Franquicias en empresas turísticas

8º semestre

Clave:
LIC 11144844

Unidad 2. Instrumentos del proyecto a franquiciar

Actividades
Franquicias en empresas turísticas
Unidad 2. Instrumentos del proyecto a franquiciar
Actividades

Índice
Presentación .............................................................................................................................................................................. 2
Actividad 1. ¿Cómo operar una franquicia? ................................................................................................................................ 4
Actividad 2. El contrato ............................................................................................................................................................... 5
Foro de reflexión ........................................................................................................................................................................ 7
Evidencia de aprendizaje. Instrumentación para operar mi franquicia ........................................................................................ 8

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Unidad 2. Instrumentos del proyecto a franquiciar
Actividades

Presentación

Cuando las empresas toman la decisión de franquiciar sus productos o servicios, después de diagnosticar la viabilidad, la
rentabilidad y los beneficios que recibirá, así como de reunir los requisitos mínimos como contar con una marca debidamente
registrada, el siguiente paso es trabajar en la consolidación de la franquicia a través de la instrumentación básica que la
respalden y permita su óptima operación, ya que como has revisado en la unidad 1, uno de los elementos esenciales es la
transmisión del know how que debe efectuarse de la forma más clara y comprensible para que los conocimientos sean
aprendidos y puestos en práctica de conformidad con el esquema y decisiones generadas en la planeación estratégica.

Una de las desventajas de este modelo de negocios es que si no se establece por escrito y a detalle los derechos y
obligaciones tanto del franquiciante como de franquiciatario, será difícil que ambas partes salgan beneficiadas y que la
empresa crezca.

Por ello, en esta unidad revisarás esta importante fase, una vez que ya tienes el concepto de tu franquicia y la planeación
estratégica, revisarás la instrumentación básica para que analices y delinees lo necesaria para tu negocio.

Las actividades en las que participarás y elaborarás están diseñadas para que desarrolles la siguiente competencia:

Determina la instrumentación básica del proyecto a franquiciar para delinearlos documentos

necesarios que formalicen la relación con el franquiciante, así como para transmitir el know how
del negocio, a partir del análisis de marco jurídico-legal, operativo y estratégico.

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Actividades

Por tanto, al finalizar el estudio de esta unidad, lograrás:

Identificar los requisitos jurídicos-legales, operativos y estratégicos de una franquicia.

Analizar la instrumentación básica para la operación de una franquicia.
Establecer los elementos esenciales del contrato de una franquicia.
Diseña el plan de acción para implementar los instrumentos del proyecto a franquiciar.

Toma dato…
Te exhortamos atentamente a abstenerte de cualquier acción de plagio o
copia de contenidos, ya que el (la) docente en línea puede detectar esta
situación sin dificultad; tu formación exige que todo producto o tarea que
reportes sea totalmente original y propio de tu iniciativa y creatividad, con
el fin de que en lo sucesivo esta actitud se proyecte directamente en tu
práctica profesional.

¡Adelante!

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Actividades

Actividad 1. ¿Cómo operar una franquicia?

Propósito
En esta primera actividad identificarás los requisitos jurídicos-legales, operativos y estratégicos para operar un negocio bajo
el modelo de franquicia, y posteriormente señalarás la instrumentación del proyecto.

Desarrollo

1. Analiza los requisitos necesarios para operar tu franquicia, de acuerdo con sus características y las
decisiones generadas en la planeación estratégica.
2. Enlístalos e identifica si son jurídicos, operativos o estratégicos y, en su caso, a qué instancias pertenecen.
3. Reúne la información y elabora un reporte a partir de los lineamientos propuestos por el (la) docente.
4. Guarda tu información con la nomenclatura AFET_U2_ACT1_XXYZ sube tu archivo al aula.

Recursos

Para esta actividad revisa en el contenido nuclear los temas: “Circular de Oferta
de Franquicia”, “El contrato de una franquicia” y “Manuales de una franquicia”, así
como las fuentes propuestas por tu docente en línea.

Evaluación
El (la) docente te enviará, mediante el Foro de planeación
didáctica, los criterios para evaluar cada actividad.

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Actividades

Actividad 2. El contrato
Propósito
En esta actividad elaborarás el bosquejo del contrato de tu franquicia de acuerdo con las características de tu negocio y de
las decisiones generadas en la planeación estratégica.

Desarrollo

1. Investiga y analiza qué aspectos componen el contrato de una franquicia y cuál es la diferencia con el contrato de
otro tipo de negocios.
2. Identifica los elementos que necesita cumplir el contrato de tu franquicia de acuerdo con los objetivos presentados
en tu planeación estratégica y especifica qué tipo de contrato es, las características de acuerdo al tipo de franquicia
y los organismos reguladores.
3. Elabora un bosquejo de tu contrato donde expliques cada uno de los apartados que debe contener. Tu docente te
enviará un archivo con los lineamientos para la elaboración.
4. Integra tu información en un solo documento que contenga:
 Características de los elementos del contrato, de acuerdo con el tipo de franquicia al que pertenece tu negocio.
 Bosquejo del contrato.
 Fuentes de consulta en formato APA.
5. Guarda tu archivo con la nomenclatura a AFET_U2_A2_XXYZ y súbelo al espacio correspondiente dentro del aula.

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Actividades

Recursos
Para esta actividad revisa en el contenido nuclear el tema: “El contrato de una
franquicia”, así como las fuentes propuestas por tu docente en línea.

Evaluación
El (la) docente te enviará, mediante el Foro de planeación
didáctica, los criterios para evaluar cada actividad.

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Actividades

Foro de reflexión
Propósito
En este espacio reflexionarás en torno a las problemáticas a las que se pueden enfrentar las franquicias si no cuentan con
un buen diseño jurídico.

Desarrollo
El (la) docente efectuará un planteamiento o problema en torno al eje de discusión correspondiente a esta unidad y deberás
reflexionar de acuerdo con sus instrucciones. Como segundo momento, de ser el caso, deberás de adjuntar la actividad que
el (la) docente establezca como resultado de la participación emitida en el foro, con la nomenclatura AFET_U2_FR_XXYZ.

Evaluación
El (la) docente te enviará, mediante el Foro de planeación
didáctica, los criterios para evaluar cada actividad.

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Actividades

Evidencia de aprendizaje. Instrumentación para operar mi franquicia

Propósito
En esta evidencia de aprendizaje establecerás un plan de acción para operar tu franquicia.

Desarrollo
1. Revisa los lineamientos enviados por el (la) docente que señalan las características del plan de acción a elaborar.
2. Reúne la información en un reporte donde integres:
 Características de tu franquicia y los documentos que la integran.
 Bosquejo del contrato 
 Plan de acción de acuerdo a los lineamientos expuestos por el (la) docente.
3. Guarda y envía tu reporte a la sección Evidencia de aprendizaje con la siguiente nomenclatura: AFET_U2_EA_XXYZ.
4. Espera la retroalimentación del (de la) docente en línea, y en caso de que lo solicite, ajusta tu documento con base
en sus comentarios y vuélvelo a enviar.

Recursos
Para esta actividad, repasa el material de contenido nuclear, así como las
fuentes propuestas por el (la) docente en línea.

Evaluación
El (la) docente te enviará, mediante el Foro de planeación
didáctica, los criterios para evaluar cada actividad.

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