Planeación Sesión educativa del mes de julio

Encuentro educativo grupal

Tema: abrazo terapia

OBJETIVO: brindar a las familias un ambiente acogedor aplicando la terapia del

abrazo, que eleva los niveles de autoestima de los niños y las niñas
fortaleciendo valores de vida en el desarrollo integral de cada uno de ellos.

OBJETIVO ESPECIFICO

 Dar abrazos sinceros a personas que rodean nuestro entorno ya que es

importante en el crecimiento personal.

Justificación
Después de un diagnostico en visitas domiciliarias y sesiones educativas se
evidencia en algunas familias la falta de afecto, comportamientos inadecuados
y poco sociales tales como: rebeldía, malos tratos, empleo de palabras soeces
y falta de autoestima.
Por este motivo Se vio la necesidad de transmitir a las familias usuarias un
taller educativo de la forma que se puede cambiar estos aspectos negativas
por aspectos positivos por medio de un ABRAZO.

BIENVENIDA
Canción de bienvenida:
Se realiza esta actividad de bienvenida para interactuar con las familias por
medio del baile y el canto infantil a través de la canción, se harán
movimientos corporales junto con los niños y niñas.

Canción: sacudía

Fui al mercado a comprar café

Y una hormiguita se subió a mi pie.
Y yo sacudía, sacudía, sacudía,
Pero la hormiguita allí seguía.
Sacudía sacudía día, ¡uh! (BIS) repetir coro
Fui al mercado a comprar frutilla
Y una hormiguita se subió a mi rodilla
Fui al mercado a comprar palmitos
Y una hormiguita se subió a mi hombrito,
Fui al mercado a comprar pomelo
Y una hormiguita se subió a mi pelo
Fui al mercado a comprar papa fritas
y una hormiguita se subió a mi colita
 “Actividad rectora exploración del medio”

Luego se invitara a las familias a que exploren el medio donde habrá imágenes y
frases alusivas al tema DEL ABRAZO.

“Actividad rectora literaria’’

En esta sesión rectora literaria se les dará a conocer esta frase a las familias
donde la analizaran y socializaran que mensaje constructivo les deja.

ACTIVIDAD

Se continua con la actividad donde todas las mamas, niños y niñas

participantes tendrán cada uno una hoja pegada a la espalda la cual simboliza
un abrazo diferente, cada persona se desplazaran por el lugar en el término de
cinco minutos y buscaran a su pareja donde analizaran la pregunta que hay
en cada abrazo y luego se socializara con todo el grupo, cuando la agente
educativa lo indique.

¿Cuándo crees tú que tu grupo, disfrutaría este abrazo.

¿Cuándo podría usted compartir un abrazo de corazón

¿En qué ocasiones ofrecería usted un abrazo de mejilla

¿Con quién más se le ocurriría este abrazo?

¿Sabe usted de alguien que guste sujetar la cintura?

Arme su propio abrazo sándwich

¿A quién darías este abrazo?

ACTIVIDAD RECTORA DEL JUEGO

Después de esta actividad se les dice a las familias que visualicen muy bien las
clases de abrazos donde se pondrá a prueba su concentración y memoria.

Cuando las familias hayan visualizado cada uno de los abrazos, se colocaran
dos filas paralelas de personas, unos frente a otros.
La agente educativa va indicando cada tipo de abrazo para que lo hagan y la
pareja que está en la fila, si se llegara a equivocar tendría una sanción, donde
realizaría algunas preguntas con respeto a sus niños y niñas, cantaría una
canción infantil y haría los números del 1 al 10 con la cola.

“Actividad rectora del arte’’

Después de estas herramientas que la agente educativa les transmite a
las familias sobre la importancia que tienen los abrazos en la vida de las
personas. Se continúa y se dispone con las familias a trabajar la
actividad rectora del arte donde realizaran con distintos materiales, unos
emoticones
Donde su intencionalidad es, simbolizar las penas y tristezas que se nos
pueden llegar a presentar en el camino de la vida.

ACTIVIDAD DE CIERRE: para finalizar cada familia socializará y compartirá el

trabajo realizado con su hijo e hija.

Canción de despedida
Con abrazos
Y con besos
Mi cariño yo te expreso
A dios a dios
Con besitos a dios.
EVALUACIÓN: se les dará a las familias una encuesta donde ellas manifestaran
que le pareció el tema y que fue lo que más les gusto del taller educativo

 REFRIGERIO

MATERIALES Y RECUERSOS

Trabajo escrito
Carteleras alusivas al tema - láminas
Cinta de enmascarar
Espuma
Politex
Palitos de chuzos
Silicona
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