LA MALA ORTOGRAFIA QUE INVADE A LOS ALUMNOS DE 10° EN LA

INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN

LAURA VANESSA PADILLA DIAZ

TUTOR
HECTOR FERNANDO BRITO DAZA

UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA
LIC. EN ETNOEDUCACION
2017
 CONTENIDO

INTRODUCCION

1. OBJETIVO GENERAL
2. OBJETIVO ESPECIFICO
3. PLANTEAMIENTO DEL DOCUMENTO
4. SUBTITULOS
5. JUSTIFICACION
6. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 INTRODUCCION

La presente investigación se trata de los errores ortográficos que presentan los

estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Carmen ya que la
escritura y la lectura son fundamentales para el desarrollo de la educación y del
aprendizaje. Cabe mencionar que hoy en día no tanto los bachilleres, sino que
también los universitarios no muestran interés alguno por la buena ortografía y que
cada vez la apatía hacia esta se va incrementando. Con esta investigación
pretendo propinar un pequeño aporte para contribuir a los alumnos para hacerles
entender y tengan siempre presente que la educación y aún más lo valeroso que
es el ámbito de la lectura y que habituarse a esta la cual es la clave para tener una
muy buena ortografía. Indicarles a los alumnos que la lectura hace parte de
nuestro diario vivir, a medida que se practica es más sencillo y rápido reestablecer
las palabras en las cuales no se debe tener errores ortográficos y hacer de estos
un aprendizaje en la carrera de nuestras vidas.
 OBJETIVO GENERAL

 Analizar por qué los estudiantes de 10° de la Institución Educativa Nuestra Señora
del Carmen presentan errores ortográficos.
 OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Identificar las razones que conllevan a la mala ortografía en los estudiantes de 10°
de la Institución Educativa Nuestra Señora Del Pilar.
 Distinguir el comportamiento de los alumnos al momento de realizar una lectura y
también un escrito.
 Plantear estrategias y actividades para restablecer la importancia que tiene la
ortografía.
 JUSTIFICACION

o Desde el punto de vista metodológico esta investigación es una ayuda para que
los alumnos que se educan en este colegio obtengan una mejoría en cuanto a la
ortografía ya que esta es una pieza fundamental en el desarrollo en cuanto a la
educación de cada persona.

o Desde el punto de vista teórico se analizó que en la Institución Educativa Nuestra

Señora del Carmen que los alumnos de 10° no poseen inclinación alguna en lo
que respecta al interés para con la buena ortografía de modo que hoy en día los
estudiantes no se interesan por aprender y mejorar su ortografía.

o Desde el punto de vista práctico diagnostico establecer las condiciones que

contribuyen a alcanzar un resultado, también cual es la dificultad que tiene los
alumnos en el momento de realizar un texto o una lectura y él por qué los alumnos
no disponen de interés para tener una buena ortografía.

o Desde el aspecto social se exponen cambios importantes que manifiestan

variaciones para que los alumnos y también profesores sin excluir a sus padres
para que fomenten una impresión en la sociedad e influyan habilidades
intelectuales a la hora del aprendizaje y la educación.
 LA MALA ORTOGRAFIA QUE INVADE A LOS ALUMNOS DE 10° EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN

Hace muchos años en la época de colegio de nuestros padres, cometer una falta
de ortografía se consideraba como algo intolerable en un estudiante que se
preparaba para la vida, en aquellos tiempos los profesores a cargo colocaban
castigos severos a sus alumnos para que el error no se volviera a presentar, era
así que indudablemente esos estudiantes hoy en día su ortografía es muy buena
gracias a la disciplina que se implementaba en dicha época.
Los signos de puntuación mal colocados, las palabras sin tildar, las palabras mal
escritas, etc. Esos errores ortográficos son cada vez más comunes en los textos
que hacen los estudiantes, sin duda alguna es un impedimento que perjudica el
nivel académico de cada alumno de tal forma que el interés por arreglar este
problema es mínimo de manera que no se tiene tal motivación por parte del
maestro, y también los padres que son principales responsables de mantener
estabilización sobre este fenómeno muy común.
Puedo considerar que plasmar letras o escribir un texto es hablar con el papel que
en algunos de los casos implica manifestar nuestras vivencias, lo que sentimos, lo
que ocurre en nuestro alrededor etc. Hoy en día para muchas personas la buena
ortografía no ha sido nunca un tema importante lo cual conlleva a tener problemas
con respecto a la comunicación escrita o verbal. El error en la ortografía presenta
es una de las primordiales problemáticas que enfrentan los estudiantes
principalmente los bachilleres.
Hay que pensar que una buena ortografía en el salón de clases depende de la
organización de los contenidos que el profesor les facilite dentro del contexto
educativo. Ciertamente, las estrategias que se relacionen con la comprensión de
lectura y realización de textos son realmente de mucha ayuda ya que permite el
desarrollo de los alumnos enormemente, así mismo el maestro observa con
claridad los errores que se desarrolla durante la clase, pero el maestro debe
examinar individualmente cada trabajo del alumno. Como dice Paulo Freire “El
aprendizaje de la escritura y lectura es la clave con la que el analfabetismo iniciara
la participación al mundo de la comunicación”.
Sin embargo, otro elemento que el profesor debe observar es este tema es un
equilibrio en el aprendizaje de los alumnos por lo que no siempre todas las
estrategias que se practiquen dentro del salón son satisfactorias para los
estudiantes por ello, debe ayudarlos para orientarlos y estar nivelados con los
compañeros que van un poco más adelantados, hacer que no pierdan el interés de
aprender a escribir mejor, de tal forma que el maestro tiene el deber de otorgarles
las herramientas necesarias para un aprendizaje eficiente y tener resultados
benévolos en los textos que este realice.
Infortunadamente, hoy en día muchos de los maestros no realizan estrategia
alguna que cooperen con el aprendizaje escrito de los alumnos lo cual también
conlleva que estos no se esfuercen para tener un gran dominio en cuanto a la
escritura y así sucesivamente se va incrementando cada vez más la falta de
compromiso por parte del docente y el alumno.

Posibles causas de una mala ortografía

Entre las posibles causas de la mala ortografía se debe mencionar es el poco

interés por la lectura de la mayoría de los estudiantes, que les impide el roce con
las palabras. El maestro le compete la tarea de encaminar e ir desarrollando en los
alumnos una actitud positiva hacia la lectura sin dudar que esta le ayuda a su
formación integral; por otro lado, servirá para lo que podríamos llamar la
competencia lingüística de los alumnos. De esta manera, la lectura y escritura se
transforma en la mejor vía para escribir las palabras con la ortografía adecuada
que es uso correcto que el lenguaje requiere.
Para despertar en los alumnos el interés hacia lo maravilloso que es la lectura, es
indispensable brindarles textos o lectura de interés de los mismos; textos que se
amolden a los niveles de madurez intelectual a quienes va dirigido, cuya cabida
sea lo suficientemente atractivo para llamar su atención ya que hay lecturas que
transportan a otra dimensión porque hay un mundo desconocido en cada texto.

   
 Beneficios de que nos brinda la buena ortografía

 Da profesionalidad al texto
un texto bien hecho da validez ante la sociedad.

 Da seguridad
Porque se cuenta con herramientas y habilidades para una buena expresión.

 Es una buena carta de presentación

En donde se presente hay que demostrar que se domina hablar, escuchar, leer y
escribir.

 Sinónimo de calidad
Da fuerza las habilidades que se poseen.

 Preservar la lengua
Si presentas demasiados contribuyes a preservar la lengua.

 Mejora el nivel de comunicación

Al tener una buena ortografía se evita que se dé un mensaje incorrecto.

 Es un ejemplo
Porque es una manera de ayudar a alguien que lo necesita al momento de hacer
un texto o cundo tiene una duda.
 Bibliografía

- Santos del real, Annette -Desempeño docentes y motivación para aprender-

- www.correccionyestilo.com Escritor Francisco Rodríguez Criado.

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