PREGUNTAS SOBRE ACREDITACIÓN

DIAPOSITIVA 1:

 ¿cuál es la diferencia entre acreditación y licenciamiento?

La Acreditación es administrada por el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y

Certificación de la Calidad Educativa conocida como SINEACE y se encarga de verificar

estándares especializados de calidad, promueve y estimula a las instituciones a seguir en un proceso

de mejora continua. Mientra que el Licenciamiento es administrado por la Superintendencia

Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU).

 ¿qué es la acreditación universitaria en el perú?

Es la metodología que se aplica para la obtención de la acreditación en calidad

educativa está basada en nuestra realidad nacional. De esto se encarga El SINEACE que es un

organismo técnico especializado y adscrito al Ministerio deEducación del Perú.

En los últimos años SINEACE flexibilizó sus criterios de acreditación pasando de la idea de

imponer un modelo propio incompatible con los internacionales, a convalidar acreditaciones

internacionales.

 ¿en que principios se sustenta la acreditacion?

se sostiene en dos principios nucleares

 autorregulación

 sostenibilidad

DIAPOSITIVA 2

 ¿Por qué es importante la calidad de la educación?

Un buen nivel óptimo de formación contribuye a que las personas puedan alcanzar enfrentar los

retos del desarrollo humano, ejercer su ciudadanía y continuar aprendiendo durante toda la vida.

 ¿Qué son los estándares del modelo de acreditación?

Los evaluadores toman encuenta los documentos como una referencia, pero la decisión respecto del

logro de los estándares se basará en los hechos que evidencie el programa de estudios

Y, sobre todo, en la coherencia de la información presentada de todo el proceso de autoevaluación.

  ¿cuáles son los factores de la dimensión gestión estratégica?

factor 1: planificación del programa de estudios

factor 2: gestión del perfil de egreso

factor 3: aseguramiento de la calidad

factor 4: proceso enseñanza-aprendizaje

factor 5: gestión de los docentes

factor 6: seguimiento a estudiantes

factor 7: investigación, desarrollo tecnológico e innovación

factor 8: responsabilidad social universitaria

factor 9: servicios de bienestar

factor 10: infraestructura y soporte

factor 11: recursos humanos

factor 12: verificación del perfil de egreso

sobre las anteriores preguntas me parece importante porque nos hablan sobre los estándares del modelo de

acreditación y la dimensión gestión estratégica

DIAPOSITIVA 3

 ¿Qué logrará la Escuela con la Acreditación?

 Analizar y avaluar lo que está haciendo

 Crear una cultura de calidad Institucion

 Proponer cambios para mejorar

 Ser competitivo a nivel nacional e internaciona

 ¿cual es el Perfil de Egreso?

• Responsabilidad Social

• Capacidad de Investigación

• Trabajo en Equipo

• Compromiso Ético
 • Creatividad

 ¿Qué logrará los profesores y estudiantes con la Acreditación?

Profesores Calificados y Capacitados

Escuela mas Competitiva

Posicionamiento de mercado ideal

Mejor Vinculación con Instituciones donde emplearse

Pasantías becas e Intercambios