Complejo Educativo De La Salle

Huehuetenango
Ciclo Diversificado

Correlativo en boletín: 1
Ciencias Sociales y Formación Ciudadana
Cuarto Bachillerato en Ciencia y Letras con orientación en Xx secciones Xx

Programación de actividades evaluativas del Segundo Bimestre

Del 16 de marzo al 29 de mayo de 2020
Docente: Xxx

Actividad No. 1: modalidad individual, eje de predominio: investigación, (23 de marzo, 10 puntos)

a. Nombre de la actividad:
b. Tema/s:
c. Competencia: (Partes: Un verbo referente al desempeño (es decir, una actuación evidente) conjugado por lo general en
presente de indicativo; por ejemplo: evalúa, elabora, diseña, presenta, etcétera. Un objeto sobre el que recae la actuación
(contenido). Una finalidad. Una condición de idoneidad.)
d. Instrucciones:
e. Criterios o aspectos a calificar:
f. Instrumento para valorar: (Prueba de conocimientos, Rúbrica, Lista de cotejo, Escala de rango…), Agente evaluador:
(Autoevaluación, Coevaluación, Heteroevaluación, Agente externo…)

Actividad No. 2: modalidad por pares, eje de predominio: tecnología, (31 de marzo, 10 puntos)

a. Nombre de la actividad:
b. Tema/s:
c. Competencia:
d. Instrucciones:
e. Criterios o aspectos a calificar:
f. Instrumento para valorar: ………………, Agente evaluador: ……………….
Actividad No. 3: modalidad individual, eje de predominio: autorregulación, (15 de abril, 10 puntos)

a. Nombre de la actividad:
b. Tema/s:
c. Competencia:
d. Instrucciones:
e. Criterios o aspectos a calificar:
f. Instrumento para valorar: ………………, Agente evaluador: ……………….
Actividad No. 4: modalidad equipos, eje de predominio: Investigación, (19 de abril, 10 puntos)

a. Nombre de la actividad:
b. Tema/s:
c. Competencia:
d. Instrucciones:
e. Criterios o aspectos a calificar:
f. Instrumento para valorar: ………………, Agente evaluador: ……………….
Actividad No. 5: modalidad individual, eje de predominio: autorregulación, (17 mayo, 10 puntos)

a. Nombre de la actividad:
b. Tema/s:
c. Competencia:
d. Instrucciones:
e. Criterios o aspectos a calificar:
f. Instrumento para valorar: ………………, Agente evaluador: ……………….

Actividad No. 6: modalidad individual/por equipos, eje de predominio: investigación acción, (27 mayo, 15 puntos)

a. Nombre de la actividad: Proyección social Segundo círculo de la campaña “Grandes cosas son posibles”
b. Tema/s: Justicia social, Igualdad, Solidaridad, Cooperación, Responsabilidad ciudadana.
c. Competencia: Comprende la situación socioeconómica de su comunidad y se proyecta para resolver en parte las
dificultades que presenta.
d. Instrucciones: recibir la información desde la pastoral del colegio por medio de los asesores, coordinar las acciones
necesarias identificando necesidades y alternativas de solución, proyectarse positivamente a la comunidad y evaluar el
proceso y el resultado.
e. Criterios o aspectos a calificar: Actitudinal: Resuelve eficientemente el antes, durante y después de la actividad.
Procedimental: Organiza la actividad acorde a los lineamientos, participa activamente en todo el proceso.
Instrumento para valorar: escala de rango, Agente evaluador: heteroevaluación

Observaciones:

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