Curso: MATEMATICA (Aritmética)

Tema: ¿Cómo hacer relaciones de pertenencia?

Fecha: SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO
Aula: 5to. GRADO PRIMARIA
Docente: Victoria M.Puchuri / Inés Moriano

¿Cómo hacer relación de pertenencia?

I. Lee con atención.

La relación que se establece ente los elementos y conjuntos es de

PERTENENCIA.

 Representación simbólica:

: Se lee pertenece a….. :Se lee no pertenece a …..



 Ejemplo: Determina si los siguientes elementos pertenece “ ”o no pertenece “ ” a los conjuntos

dados:
a  A “ a” está dentro del conjunto A
A B
b c bB “ b ” no está dentro del conjunto B
a
g
e
h
cA “ c” no está dentro del conjunto A
f d
d  B “d” está dentro del conjunto B

1.Establece la relación de pertenencia entre conjunto y elemento.

Observa el diagrama y escribe los elementos que pertenecen a los conjuntos P, Q y R.
p
Q
.1 P = ________________________
R .2
.9 Q = _______________________
.3 .6 .5
R = _______________________
.8 .7 .4

NOTA: LAS TAREAS SE REVISARÁN AL VOLVER A CLASES.

Instruye al niño en su camino. Y aún cuando fuere viejo no se apartará de él. Prov. 22:6
 Curso: MATEMATICA (Aritmética)
Tema: ¿Cómo hacer relaciones de pertenencia?
Fecha: SEMANA DEL 16 AL 20 DE MARZO
Aula: 5to. GRADO PRIMARIA
Docente: Victoria M.Puchuri / Inés Moriano

2.Observo el diagrama y escribo dentro de cada paréntesis V si la relación es verdadera y F si es falsa a:

A
B
aA( ) fC( ) . a . g
.d
cA( ) fC( ) C

cB( ) fC( ) . c . b .e
. h . f
eB( ) fC( )
fB( ) fC( )

3. Dados los conjuntos P y Q coloca  ó  entre:

P Q

1 2
* 7 5 8
@ 4

* _________ P 4_________P @________Q 2_________ Q @_________P

5_________Q 8_________Q O_________P 1_________ Q 7_________P

4. Si: M = {a; b; c; d; e;} ; N = {b; c; e; f} y P = {a; b; c; f; m}

Ubica las letras en el diagrama y coloca  ó  .

a ________M m ________P

b ________N f _________N

U
c ________P e_________P M P

d ________M d_________N

e ________N c_________M
N

f ________P a_________P
Pega en tu cuaderno las dos
hojas y desarrolla los ejercicios

NOTA: LAS TAREAS SE REVISARÁN AL VOLVER A CLASES.

Instruye al niño en su camino. Y aún cuando fuere viejo no se apartará de él. Prov. 22:6