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PROYECTO DE TESIS:
“OPERACIÓN OPTIMA DEL SISTEMA REGULADO DEL RIO
CAÑETE PARA LA SATISFACCIÓN DE LAS DEMANDAS
MÚLTIPLES”
EJECUTOR:
Erickson Victor Santillan Comeca
ASESOR:
Ing. Fano Miranda
La Molina, 2020
INDICE GENERAL
I. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN............................................................................4
II. OBJETIVOS.................................................................................................................5
2.1. Objetivo general......................................................................................................5
2.2. Objetivo específico..................................................................................................5
III. JUSTIFICACIÓN.......................................................................................................6
IV. REVISIÓN DE LITERATURA..................................................................................7
4.1. Cuenca hidrográfica.................................................................................................7
4.1.1. Delimitación de la cuenca................................................................................7
4.1.2. Unidades hidrográficas.....................................................................................7
4.1.3. Tipos de cuencas hidrográficas........................................................................9
4.2. Hidrología..............................................................................................................10
4.2.1. Ciclo hidrológico............................................................................................10
4.3. Información hidrológica........................................................................................10
4.3.1. Precipitación...................................................................................................10
4.3.2. Temperatura...................................................................................................11
4.3.3. Evapotranspiración.........................................................................................13
4.3.4. Viento.............................................................................................................14
4.3.5. Humedad relativa...........................................................................................15
4.3.6. Nubosidad......................................................................................................15
4.3.7. Escorrentía superficial....................................................................................15
4.3.8. Balance hídrico...............................................................................................16
4.3.9. Demanda de agua...........................................................................................16
4.4. Análisis exploratorio de datos (AED)...................................................................16
4.5. Modelo hidrológico...............................................................................................17
4.6. Modelo WEAP (Sistema de Evaluación y Planificación de Agua).......................17
4.6.1. Descripción del modelo..................................................................................17
4.7. Modelo de gestión.................................................................................................17
4.7.1. Embalses........................................................................................................18
4.7.2. Regla de operación.........................................................................................18
4.7.3. Prioridad de la demanda.................................................................................19
V. HIPÓTESIS..................................................................................................................20
VI. METODOLOGÍA.....................................................................................................21
6.1. Datos generales......................................................................................................21
6.2. Métodos.................................................................................................................21
6.3. Lista de Materiales................................................................................................21
6.4. Recolección de información..................................................................................22
6.4.1. Información meteorológica e hidrológica:.....................................................22
6.4.2. Recopilación de mapas físicos y digitales:.....................................................22
6.5. Trabajo de Campo:.................................................................................................23
6.6. Procesamiento de la información:.........................................................................24
VII. CRONOGRAMA......................................................................................................25
VIII. PRESUPUESTO....................................................................................................26
IX. BIBLIOGRÁFICAS..................................................................................................27
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I. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
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IV. REVISIÓN DE LITERATURA
Las unidades hidrográficas fue tema de mucha discusión a lo largo del tiempo,
hasta que en el año 2008 se publicó la Resolución Ministerial N°033-2008-AG que
resuelve la aprobación de la “Metodología de Codificación de las Unidades Hidrográficas
de Pfafstetter”, la cual se vuelve parte de una referencia oficial (RM N° 033-2008-AG
2008).
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En año 1989, el ingeniero hidrólogo brasileño Otto Pfafstetter escribe un artículo,
la cual muchos países tomaron como base para la aplicación en las cuencas de Sudamérica.
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Esta metodología permite la jerarquización de la red hidrográfica y usa el término
unidad hidrográfica clasificándolas en términos de cuenca, intercuenca y cuenca interna
(Blanes 2011).
Según Vásquez et al. (2016), recomienda aplicar un criterio técnico y practico que
consiste en evaluar los cursos de agua que pueden existir, es decir, considerar como micro
cuencas a los cursos de primer, segundo y tercer orden; sub cuencas, los cursos de cuarto y
quinto orden y cuencas los cursos de agua de sexto y más. Por otro lado, este criterio puede
ser superado por la magnitud del área de cada uno de sus unidades, por ello consideramos
un criterio más que se presenta en la figura 1 a continuación:
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IV.2. Hidrología
La hidrología es una de las ramas de la ciencia que estudia todos los fenómenos
naturales dentro del ciclo hidrológico, es decir, el agua en movimiento, distribución y
calidad. Con ella podemos entender y dar explicación a diferentes problemas hidrológicos.
En la tierra existe un espacio llamado hidrosfera, por la cual circula el agua por
diferentes caminos sin un inicio ni fin y de forma continua, a este proceso conocemos
como el ciclo hidrológico. Este último es el foco central de la hidrología, debido a los
diferentes cambios importantes en relación con el clima, la topografía, la geología y la
vegetación (Chow 1999).
IV.3.1. Precipitación
IV.3.2. Temperatura
La temperatura está altamente ligada a la radiación solar. Esta presenta una gran
importancia dentro del ciclo hidrológico, debido a que interviene en todas las etapas,
además de estimar la evaporación y demás cálculos de necesidades del agua (Chereque
1989).
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La evaporación es mayor, si la temperatura del aire y de la superficie terrestre es
alta, ya que la energía calórica disponible es mayor. Además, el aire caliente puede
contener gran cantidad de humedad y su capacidad de absorber vapor de agua aumenta.
Por lo tanto, la temperatura del aire tiene un doble efecto sobre la evaporación: una directa
por el suministro de energía calórica y otra indirecta por aumentar la capacidad del aire
para retener humedad (Fattorelli y Fernández 2011).
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IV.3.3. Evapotranspiración
14
Fuente: Tomado de Allen et al 2006:2.
IV.3.4. Viento
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IV.3.5. Humedad relativa
IV.3.6. Nubosidad
Es una fracción de cielo que está cubierto por nubes, este cociente guarda relación
con la radiación debido a que la cantidad de nubosidad tiene un gran impacto frente a la
distribución de incidencia de la radiación, por lo que controla el calentamiento tanto en la
superficie de agua como en la superficie terrestre.
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La escorrentía superficial, se puede definir como parte de la precipitación pluvial
que ocurre en una zona y que circula sobre la superficie terrestre, hasta ser drenada a una
corriente o hasta la salida de una cuenca o bien alimentar un lago, si se trata de cuencas
abiertas o cerradas, respectivamente. Sin embargo, esta puede ser alimentado por cuatro
tipos de fuentes: precipitación directa sobre el cauce; flujo subsuperficial; flujo base y
zonas de menor altitud (Breña 2006).
El balance hídrico es un método simple que relaciona las variables que intervienen
en el ciclo hidrológico como precipitación, escorrentía superficial, evapotranspiración,
almacenamiento superficial y subterráneo, además de flujo de agua subterránea (Fattorelli
y Fernández 2011).
El modelo del presente estudio utilizará uno de los módulos, el cual utiliza el
modelo hidrológico “soil moisture o humedad de suelo”, que representa el balance hídrico
en dos capas de suelo: la zona de raíces y la zona profunda en la misma sub cuencas.
Debido a ello el modelo resulta ser más complejo, por lo tanto, requiere una mayor
caracterización de la cuenca y parametrización de los datos climáticos, para luego después
de una validación de la realidad hidrológica de la cuenca poder concebir como una
herramienta de gestión de los recursos hídricos, que pueda servir a los gestores para regular
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los flujos de entrada y de salida del sistema, con el fin de mitigar los efectos de los tiempos
de estiaje.
El modelo nos permite estudiar diversas alternativas sobre el manejo del recurso
hídrico, todas las estructuras de regulación y explotación de esta y revisar cual sería la
mejor opción, obteniendo series de tiempo mensuales de cada una de las variables
manejadas (demandas, oferta y déficit, caudales simulados, reglas de operación, etc),
además de ellos el modelo tiene un apartado de lo que es manejo de escenarios para darle
un pronóstico futuro dependiendo de las consideración y tendencias respecto a la demanda
futura, áreas agrícolas potenciales, mejora de la eficiencia en el riego, etc. Así mismo, se
compara la eficiencia del sistema regulado para cada alternativa o escenario, con lo cual
podría ayudarnos a alcanzar tomar mejores decisiones respecto a la gestión del recurso
agua y la explotación de la cuenca en estudio.
IV.7.1. Embalses
19
Los estudios se pueden dividir en tres tipos:
- Determinar la descarga óptima del embalse teniendo en cuenta almacenamientos largos o
estacionales (multianuales, anuales, mensuales).
- Hacer la operación del embalse para suplir las fluctuaciones de la demanda en horas picos
(regulación horaria, diaria, semanal).
- Dar las reglas para la operación del embalse en épocas de sequía o de precipitaciones
extremas.
La operación de embalses está regulada por las siguientes por las ecuaciones
básicas de continuidad:
∆ V =V ingreso −V salida
∆ V =V f −V i
En el modelo este concepto se refiere a una asignación en valor por cada unidad
de demanda de la sub cuenca, por lo cual el modelo asigna un caudal prioritario al valor de
1, lo cual implica tratar de satisfacer esa demanda con la oferta simulada, si más de dos
cuencas tiene valores iguales, modelo prioriza satisfacer a las cuencas con la misma
prioridad y con el número más cercano a 1. Los valores en el modelo van de 1 al 99.
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V. HIPÓTESIS
VI.2. Métodos
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VI.4. Recolección de información.
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VI.6. Procesamiento de la información:
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VII. CRONOGRAMA
2020
I
ACTIVIDAD 1 1
D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12
0 1
FASE I. Elaboración del
proyecto de tesis
Diseño del Proyecto de
Tesis
1
Elaboración del Proyecto
de Tesis
Aprobación del Proyecto
de Tesis
FASE II. Preparación de
la base de batos/ pre
gabinete
Revisión bibliográfica
2
Delimitación del estudio
Recopilación información
Procesamiento de la
información al modelo
FASE III. Trabajo de
campo
3 Aplicación de técnicas y
herramientas en campo
Visita de campo
FASE IV. Trabajo de
gabinete
Análisis e interpretación de
datos
Modelamiento hidrológico
Calibración del modelo
4 hidrológico
Validación del modelo
hidrológico
Modelar la propuesta de
optimización
Analizar la propuesta con
los escenarios
5 FASE V. Redacción y
publicación de tesis
Redacción de tesis
Sustentación de la tesis
Publicación de la tesis
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VIII. PRESUPUESTO
Chow, VT; Maidment, DR; Mays, LW. 1999. Hidrología aplicada. Santafé de Bogotá,
Colombia, Mc Graw Hill. 584 p.
Jackson, IJ. 1977. Climate, water and agriculture in the tropics. New York, EE.UU,
Longman. 248 p.
Ordoñez Galvez, JJ y Casaverde Riveros, MR. 2011. Cartilla técnica: ¿Qué es una
cuenca hidrográfica? (en línea). Lima, Perú. Sociedad Geográfica de Lima. 44 p.
Consultado el 1 de nov 2018. Disponible en
https://www.gwp.org/globalassets/global/gwp-sam_files/publicaciones/varios/cuenca_
hidrologica.pdf.
Fattorelli, S y Fernández, PC. 2011. Diseño hidrológico 2 ed. (en línea). s.l. Editorial
INA. 531 p. Consultado el 1 de nov 2018. Disponible en
https://marianiztli.files.wordpress.com/2016/06/diseno-hidrologico.pdf.
Allen, RG; Pereira, LS; Raes, D; Smith, M. 2006. Evapotranspiración del cultivo:
guías para la determinación de los requerimientos de agua de los cultivos (en línea).
Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO).
Roma, Italia. 298 p. Consultado el 4 de nov 2018. Disponible en
http://www.fao.org/3/a-x0490s.pdf
Eagleson. PS. 1970. Dynamic hydrology. New York, EE.UU. McGraw – Hill. 246 p.
Linsley, RK; Kohler, MA; Paulus, JLH. 1977. Hidrología para ingenieros. 2 ed.
Bogotá, Colombia. McGraw – Hill. 386 p.
ANA (Autoridad Nacional del Agua, Perú). 2010. Obras de control y medición de
agua por bloques de riego en el valle Cañete. Perú. McGraw – Hill. 386 p.
http://repositorio.ana.gob.pe/handle/ANA/2218
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