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Sesión 5 Tareas Planeación
Sesión 5 Tareas Planeación
S ORGANIZACIÓN
Recuperación de aprendizajes previos mediante lluvia de ideas. Salón de clases 15 min. Grupal
En plenaria se realizará una lluvia de ideas.
Hola chicos, el día de hoy vamos a hablar sobre la importancia que tiene
la comunicación en nuestra vida, en esta sesión vamos a identificar las
partes de una carta y a utilizarla para expresar nuestras ideas,
sentimientos y sucesos importantes de nuestra vida a nuestros seres
queridos.
¿Cuáles son las formas en las que se comunica actualmente la gente?,
¿Qué medios utilizan ustedes para comunicarse con sus seres queridos
que se encuentran lejos?
¿Cuál es la función de la comunicación?
Se les entregarán a los alumnos diversos tipos de cartas (formal, Salón de clases Cartas impresas 30 min. Equipos de 5
informal y de opinión), para que las lean, analicen e identifiquen su alumnos
estructura. Asimismo, se les entregará una lista de cotejo de los
elementos de la carta para que registren los elementos que contiene e
identifiquen el mensaje del remitente (la emoción que expresa).
Se les pedirá a los alumnos que recuerden un suceso significativo de su Salón de clases Cuaderno de 20 min. Individual
vida y lo escriban de forma libre. notas, lápiz y
Quiero que recuerdes un suceso significativo de tu vida, puede ser el día goma.
que aprendiste a leer o cuando conociste a tu mejor amigo, después
quiero que lo escribas de forma libre, tratando de expresar con precisión
el sentimiento que te generó esa experiencia.
Que organicen su experiencia en forma de carta. Salón de clases Hojas, lápiz o 20 min. Individual
Ahora quiero que organices tu redacción en forma de carta, recuerda los bolígrafo.
elementos que debe tener, empezando por… y terminando en…, intenta
expresar con precisión tu mensaje.
Que intercambien su carta con un compañero y que los lectores Salón de clases Carta 20 min. Binas
identifiquen las emociones que se manifiestan
LISTA DE COTEJO
INDICADOR SI NO
Lugar y fecha, nombre de la ciudad y fecha en que fue escrita.
Saludo que dice a quién va dirigida la carta
Cuerpo de la carta que dice lo que se quiere contar.
Despedida, frase para terminar el comunicada y despedirse del receptor de la carta
Firma, nombre de quién escribió la carta.
La carta es escrita con claridad y precisión
Utiliza la puntuación adecuada