¿Pertenece o no pertenece?

I. Lee con atención.

La relación que se establece entre los elementos

y conjuntos es de PERTENENCIA.

- Notación:
Si el elemento "pertenece" al conjuto: 
Si el elemento "no pertenece" al conjunto: 

II. Observa el diagrama y completa con los signos  y  según corresponda.

U
.16 .15 .13
.3 .9
.7
.1 .8
.4 .6 .2
.12 .14

T R S

5_________U 12_________S 25_________S 3_________U

14_________T 6_________R 16_________R 1_________T

8_________R 8_________S 9_________T 25_________R

16_________S 14_________U 7_________U 13_________R

2_________R 16_________U 17_________S 15_________T

LOGICO MATEMATICO – CUARTO DE PRIMARIA

Relación de Inclusión
I. Lee con atención:

Decimos que el conjunto A es subconjunto del conjunto B, cuando todos

los elementos de A son elementos de B. En ese caso A está incluido en B.

- La notación de un subconjunto es:

"Si es subconjunto": 
"Si no es subconjunto": 

Por ejemplo: R  P, se lee: "R está incluido en P"

Q  P, se lee: "Q no está incluido en P"

Recuerda:

La relación elemento-conjunto es: o

La relación conjunto-conjunto es:  o 

II. Escribe los elementos de los siguientes conjuntos, luego grafícalos correctamente:
U = {números naturales menores que 12}
U={

T = {números naturales impares mayores que 6 y menores que 10}

T={

M = {números naturales pares menores que 10}

M={

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LOGICO MATEMATICO – CUARTO DE PRIMARIA

III. Observa y completa el diagrama. Luego escribe los signos  y  según corresponda.

A B U= {alumnos de primaria del colegio Trilce}

A= {alumnos de primer y segundo grado}

B= {alumnos de tercer y cuarto grado}

C= {niño de tercer y cuarto grado}

C

U
A ________ U A ________ B C ________ A B ________ A
B ________ U B ________ C C ________ B U ________ C
C ________ U A ________ C U ________ A

IV. Observa el gráfico y escribe "V" si es verdadero o "F" si es falso, donde corresponda.

F E
.m
.n
.i .o .t .r .c
.ñ .l .e

oG ( ) iF ( ) EU ( )

cU ( ) GF ( ) EG ( )
ñE ( ) GU ( ) nG ( )
FG ( ) rU ( ) lU ( )

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