MINISTERIO DE EDUCACION

DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION CUSCO

UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL ESPINAR

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARÍA ARGUEDAS

TÍTULO:

“APROVECHANDO LOS RESIDUOS SÓLIDOS PARA LA

FORESTACIÓN DEL ÁREA RECREATIVA DE LA I.E.
JOSÉ MARÍA ARGUEDAS”.

EQUIPO DE TRABAJO : HUAYLLA CABALLERO, Maribel

: CHAUPI UMIRE, Irma

ÁREA : Ciencia y Tecnología

TELÉFONO : 931060703

MACHUPUENTE _ COPORAQUE
2019
1. NOMBRE DEL PROYECTO
“Aprovechando los residuos sólidos para la forestación del área recreativa de la
I.E. José María Arguedas”

2. JUSTIFICACIÓN
Ante la quema de pastizales que se dan frecuentemente en nuestra zona, y el
incremento de la contaminación que se da, es necesario de nuestra parte como
actores educativos proponer alternativas que permitan frenar dicho avance y tomar el
camino de la concientización a la sociedad civil en el cuidado del medio ambiente y
proponer proyectos que sean fácilmente replicables.
En tal sentido la arborización con especies autóctonas (Q’olle y Q’euña) embellecerán
el perímetro del terreno de nuestra institución educativa posteriormente, por el
momento convertiremos en área recreativa el terreno que a un se encuentra libre
elaborando macetas a base de material reciclable de neumáticos de autos y botellas
descartables, es de suma importancia para la preservación del medio ambiente. Las
plantas son fuentes para la producción del oxígeno, agua, alimentos, medicinas y
otros.
Por otro lado los integrantes de nuestra institución educativa, serán los actores
esenciales para el cambio de actitud y luego la implementación de prácticas
ambientales que contribuyan a la conservación de la vida de manera sostenible.
El proyecto tiene como finalidad enriquecer conocimientos y concientización acerca
de la valoración del Ambiente de toda la comunidad educativa.

3. DESCRIPCIÓN GENERAL
Nuestra institución educativa José María Arguedas cuenta con un terreno aproximado
de 2523 m2 de superficie y un perímetro de 233 m lineales, el cual constituye un
espacio esencial para las labores educativas y el desarrollo de actividades; y dicho
espacio será embellecido con macetas a base de material reciclado (llantas) y
posteriormente con la siembra de árboles como Q’euna y K’olle al perímetro, que
además contribuirá en el cuidado del medio ambiente. En ese sentido nosotros
proponemos el proyecto que consiste básicamente en:
Elaborar 30 macetas y sembrar en uno de los lados que es considerado parte principal
del terreno de nuestra Institución Educativa José María Arguedas utilizando materiales
reciclables como llantas, botellas descartables y rocas para enmarcación, que servirán
de cobijo para las plantas ante las bajas temperaturas de nuestra zona.

4. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
El objetivo de este proyecto es mejorar, embellecer y conservar los espacios naturales
que cuenta la Institución Educativa José María Arguedas, con el fin de contribuir con la
forestación, aumentar las áreas verdes y crear una conciencia ecológica con todos los
actores de nuestro contexto escolar.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Concientizar a los estudiantes sobre la importancia de la forestación de áreas
que contribuyan al cuidado del medio ambiente.
 Mejorar las condiciones ambientales de nuestra comunidad y el buen uso de
residuos sólidos.
 Reconocer las diversas especies nativas de plantas utilizadas en la
arborización.
 Valorar la importancia que tiene las plantas nativas que se adoptan al clima de
nuestra I.E. José María Arguedas.

5. METAS
 Preparación de terreno y decoración de las 28 macetas en el área principal
frente a la carretera Coporaque- Espinar, correspondiente a la primera etapa,
 Calificación de preparación de masetas, segunda etapa.
 Siembra de plantas en las macetas preparadas, tercera etapa.
 Calificación del mantenimiento de masetas a su cargo. Cuartas, quinta y sexta
etapa.
 Premiación con incentivos a los mejores trabajos logrados en cada etapa.
 Lograr la participación del 100% del personal de la institución educativa en las
actividades que implique la forestación.

6. BENEFICIARIOS
Los beneficiarios del proyecto serán toda la comunidad educativa de nuestra
institución José María Arguedas y en especial los estudiantes que contaran con un
espacio más armonioso y área verde para el estudio de campo y la recreación.
BENEFICIARIOS CANTIDAD
Estudiantes 168
Docentes 30
Personal administrativo 4
Padres de familia GBL

7. LOCALIZACIÓN
El proyecto de forestación de la institución educativa se encuentra localizado en el
centro poblado Puente Central del Distrito de Coporaque, Provincia de Espinar, Región
Cusco; a unos 25 minutos de la capital de la provincia de Espinar.
8. ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA
N° ACTIVIDADES RESPONSABLES 1° 2° 3° 4° 5° FECHA
A, A, A, A, A,
B B B B B
1 Difusión a los Docentes, tutores, y 19/06/2019
estudiantes de las administrativos
tareas a realizar por designados.
grado y sección
2 Adquisición de llantas Tutor o asesor, 8 8 12 16 16 10/07/2019
reciclables y cortadas. estudiantes
3 Preparación de macetas Docente responsable, 26/07/2019
y pintado estudiantes.
Preparación del terreno Docente responsable, 20/08/2019
y fertilización estudiantes.
4 Siembra de plantas a Docente responsable, 21/08/2019
las macetas preparadas. estudiantes.
5 Mantenimiento y Docente responsable, 18/09/2019
cuidado de las plantas estudiantes.
6 Mantenimiento y Docente responsable, 16/10/2019
cuidado de las plantas estudiantes.
7 Mantenimiento y Docente responsable, 20/11/2019
cuidado de las plantas estudiantes.
8 Premiación a las Dirección y 11/12/2019
mejores macetas de administración.
cada sección.

DOCENTES ENCARGADOS PARA LA ELABORACIÓN DE LAS MACETAS Y SU

SIEMBRA
GRADOS Y DOCENTES RESPONSABLES
SECCION
1° A Edgar W. Huayta C. y Efrain Cjuro
1° B Ireon Chura D. Natalia Tomaila.
2° A Irma Chaupi U. y Katy Noñuncca
2° B Rudecindo Huacso H. y Yovana
3° A Elard Esperilla Q. y Susana Inca H.
3° B Ermilio Velasque y German
4° A Rodolfo Quispe R. y Relis Huaman
4° B Maribel Huaylla y Jesus
5° A Miguel Asto T. y Zoraida Ccansaya
5° B Fredy Quispe y Edgar Chañi

DOCENTES ENCARGADOS EN EL EMBELLECIMIENTO DE LA PARTE

RECREATIVA DEL TERRENO
ADMINISTRATIVOS OBSERVACIONES
 ELABORACION DE CHULLPAS (con
descartables)
Abraham
Gaby
Psicóloga
CIST
CARE
Victor
Amansio
Vigilante 1
Vigilante 2
Vigilante 3

9. PRESUPUESTO
X
UNIDA CANTIDA
ITM CONCEPTO D COSTO U. (/S.) D TOTAL
ADQUISICION DE ARBOLITOS
DE ACUERDO A LA
 
CANTIDAD DE ESTUDIANTES
1 POR SECCION      
1.1 Compra de arbolitos UND ---- 30
1.2 Transporte de arbolitos GBL    
DIFUSION A LOS
ESTUDIANTES DE LAS
 
TAREAS A REALIZAR POR
2 GRADO Y SECCION      
2.1 Tríptico de difusión UND S/. 0.20 10 S/. 2.00
PREPARACION DE TERRENO
Y FERTILIZACION (tierra GBL
3 negra)    
PLANTACION DE LAS
GBL
4 PLANTAS    
MANTENIMIENTO Y CUIDADO
DE LAS PLANTAS y GBL S/.
5 PREMIACION     250.00
S/.
TOTAL (S/.)
552.00

10. RECURSOS Y MATERIALES

Los recursos necesarios para la ejecución de este proyecto son los siguientes:
RECURSOS HUMANOS RECURSOS ECONÓMICOS Y MATERIALES

 Todos los estudiantes  Llantas

 organizados por grados  Fabricación de macetas.
y secciones con sus  Plantas decorativas.
tutores y docentes de  Arbolitos Queuña o Qolle
apoyo.  Tierra negra
 Los docentes, plana  Abono
jerárquica y personal
 Pajas (ichus para cubrir la plantita en tiempo de
administrativo en
heladas)
general
 Picos
 La junta directiva del
 Palas
APAFA y los padres de
 Barreta
familia en general.
 Botellas descartables
 Tapitas de botellas y chapas etc.
 Piedras.

11. EVALUACIÓN
La evaluación del proyecto será permanente, en la cual cada sección se hará
responsable del cuidado y mantenimiento de las plantas a su cargo, cada tutor
será responsable en dar informe detallado del crecimiento de los arbolitos a lo
largo del año escolar, así se podrá premiar al fin del año al mejor trabajo realizado.

12. ANEXOS
PLANO DE FORESTACIÓN