Escuela de Psicología

Nombres:

José Martin Salazar

Matricula:

201808080

Asignatura:

Análisis Y Modificación de Conducta

Tarea:
6

Facilitadora:
Heidy Lora

Santiago, R.D.
15 de abril 2020
 1. Realiza un resumen considerando los siguientes temas:

El control de la conducta por el estímulo es un aspecto importante de la forma

en que los organismos se adaptan al ambiente para acomodarse de forma
efectiva y evitar el peligro, los animales tienen que comportarse de forma
congruente con las circunstancias cambiante. Los Factores; Son Respuesta
diferencial y discriminación de estímulos, Generalización de estímulos Los
gradientes de generalización del estímulo como medidas del control por el
estimulo

Cuando hablamos de Factores del estímulo y de la respuesta en el control del

estímulo. Se puedes decir que es la cuestión principal es la siguiente ¿Qué es
lo que determina que una de las muchas características de una situación
estimular adquiera control sobre la conducta instrumental? En este se
encuentran los factores, Capacidad sensorial y orientación, Facilidad relativa
del condicionamiento de varios estímulos, Tipo de reforzamiento, Elementos
del estímulo frente a claves configuraciones en los estímulos compuestos

Factores del aprendizaje en el control del estímulo en esto los factores del
estímulo y la respuesta son los puntos de arranque del control por el estímulo,
en el que ciertos estímulos lleguen a controlar la conducta a menudo depende
de lo que el organismo ha aprendido acerca de esos estímulos, también
Entrenamiento en discriminación de estímulo, Efectos del entrenamiento en
discriminaciones sobre el control por el estímulo, Rango de posibles estímulos
discriminativos, Entrenamiento de equivalencia de estímulos

La Claves contextuales y relaciones condicionales, se puede decir que esta

puede ser visuales, auditivas o claves olfatorias de la habitación, La
investigación reciente indica que las claves contextuales pueden proporcionar
una importante fuente adicional de control de la conducta aprendida, Control
condicional en el condicionamiento pavloviano, Distinción entre la excitación y
la modulación, Modulación frente a condicionamiento configuracional:
 2. Diseña un caso donde se describan los efectos de la
estimulación repetida

Un nutricionista hizo un estudio con 6 personas donde tres personas comerían

frutas todas las noches y las otras 3 personas todos los días, el estudio duro 30
días. Las 3 personas que comieron frutas de noche engordaron de una forma
mala y se le subió el azúcar, pero los que comieron frutas de día tuvieron una
forma saludable y su piel se regenero pareciendo un poco más joven que antes
de someterse al estudio.

El nutricionista comprobó que la fruta de noche engorda, sube el azúcar de la

sangre o puede resultar indigesto por una fermentación y Comer fruta de
noche es malo. Mientras que comer fruta de día te da buena forma física,
pierde peso y la piel gana vitaminas esto le permite regenerarse.
Bibliografía

Michael. Principios de Aprendizaje y Conducta.

https://psikipedia.com/libro/aprendizaje-conducta/3089-efectos-
de-la-estimulacion-repetida