Está en la página 1de 4

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR


GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: CONSTRUCCIÓN DE EDIFICACIONES


 Código del Programa de Formación: 836114
 Nombre del Proyecto: CONSTRUCCION DE UNA VIVIENDA DE INTERES SOCIAL EN EL DEPARTAMENTO DE
CORDOBA.
 Fase del Proyecto: EJECUCION
 Actividad de Proyecto: REALIZAR LAS ACTIVIDADES PROPIAS DE LA CONSTRUCCION CON ESMERO, EN
CONVIVENCIA CON LOS DEMAS COMPAÑEROS Y CON MUCHA DISCIPLINA Y ENTREGA, AYUDANDO O
AUXILIANDO AL COMPAÑERO CUANDO LO NECESITE SIN MENO
 Competencia: 280301024 - FUNDIR LOS ELEMENTOS DE CONCRETO DE ACUERDO CON LAS NORMAS
PLANOS Y ESPECIFICACIONES.
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: OPERAR HERRAMIENTAS Y EQUIPOS SEGÚN EL TIPO DE ACTIVIDAD
Y MANUALES TÉCNICOS.
 Duración de la Guía: 24 HORAS

2. PRESENTACION

En las obras de construcción, que es en lo que se enfoca esta carrera, el técnico en construcción de
edificaciones, manipula una serie de equipos y herramientas necesarias para el desarrollo y la ejecución de
las actividades, del buen uso y manipulación de dichos equipos y herramientas dependen los resultados de
obra, y lo más importaste la seguridad de nuestros obreros y de nosotros mismos. En esta guía veremos la
importancia de estos equipos, el buen uso, la buena implementación de técnicas y cuidados de seguridad
industrial y salud ocupacional, utilización de Elementos de Protección Personal a la hora de la ejecución de
las tareas o actividades a realizar.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Descripción de la(s) Actividad(es):

Existen diferentes tipos de herramientas y equipos según el tipo de actividad a desarrollar

El objetivo de generar una vivencia propia del manejo de equipos, herramientas y materiales propios en la
actividad a desarrollar según el proyecto requerido y sus necesidades.

GFPI-F-019 V3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE

En grupo de 5 aprendices realizar una exposición donde identifique los diferentes equipos la inspección,
estado, verificar estado de lubricantes combustible y engrase del equipo, herramientas de construcción
según los manuales técnicos

Vista a empresa de alquiler de equipos, conociendo e identificando los diferentes tipos de equipos
necesarios para la construcción.

Evaluar los riesgos de operación de equipos, la señalización y transporte de estos.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Evidencias de Conocimiento : 1. Utilizar herramienta y Técnica de evaluación:


1. Manual de herramientas equipo con Observación directa.
y equipos. responsabilidad usando
2. Definición de los EPP para Instrumento de evaluación:
materiales, equipos y construcción de Exposiciones.
herramientas q elementos en concreto Trabajo de campo.
intervienen en la según el tipo de Visita a empresa encargada de
ejecución de una obra. Actividad a desarrollar. alquiler de equipos.
3. Utilización de los EPP de 2. Reconoce los riesgos en
acuerdo al tipo de la operación,
equipo a utilizar. mantenimientos de
4. Identificar tipos de equipos según normas
materiales a utilizar de y especificaciones de
acuerdo a la actividad. los manuales técnicos.
3. Implementa las señales
preventivas de obra
Evidencias de Producto: según normas de
1.- evaluación escrita de los seguridad vigentes.
tipos de herramientas, equipos y
según la actividad. Planea, equipos y herramientas
2- trabajo escrito de temas a usar en la actividad a
Investigados. desarrollar de Acuerdo a
especificaciones.
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Arnes
Andamios
Llana
Flexómetro
Vibro
Llave inglesa
Pinza
Lubricantes

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

Manual para la construcción de vivienda de uno y dos pisos 1984.


Cartillas de autoconstrucción
Guías de Aprendizaje Sena

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Oscar Ivan Juris Bula Instructor CAPB 4/02/2019


contratista

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
GUÍA DE APRENDIZAJE

GFPI-F-019 V3

También podría gustarte