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Código: FR-GME-025

GUÍA PROTOCOLO DE PRÁCTICA Versión: 03


Proceso: Gestión de los Fecha de emisión: Fecha de versión:
Medios Educativos 26-Mar-2010 24-Jul-2015

Sección 1. DATOS DE LA ASIGNATURA


Nombre de la asignatura Nombre del docente
POTABILIZACION DE AGUA DAVID CORTES
Nombre de la práctica

DETERMINACION DE PARAMETROS FISICOS EN EL AGUA

Fecha de práctica Hora No. de grupos

ABRIL 4 DE 20202 8:00 – 12:00 1


Objetivo general
Determinar los parámetros físicos para una muestra de agua.
Sección 2. LISTADO DE MATERIALES REACTIVOS Y EQUIPO

Cant. Materiales Cant. Equipos Cant. Reactivos Concentración


1000
7 Aro con nuez 1 Fotómetro con celdas mL
Agua destilada

7 Soporte universal 7 Cono imhoff

28 Capsula de porcelana 2 Balanza analítica

7 Probeta de 50 mL 1 Mufla

14 Papel filtro 1 desecador

7 Embudo buchner 7 Plancha de calentamiento

Erlenmeyer con desprendimiento


7 1 Lámpara UV
lateral

7 Pinzas para crisol 1 Incubadora

7 Beaker 100 mL

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Sección 3. PROCEDIMIENTO (preferiblemente en diagrama de flujo)

Prueba de sólidos

Sólidos Sedimentables

1. Realizar el montaje del cono Imhoff y el aro de metal en el soporte universal.


2. Mezclar la muestra a fin de asegurar una distribución homogénea de los sólidos y depositar 1 litro de la
muestra en un cono Imhoff. Dejarla reposar durante 45 minutos para que sedimenten los sólidos
revisando la medición cada 15 minutos, agitar suavemente con el agitador de vidrio cada 10 minutos para
que sedimenten los sólidos adheridos a las paredes del cono.
3. Leer directamente en el cono los mililitros de sólidos sedimentados.
4. Reportar el contenido de sólidos sedimentables como mililitros de sólidos por litro de muestra (mL/L).

mL Volumen de s . sedimentados ( mL )
de sólidos sedimentables=
L Volumen de muestra(L)

Sólidos Totales

1. Limpiar la capsula con toallas absolventes limpias y pesar la capsula de porcelana en la balanza analítica
anotando todos los decimales.
2. Agitar la muestra y medir con la probeta, de 50 mL, 25 mL de la muestra de agua residual.
3. Montar el aro de metal, la placa de calentamiento y el mechero en el soporte universal. Colocar la capsula
de porcelana en la placa de calentamiento y agregar los 25 mL de muestra en la cápsula de porcelana
hasta evaporar por completo.

4. Llevar la capsula con el residuo evaporado a la mufla a 105°C por 10 minutos máximo, para quitar la
humedad.
5. Llevar la capsula al desecador por 10 minutos con el fin de que enfrié la muestra.
6. Pesar la capsula fría con los sólidos en la balanza analítica.
7. Determinar el contenido de sólidos totales en la muestra usando la siguiente ecuación:

mg ( A−B )∗1000
de sólidos totales=
L Volumen de muestra(mL)
Donde:
A = Peso de la cápsula con el residuo evaporado, deshidratada y a temperatura ambiente (mg).
B = Peso inicial de la cápsula (mg).

Sólidos Totales Suspendidos y Solidos Totales Disueltos

1. Pesar en la balanza analítica el medio filtrante.


2. Colocar el medio filtrante en la parte superior del Erlenmeyer.
3. Medir 25 mL de agua residual en la probeta de 50mL.
4. Conectar el sistema de vacío y por porciones filtrar los 25 mL de agua a través del papel filtro.

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Los sólidos suspendidos quedaran en el papel filtro y los sólidos disueltos pasaran a través del papel filtro y
quedaran en el Erlenmeyer (conserve la muestra filtrada).

Sólidos Totales Suspendidos

1. Retirar el medio filtrante por medio de pinzas y llevarlo a una capsula de porcelana.
2. Dejarlo en el horno a 105°C durante 30 minutos.
3. Retirar del horno y llevar la muestra al desecador.
4. Pesar en la balanza analítica nuevamente el papel filtrante
5. Determinar el contenido de sólidos totales suspendidos en agua usando la siguiente ecuación:

mg ( A−B )∗1000
de sólidos totales susendidos=
L Volumen de muestra( mL)

Donde:
A = Peso del residuo más la membrana (mg)
B = Peso de la membrana (mg)

Sólidos Totales Disueltos

1. Obtenidos los sólidos totales suspendidos con el sistema de filtración y la bomba al vacío.
2. Limpiar con toallas absorbentes la capsula de porcelana y pesar en la balanza analítica.
3. Agitar la muestra obtenida de los 25 mL anteriormente filtrados.
4. Colocar la capsula de porcelana en la placa de calentamiento y agregar la muestra con el fin de llevar a
cabo el proceso de evaporación.
5. Dejarlo en la mufla a 105°C durante 10 minutos.
6. Retirar de la mufla y llevar la capsula con la muestra al desecador para enfriar por 10 minutos.
7. Pesar en la balanza analítica nuevamente la capsula.
8. Determinar el contenido de sólidos totales disueltos en la muestra de acuerdo a la siguiente ecuación:

mg ( A−B )∗1000
d e sólidos totales disueltos=
L Volumen de muestra(mL)

Medición de pH, conductividad y temperatura.

1. Encender el equipo.
2. Lavar con agua destilada las sondas.
3. Llenar un vaso de precipitado con 50 mL de la muestra de agua.
4. Realizar la medición.
5. Registrar los valores teniendo en cuenta la unidad correspondiente.
6. Lavar nuevamente las sondas con agua destilada.

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Medición de turbiedad.

1. Encender el equipos
2. Llenar la celda con la muestra de agua.
3. Tapar la celda y limpiarla con un paño limpio.
4. Oprimir enter y el equipo realizara la medición.
5. Registrar el valor en unidades NTU.

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Sección 4. DISPOSICIÓN DE RESIDUOS

Residuos químicos líquidos:

 Disponer los residuos resultantes en el bidón etiquetado como soluciones acuosas.


 El papel filtro contaminado depositarlo en la caneca roja etiqueta como: material solido contaminado con
sustancias químicas

Elementos de protección personal:

 Disponga los elementos de protección personal en las canecas rotulada como Guantes, tapabocas y
cofias.

SI LOS RECIPIENTES PARA LA DISPOSICIÓN DE RESIDUOS SE ENCUENTRAN LLENOS O NO


ESTÁN DISPONIBLES POR FAVOR COMUNÍQUELO AL LABORATORISTA PARA QUE SE REALICE
SU REMPLAZO. NUNCA REALICE VERTIMIENTOS POR EL DESAGÜE, LIMPIE LOS RESTOS DE
MATERIAL UTILIZADO QUE QUEDEN EN EL FREGADERO PARA EVITAR EL TAPONAMIENTO DE LAS
TUBERÍAS.

Sección 5. POLÍTICAS DE LA PRÁCTICA

 La hora de entrada será hasta quince minutos después de iniciada la práctica.


 Conocer y aplicar el reglamento del laboratorio RG-GME-004.
 Es obligatorio para cualquier usuario del laboratorio portar y utilizar los elementos de protección personal
(bata, guantes, gafas, cofia, tapabocas y una toalla de manos).
 El estudiante debe consultar con anterioridad las fichas de seguridad de los reactivos que se van a utilizar durante la
práctica.
 La práctica del laboratorio inicia una vez llegue el docente.
 El docente debe radicar en la jefatura de laboratorio esta guía con ocho (8) días de anterioridad, ya sea en
medio físico o por correo electrónico.
 La entrega de materiales, equipos y reactivos se realizara hasta quince (15) minutos después de empezada la clase,
igualmente la entrega de los mismos debe realizarse diez (10) minutos antes de finalizar la práctica experimental.
 El laboratorio no realizará entrega de ningún tipo de material a los estudiantes después del tiempo estimado.
 Cualquier daño o pérdida de equipos o materiales será responsabilidad del estudiante que haya causado el daño.
Sin embargo se recomienda al docente la supervisión constante de los estudiantes. En caso de ausencia del
docente en el laboratorio informar a la Jefatura del Laboratorio o a los Laboratoristas para mantener controlada la
práctica experimental.
 En el caso de cancelación por parte del docente de la práctica experimental informar a la Jefatura del Laboratorio
con suficiente anterioridad para poder disponer del laboratorio.
DOCENTE LABORATORIO
Fecha de diligenciamiento: Fecha de radicación:
Firma Firma

Pasos para el diligenciamiento de este formato

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1. Esta solicitud debe ser diligenciada a mano, en letra imprenta clara, con tita negra, evitando enmendaduras y/o tachones.
2. Debe ser diligenciado por el docente responsable de la práctica especificando en cada sección los datos de la misma.
3. El docente debe dar a conocer a sus estudiantes con antelación en qué consiste la práctica y los elementos que se utilizarán en ella.

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