Unidad de Aprendizaje Docente: Rafelo Ferrera. Matricula: 2013-130393. Centro Educativo: El Papayo. Nivel: Secundario.

Título de la Unidad de Aprendizaje Las guerras mundiales, crisis de Identificación Surgimiento y Ascenso del Fascismo.
entreguerras y guerra fría.
Situación de Aprendizaje Área/ Asignatura Ciencias Sociales, Historia y *Tiempo asignado
_45_____ Minutos
Geografía
Los Estudiantes de 2do A, de Secundaria Del Centro Educativo El Papayo sienten la inquietud y están en la disposición de dar a conocer la forma
de como la ideología fascista podría afectar la democracia Dominicana, del Caribe y el Mundo. A propósito de que se celebra el 176 aniversario
de la Independencia Nacional, y el primer gobierno democrático. Orientan a los demás cursos sobre lo catastrófico que sería tener un gobierno
que acoja este tipo de ideología en pleno siglo XXI. Los mismos están muy conscientes de los daños que hizo el fascismo, sus resultados en la
Republica Dominicana durante los gobiernos de Trujillo, y sus consecuencias futuras en caso que pueda resurgir en el país y el mundo.
Competencias Competencia Ética y Ciudadana, Competencia Comunicativa, Competencia Científica y Tecnológica,
Fundamentales Competencia Pensamiento Lógico, Crítico y Creativo, Competencia Resolución de Problemas,
Competencia Ambiental y de la Salud, Competencia Desarrollo Personal y Espiritual.
Competencias Específicas Contenidos
Competencia Ética y Conceptuales Procedimentales Actitudinales
Ciudadana. Se preocupa por conocer y analizar los
Competencia Imperialismo Identificación de las causas del problemas que surgieron a raíz de esta
Comunicativa. Autoritarismo fascismo y sus efectos en el mundo ideología, consecuencias globales y locales que
Competencia Democracia contemporáneo. implica y actúa para contrarrestar localmente los
El fascismo
Científica y Consecuencias para la historia.
ideales que pudieran existir.
Tecnológica. Orígenes. Analiza los gobiernos plantados
Competencia Carateristicas bajo esta ideología. Actitud crítica ante los hechos ocurridos en la
Pensamiento Lógico, causas historia del fascismo.
Crítico y Creativo. influencia en latinoamerica Nombra cada uno de los actores
influencia en la Rep.Dom. De dicho movimiento. Reconoce y cuida la democracia como estilo de
posibles daños a la democracia de hoy. gobierno nacional, contribuye para el buen
Emplea términos del lenguaje funcionamiento de la misma.
científico de la historia para
referirse a los acontecimientos Reconocimiento de los modelos democráticos al
históricos que analiza. desarrollo de la sociedad.

Investigación sobre la herencia que Identificación de las ventajas de los sistemas

dejo el fascismo en los países democráticos en contraposición a los
donde ha tenido efecto, elaborar totalitarios.
un ensayo escrito.
Formulación de preguntas con
relación al tema.
 Continuación.
Secuencias Didácticas
Estrategia de Enseñanza y de aprendizaje
Tiempo Actividades de enseñanza Actividades de aprendizaje Actividades de evaluación Recursos
Tipo de evaluación Indicadores de logro Técnicas e
instrumentos
45 minutos Formación de grupos y Forma grupos e investiga el Autoevaluación, Relaciona las características del Libros de
diarios asignación de tema coevaluación y facismo , y su expansión por investigación textos,
europa y latinoamerica
investigaciones del tema hetero-evaluación grupal e web.
en cuestión. Comparte y analiza textos en • Analiza los gobiernos con individual Pisarra
la web acerca del tema. carateristicas facistas y sus
Análisis de textos y diapositivas efectos sobre la sociedad Exposición
recopilación del facismo. Elabora informes sobre • Localiza y comenta sobre los
grupal e
dicho tema. METACONIGCION principales países donde ha individual.
elaboración de informes habido gobiernos facistas Indagación,
sobre el origen y causas Realiza síntesis de las Diagnóstica, Dialogo de
formativa, sumativa y • Investiga en diversas fuentes,
del fascismo en europa y principales características y saberes.
acumulativa. sobre el facismo , señala sus
el mundo. gobiernos fascistas. lideres. Elaboración te
. debate sobre las alianzas y informes.
Nombrar gobiernos Interpretan dichas rivalidades de los lideres Presentación
latinoamericanos con carateristicas. fascistas. de
Pondera las causas del ascenso
ideologías facistas. del movimiento fascista en medio
información
del periodo de crisis económica.
Carateristicas.
Analiza y compara las
características de los sistemas
Colocación de
democráticos con las de los
audiovisuales a través de sistemas autoritarios.
diapositiva relativas al
tema.