Pregunta 1

Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Desmarcar

Enunciado de la pregunta
Es un procedimiento sistemático y objetivo del desempeño de cada colaborador con
relación a su manual de responsabilidades o funciones designadas
Seleccione una:
a. Ninguno de los anteriores

b. Evaluación de desempeño 
c. Selección de personal
d. Aprendizaje Organizacional

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Evaluación de desempeño

Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
El proceso de Evaluación de Desempeño por Competencias tiene como objetivo principal
medir el desempeño de cada colaborador de la organización en cuanto a las
competencias definidas en el perfil de cargo
Seleccione una:

Verdadero 
Falso

Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Son competencias no relacionadas directamente con un puesto de trabajo concreto. Son
competencias dirigidas a fomentar la cultura y valores de la organización así como
requerimientos que la organización quiere hacer extensibles a todos sus miembros
Seleccione una:

a. Competencias Generales 
b. Competencias Específicas
c. Esfuerzo individual
d. Ninguna de las anteriores

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Competencias Generales

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
En la metodología que se aplica para evaluar cada puesto de trabajo: 90, 180, 270 o 360
grados, empareje la correspondencia del grado en relación al rol
360°
Jefe Inmediato + pares o colegas + compañeros o Respuesta 1  
subalternos + clientes internos o externos

270°
Jefe Inmediato + pares o colegas + compañeros o Respuesta 2  
subalternos

Jefe Inmediato + pares o colegas 180°

Respuesta 3  
 90°
Jefe Inmediato Respuesta 4  

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Jefe Inmediato + pares o colegas + compañeros o subalternos +
clientes internos o externos → 360°, Jefe Inmediato + pares o colegas + compañeros o
subalternos → 270°, Jefe Inmediato + pares o colegas → 180°, Jefe Inmediato → 90°

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Algunos errores frecuentes en una Evaluación del Desempeño son: 
Empareje como corresponda

Es la tendencia a calificar con la nota promedio, en este Respuesta 1

caso tres (3), para evitar tomar una decisión positiva o
Tendencia Central
negativa sobre la calificación del trabajador  
Al revés de la lenidad o indulgencia, es la tendencia a Respuesta 2
ser muy severos, calificando con puntajes muy bajos a
Severidad
pesar del buen desempeño del trabajador  
Tomar en cuenta el desempeño más reciente en el
tiempo (por ejemplo las últimas dos semanas) y Respuesta 3
generalizar la calificación sobre todo el periodo
Recencia
evaluado, recuerda que no se deben tomar en cuenta  
sucesos anteriores al periodo que se está evaluando

Tendencia a calificar con puntajes altos sin que el Respuesta 4

trabajador realmente lo merezca Lenidad o Indulgencia
 
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Es la tendencia a calificar con la nota promedio, en este caso
tres (3), para evitar tomar una decisión positiva o negativa sobre la calificación del
trabajador → Tendencia Central, Al revés de la lenidad o indulgencia, es la tendencia a
ser muy severos, calificando con puntajes muy bajos a pesar del buen desempeño del
trabajador → Severidad, Tomar en cuenta el desempeño más reciente en el tiempo (por
ejemplo las últimas dos semanas) y generalizar la calificación sobre todo el periodo
evaluado, recuerda que no se deben tomar en cuenta sucesos anteriores al periodo que
se está evaluando → Recencia, Tendencia a calificar con puntajes altos sin que el
trabajador realmente lo merezca → Lenidad o Indulgencia

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Es el proceso en el que los conocimientos y habilidades se construyen, complementan y
organizan, con la finalidad de adaptar y mejorar capacidades del individuo.
Seleccione una:
a. Capital Intelectual
b. Sistema de administración del talento humano
c. Capital Relacional

d. Aprendizaje 

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Aprendizaje

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Cuando hablamos de ambientes de aprendizaje nos referimos a:
Seleccione una:
a. Interacción
b. Participación
c. Promover el desarrollo de conocimientos y habilidades

d. Todas las Anteriores 

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Todas las Anteriores

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Existen dos rutas de aprendizaje organizacional
Seleccione una:
a. Del individuo a la organización
b. De la organización al individuo
c. Del entorno y teorías administrativas

d. a y b son correctas 

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: a y b son correctas

Pregunta 9
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
La innovación, el talento, la tecnología, la continúa renovación, son consideraciones para
el alto desempeño
Seleccione una:
 Verdadero 
Falso

Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 10
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
En el proceso de evaluación de desempeño es importante que el colaborador tenga total
claridad desde la inducción y el entrenamiento de lo que se espera de él (competencias
por las cuales será evaluado) y su aporte al logro de la planeación estratégica de la
organización.
Seleccione una:

Verdadero 
Falso

Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Verdadero'