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S03.s1 - Material PDF
S03.s1 - Material PDF
investigación
La pregunta de
https://www.google.com/search?q=pregunta+de+investigacion&rlz=1C1CHZL_esPE744PE791&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiVmYSN7NfgAhVCmlkKHa-pC4QQ_AUIDigB&biw=1440&bih=757#imgdii=oJIQa9QxHTh48M:&imgrc=3pVR-WPP7qkDCM:
Logro de la sesión
Al finalizar la sesión, el
estudiante será capaz de
formular correctamente
preguntas de investigación.
Datos/Observaciones
Conversión de los temas en
preguntas de investigación
Ejemplos de temas de investigación
Datos/Observaciones
(Hernández, Fernández y
Interrogantes que orientan
abstractos
Datos/Observaciones
https://www.google.com/search?biw=1440&bih=757&tbm=isch&sa=1&ei=Ggh7XOuuOo2m5gLlp6e4Cg&q=caminos&oq=caminos&gs_l=img.3..0i67j0l2j0i67j0l6.209155.210875..211200...0.0..0.153.820.0j6......1....1..gws-wiz-
img.......35i39.4fE94dA2v5M#imgdii=58NCweyBDXRF9M:&imgrc=qAoshF_1TdGXqM:
La formulación del problema de
investigación
https://www.google.com/search?q=investigador&rlz=1C2CHZL_esPE744PE791&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi4quSg2eLgAhUlqlkKHYEBAYQQ_AUIDigB&biw=1440&bih=757#imgdii=OxItaEVRtFLmeM:&imgrc=IosFF0zzX3E1HM:
¿Por qué las personas de edad avanzada tienen poco interés en la sexualidad?
• Las preguntas deben ser tales que se puedan responder por medio de una investigación
empírica.
¿Se habría podido evitar en África la epidemia del SIDA si la deuda externa hubiera sido menos
elevada?
(Giroux y Tremblay, 2008, p.49)
Datos/Observaciones
Las preguntas de investigación se plantean
de esta manera
Para ello escribiremos adelante del tema las siguientes palabras
interrogativas
¿Cómo afecta … ?
¿Cuál es el impacto … ?
Datos/Observaciones
Estructura de una pregunta de
investigación
Datos/Observaciones
Estructura de una pregunta de investigación
Datos/Observaciones
Requisitos de las preguntas de investigación
Que no se conozcan las respuestas (si se conocen, no valdría la pena
realizar el estudio)
Que el conocimiento que se obtenga sea sustancial (que aporte
conocimientos a un campo de estudio)
Que sean claras
Datos/Observaciones
Preguntas de investigación
Preguntas mal Preguntas bien
planteadas planteadas
¿Ha ¿Cómo se
¿Cuáles es el ¿Por qué ha
disminuido el encuentra la
ratio de venta disminuido el
analfabetismo venta de
analfabetismo
de productos productos
en el Perú entre
en el Perú lácteos en el
lácteos en el el 2010 y el
durante la Perú entre el
país? 2019?
última década? 2010 y el 2019?
Datos/Observaciones
Desarrollar la práctica
se requiere 2 condiciones
Datos/Observaciones
Cierre
¿Qué hemos
aprendido en
esta sesión?
¿Cómo se
elabora la
pregunta de
investigaicón?
Datos/Observaciones
Anuncios
• La próxima sesión se realizará la primera asesoría calificada
del curso.
• Cada equipo de trabajo debe llevar impresa la presentación
sobre su tema y pregunta de investigación. Además, debe
llevar la rúbrica de evaluación con la que se calificará el
trabajo.
• Pueden revisar un ejemplo del trabajo en el Canvas.
• El docente establecerá el turno de presentación de cada
equipo de trabajo.
Datos/Observaciones
Bibliografía
Giroux, S. y Tremblay, G. (2008). Metodología de las Ciencias
Humanas: La Investigación en acción. México D.F.: Fondo
de la Cultura Económica.
Datos/Observaciones