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Escuela de Cocina
Chef Internacional
Pag.
Introducción
Objetivo general 1
Objetivos específicos
Justificación 2
Desarrollo 5
Resumen diario de las actividades 6
Lunes 13 de junio
Martes 14 de junio 8
Miércoles 15 de junio 9
Jueves 16 de junio 12
Lunes 20 de junio
Martes 21 de junio 15
Viernes 24 junio 16
Conclusiones 19
Recomendaciones 20
Referencias digitales 22
INTRODUCCION
Objetivos Específicos
Profundizar en los elementos que caracterizan y definen la
gastrobotánica como disciplina culinaria contemporánea.
Identificar tendencias y representantes locales de la gastrobotánica en
Mérida.
Establecer contacto e integrarse con una empresa gastronómica
ligada a la especialidad de cocina mencionada.
Reconocer el funcionamiento integral de la cocina seleccionada.
Manejar los criterios y métodos propios de funcionamiento de la
empresa.
Formar parte funcional en todos los procesos de producción y
servicio.
JUSTIFICACION.
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por los ciclos naturales estacionales o de temporada, una autentica
„revolución verde‟, del huerto a su boca.
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A pesar de la importancia de esta tendencia, las instituciones dedicadas a la
enseñanza culinaria, aun no incluyen en su proceso educativo,
oportunidades de formación en dicha área, que enriquezcan el conocimiento
de los elementos gastrobotánicos locales, y que hagan al estudiante participe
de su rescate a través de la investigación e implementación en sus
elaboraciones.
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DESARROLLO
En la pasantías realizadas bajo la tutela de la biólogo y chef María Valentina
Inglessis, se conoció con precisión su filosofía de trabajo y de vida: la cocina
como carácter esencial, inherente al ser humano desde su pasado y como
elemento de transformación en la evolución del mismo. El hecho de la
necesidad de alimentarse desde la gestación, implica la importancia de los
alimentos elegidos para consumir y el saber que la madre naturaleza está
preparada para ello.
Esta tendencia que hace volver a las raíces y antepasados, y que es parte de
la cocina contemporánea, hace seguimiento integral del producto desde su
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origen hasta la realización del plato; entendiendo que es el resultado de todo
un proceso creativo y evolutivo.
MENU:
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Figura 1. Ensalada de fresa y mezclum orgánico con aderezo de cacao.
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Figura 3. Duraznos en almíbar casero.
MENU:
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Figura 5. Chupe de Gallina.
MENU: GASTROBOTÁNICA
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Figura 6. Ensalada de calabaza, cabello de ángel, arepitas de remolacha
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Figura 8. Cuscús de coliflor y brócoli
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Jueves, 16 de junio: Jornada de 9am a 2pm
MENU: ANAFRES
Crema de acelgas
Pierna de cerdo asada con pan integral artesanal
Encurtido de ruibarbo
Vegetales salteados
Quesillo al aroma de sarrapia.
Figura 10. Crema de acelgas, pierna de cerdo asada con pan integral
artesanal, encurtido de ruibarbo, vegetales salteados.
MENU:
Crema de berros
Salpicón mexicano
Tostones
Gelatina de fresas natural, dulce de higo con ricotta y frutos secos.
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ACTIVIDAD: Lavado y sanitizado de berros. Desmechado de carne de res.
Cortes: Cebolla en plumas, pimentón en juliana, rábanos en Vicky, aguacates
en cubos. Ricotta en rebanadas. Elaboración de picante. Cocción: Freído de
tostones. Ricotta a la plancha. Emplatado y servicio.
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Figura 13. Gelatina de fresas natural
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Martes, 21 de junio Jornada de 9am a 3pm
MENU:
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Figura 16. Lomo de cerdo y punta trasera al caldero, repollo rojo
agridulce, calabacines salteados.
MENU:
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Figura 17. Ensalada de Champiñón, remolacha, maíz y lechugas
orgánicas.
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Figura 19. Crumble de ruibarbo
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CONCLUSIONES
Transcurrido el periodo de 38 horas de Pasantía para optar al Certificado de
Chef Internacional se destaca que:
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RECOMENDACIONES
La importancia actual de la gastrobotánica y de la gastronomía
holística, amerita la incorporación de estas tendencias dentro del
proceso formativo regular de la institución.
Como complemento del proceso formativo, es de suma importancia
visitar y conocer el funcionamiento práctico de zonas de cultivo y
áreas de producción de insumos, esto permite al estudiante estar más
capacitado al momento de elegir y manejar sus productos.
La Escuela de Gastronomía del IUTCM, debe fomentar relaciones
interinstitucionales con las con las cocinas que marcan las tendencias
gastronómicas en la ciudad, de esta manera pudiera enriquecerse
aun más el conocimiento integral impartido en la institución.
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“Elige una dirección,
márcate pequeños retos,
y ve conquistándolos
paso a paso:
Serás feliz
muchas veces”.
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REFERENCIAS DIGITALES
http://espana.gastronomia.com/blog-de/gastronomia/que-es-la-
gastrobotanica
https://jamasvolvereapasarhambre.wordpress.com/2011/12/05/gastrobotanic
a-todo-al-verde/
https://esnobgourmet.com/
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