FORMATO DE EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS

1) NOMBRE DE LA MATERIA: GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO.

2) COMPETENCIA: Integra la gestión del capital humano con las estrategias de la organización, permitiendo incrementar la
productividad y la competitividad de las mismas.
3) SUBCOMPETENCIAS:

1ra. Sub-Competencia: Desarrolla un estudio de caso en el cual desarrolla el proceso de la gestión del capital humano en la
creación de una ventaja competitiva.

2da. Sub-Competencia: Presenta habilidades a través de un estudio de caso de las etapas del proceso de planeación del capital
humano.

3ra. Sub-Competencia: Realiza a través de un sociodrama el proceso de integración de capital humano: analisis y descripción
de puestos, reclutamiento y selección.

4ta. Sub-Competencia: Diseña a través de caso práctico de una empresa un programa de capacitación y desarrollo que
contemple los elementos básicos, administrativos y legales.

5ta. Sub-Competencia: Presenta a través de un programa, los beneficios de la evaluación de desempeño del capital humano en
una organización con la finalidad de evaluar su rendimiento.

6ta. Sub-Competencia: Presenta habilidades implementando un programa de compensaciones y remuneraciones en una

empresa, atendiendo aspectos legales y administrativos para la gestión de las compensaciones de sueldos y salarios.

4) FUNCIONES O TAREAS DEL PROFESIONAL: Crea situaciones, aplicando estrategias con la finalidad de integrar el capital
humano. Trabajo de alto empeño, etapas del proceso de planeación del capital, analisis y descripción de puestos, proceso de
integración de personal, reclutamiento y selección, evaluación del desempeño, remuneraciones, con la finalidad de obtener un
desempeño eficiente en las organizaciones.
5) EVIDENCIAS QUE SE REQUIEREN:
CONOCIMIENTO
 Desarrolla un estudio de caso en el cual el
proceso de la gestión del capital humano en
la creación de una ventaja competitiva
 Presenta habilidades a través de un estudio
de caso en las etapas del proceso de
planeación del capital humano.
 Realiza a través de un sociodrama el proceso
de integración de capital humano: analisis y
descripción de puestos, reclutamiento y
selección.
 Diseña a través de caso práctico de una
empresa un programa de capacitación y
desarrollo que contemple los elementos
básicos, administrativos y legales.
 Presenta a través de un programa, los
beneficios de la evaluación de desempeño
del capital humano en una organización con
la finalidad de evaluar su rendimiento.
 Presenta habilidades implementando un
programa de compensaciones y programa
remuneraciones en una empresa, atendiendo
aspectos legales y administrativos para la
gestión de las compensaciones de sueldos y
salarios.
6) CUADRO DE CONSISTENCIA DE EVIDENCIAS Y CONTENIDOS.
EVIDENCIAS
PRODUCTO
 Desarrolla un estudio de caso en el cual el
proceso de la gestión del capital humano en
la creación de una ventaja competitiva
 Presenta habilidades a través de un estudio
de caso en las etapas del proceso de
planeación del capital humano.
 Realiza a través de un sociodrama el proceso
de integración de capital humano: analisis y
descripción de puestos, reclutamiento y
selección.
 Diseña a través de caso práctico de una
empresa un programa de capacitación y
desarrollo que contemple los elementos
básicos, administrativos y legales.
 Presenta a través de un programa, los
beneficios de la evaluación de desempeño
del capital humano en una organización con
la finalidad de evaluar su rendimiento.
 Presenta habilidades implementando un
de compensaciones y remuneraciones en una empresa, atendiendo
remuneraciones en una empresa, atendiendo
aspectos legales y administrativos para la
gestión de las compensaciones de sueldos y
salarios.
CONTENIDOS
DESEMPEÑO
 Desarrolla un estudio de caso en el cual el
proceso de la gestión del capital humano en
la creación de una ventaja competitiva
 Presenta habilidades a través de un estudio
de caso en las etapas del proceso de
planeación del capital humano.
 Realiza a través de un sociodrama el proceso
de integración de capital humano: analisis y
descripción de puestos, reclutamiento y
selección.
 Diseña a través de caso práctico de una
empresa un programa de capacitación y
desarrollo que contemple los elementos
básicos, administrativos y legales.
 Presenta a través de un programa, los
beneficios de la evaluación de desempeño
del capital humano en una organización con
la finalidad de evaluar su rendimiento.
 Presenta habilidades implementando un
programa de compensaciones y
aspectos legales y administrativos para la
gestión de las compensaciones de sueldos y
salarios.
 1.1 Concepto e importancia de la gestión estratégica
1.2 El proceso de la gestión estratégica
1.3 El papel de la gestión del capital humano en la creación de una ventaja competitiva.
1.3.1 Administración estratégica de la gestión del capital humano
1.3.2 Desafíos estratégicos de la gestión del capital humano.
1.4 Creación del sistema de la gestión del capital humano.
Estudio de caso 1.4.1 El sistema de trabajo de alto empeño
1.4.2 Traducción de la estrategia en políticas y prácticas del capital humano.
1.5 Modelos de organizaciones formales del departamento de capital humano.

2.1 concepto e importancia de planeación del capital humano.

2.2 Etapas del proceso de planeación del capital humano.
2.2.1 Premisas y pronósticos.
2.2.2 Evaluación y perspectivas a futuro.
2.2.3 Planes de desarrollo del capital humano.
Estudio de caso 2.2.4 Inventario de competencias del capital humano.
2.2.5 Desarrollo de planes de carrera y reemplazo
2.3 Mercado laboral competitivo.

3.1 Analisis y descripción de puestos por competencias.

3.1.1 Las competencias del puesto desde la perspectiva de la organización.
3.1.2 Conceptos y utilidad de la de la descripción de puestos.
3.1.3 Entorno legal de la descripción de puestos
3.1.4 usos de la información de la descripción de puestos
3.1.5 Pasos para el analisis de puestos.
3.1.6 Técnicas y métodos para recolectar información.
3.1.7 Redacción de las especificaciones y competencias de la descripción de puestos.
3.2 Reclutamiento.
3.2.1 Proceso de reclutamiento.
Socio drama 3.2.2 Fuentes y medios de reclutamiento.
3.2.3 Presupuestó del reclutamiento.
3.2.4 La hoja de solicitud y curriculum vitae.
3.3 Selección.
3.3.1 Aspectos legales
3.3.2 Elementos y procesos de selección
3.3.2.1 Tipos de pruebas.
3.3.2.2 Entrevista a candidatos.
3.3.2.3 Examen médico.
3.3.2.4 Otros.
Caso practico 4.1 Antecedentes e importancia de la capacitación y desarrollo.
4.2 Aspectos legales.
4.4 Métodos y técnicas de capacitación y desarrollo.
4.5.1 Capacitación y desarrollo en la diversidad.
4.5.2 Capacitación y desarrollo a distancia apoyado en las tecnologías de la información y comunicaciones (tics)
4.4 El proceso de capacitación

Estudio de caso de programa de evaluación del
desempeño.
Estudio de caso de programa de compensaciones y
remuneraciones en una empresa.
4.4.1 Diagnostico de la situación – diagnóstico de necesidades de capacitación.
4.4.3 Implementación o acción. Sustentado en puestos o en competencias
4.4.4 Evaluación de resultados.
5.1 Conceptualización de la evaluación del desempeño.
1.5.1 Beneficios en su aplicación.
1.5.2 Marco jurídico
1.5.3 Principales factores que afectan el desempeño en el puesto de trabajo.
1.6 Proceso de evaluación.
1.6.1 Identificación de los objetivos específicos.
1.6.2 Establecer expectativas o parámetros a evaluar.
1.6.3 Diseño de los métodos y técnicas de evaluación
1.6.4 Aplicación de la evaluación del desempeño.
1.6.5 Analisis, retroalimentación y gestión de resultados del rendimiento.
6.1 Factores básicos y criterios para determinar la remuneración
6.1.1 Aspectos legales y de seguridad social.
6.2 Pasos para el establecimiento de las remuneraciones.
6.3 Remuneración basada en competencias.
6.5 El impacto de las remuneraciones en el clima organizacional y en los costos laborales.
7) MATRIZ INTEGRAL DE LA EVALUACIÓN DE LA MATERIA.
Crea situaciones, aplicando estrategias con la finalidad de integrar el capital humano; trabajo de alto desempeño, etapas del
proceso de planeación del capital, análisis y descripción de puestos, procesos de integración de personal, capacitación y
desarrollo, evaluación del desempeño, compensaciones y remuneraciones, con la finalidad de obtener un desempeño eficiente en
las organizaciones.
8) Táctica con sus
¿QUÉ SE
¿CON QUE
COMPETENCIA EVALÚA? PUNTAJE O %
TÁCTICA O INSTRUMENTO
UNIDADES RELACIONADAS Subcompetencia (Saber, Ponderación
FORMA?
Elemento de competencia producto o
desempeño)

Desarrollo un estudio de
caso en el cual desarrolla el
La gestión estratégica del capital proceso de la gestión del
Producto Estudio de caso Lista de Cotejo 15%
humano. capital humano en la
creación de una ventaja
competitiva.
Presenta habilidades a
través de un estudio de caso
Planeación estratégica del capital Producto
en las etapas del proceso de 15%
humano. Desempeño Estudio de caso Escala
planeación del capital
humano.
Realizar a través de un
sociodrama el proceso de
Proceso de integración del integración de capital
Producto Socio drama Lista de Cotejo 20%
capital humano. humano, análisis y Desempeño
descripción de puestos,
reclutamiento y selección.

Diseña a través de caso

práctico de una empresa un
programa de capacitación y
Capacitación y desarrollo del Desempeño Caso practico  20%
desarrollo que contemple Lista de cotejo
capital humano.
los elementos básicos,
administrativos y legales

Presenta a través de un
programa, los beneficios de
Estudio de caso
las evaluaciones del
Evaluación del desempeño del de programa de
desempeño del capital Desempeño
capital humano. evaluación de Lista de cotejo 15%
humano en una desempeño.
organización con la finalidad
de evaluar su rendimiento.
Presenta habilidades
implementando un
programa de
compensaciones y
Estudio de caso
remuneraciones en una
Compensaciones y de programa de 15%
empresa, atendiendo Producto
remuneraciones. compensaciones Escala
aspectos legales y y remuneraciones
administrativos para la
gestión de las
compensaciones de sueldos
y salarios
TOTAL 100%
 TÁCTICA INSTRUCCIONES I. DE DOCUMENTOS
EVALUACIÓN
Arias Galicia Fernando. instrucciones
Administración de recursos
e humanos. Ed. Trillas. instrumentó.
Desarrollar un estudio de caso por equipo, en donde apliquen cada uno Chiavenato Idalberto, Gestión
Estudio de de los temas vistos durante la primera sub competencia con la finalidad Lista de Cotejo del Talento Humano, Ed. Mc.
de desarrolla el proceso de la gestión del capital humano en la creación Graw Hill.
caso Bateman.T. Y Scott A. Snell.
de una ventaja competitiva. Administración una ventaja
competitiva. Mc Graw Hill.

Arias Galicia Fernando.

Administración de recursos
En base a la información presentada en la ponencia se debe desarrollar
humanos. Ed. Trillas.
un estudio de caso por equipo en donde apliquen: etapas del proceso de Chiavenato Idalberto, Gestión
planeación del capital humano, premisas y pronósticos, planes de del Talento Humano, Ed. Mc.
Estudio de desarrollo del capital humano, inventarios de competencias, desarrollo Escala Graw Hill.
Bateman.T. Y Scott A. Snell.
caso. de planes de carrera y reemplazo y mercado laboral competitivo.
Administración una ventaja
. competitiva. Mc Graw Hill.

Arias Galicia Fernando.

Administración de recursos
humanos. Ed. Trillas.
En base a la información presentada en la ponencia se debe desarrollar Chiavenato Idalberto, Gestión
Socio un socio drama por equipo, en el cual apliquen: analisis y descripción de Escala del Talento Humano, Ed. Mc.
drama puestos por competencias, reclutamiento y selección de integración del Graw Hill.
Bateman.T. Y Scott A. Snell.
capital humano. Administración una ventaja
competitiva. Mc Graw Hill.

Arias Galicia Fernando.

Administración de recursos
Desarrollar un caso práctico por equipo, en donde apliquen cada uno de humanos. Ed. Trillas.
los temas vistos en la sub competencia en relación a la capacitación y Chiavenato Idalberto, Gestión
Caso del Talento Humano, Ed. Mc.
desarrollo del capital humano. Graw Hill.
practico Posteriormente entregar un reporte escrito en base a las características Lista de cotejo. Bateman.T. Y Scott A. Snell.
solicitadas en el instrumento de evaluación Administración una ventaja
competitiva. Mc Graw Hill.

Arias Galicia Fernando.

Administración de recursos
Desarrollar un estudio de caso por equipo, en donde apliquen cada uno humanos. Ed. Trillas.
de los temas vistos, con la finalidad de contribuir y ver los beneficios que Chiavenato Idalberto, Gestión
Estudio de obtienen la empresa al implementar la evaluación del desempeño del del Talento Humano, Ed. Mc.
caso capital humano que conforma la organización. Posteriormente entregar Graw Hill.
Lista de cotejo Bateman.T. Y Scott A. Snell.
un reporte escrito en base a las características solicitadas en el Administración una ventaja
instrumento de evaluación competitiva. Mc Graw Hill.

Arias Galicia Fernando.

Administración de recursos
Desarrollar un estudio de caso por equipo, en donde apliquen cada uno humanos. Ed. Trillas.
de los temas explicados durante la sub competencia, aplicando en una Chiavenato Idalberto, Gestión
Estudio de empresa ficticia los factores básicos y criterios para determinar las del Talento Humano, Ed. Mc.
Escala Graw Hill.
caso compensaciones y remuneraciones de los trabajadores, en base a la
Bateman.T. Y Scott A. Snell.
teoría otorgada. Administración una ventaja
Posteriormente entregar un reporte escrito en base a las características competitiva. Mc Graw Hill.
solicitadas en el instrumento de evaluación.