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Se reparten a los niños dos hojas de papel y se les pide que apunten su nombre o apellido. Después, en una hoja de las
hojas, se les pide que por cada letra de su nombre o apellido escriban las cualidades, características de su cuerpo que más
le gusten o actividades en las que son buenos. Por ejemplo: Selena, las cualidades que tenga pueden ser: Segura, elegante,
linda, estudiosa, noble, alta
En la otra hoja, se les pedirá realizar la siguiente actividad.
FLOR DE LA AUTOESTIMA
1. Les pedimos que, a partir de las cualidades, actividades, características que mencionaron en la actividad anterior
escojan 5 o 6 que consideren que mejor los representan.
2. Posteriormente se les pide que hagan una flor cuyo centro sea su nombre.
3. En cada pétalo escriben una cualidad de las que ya escogieron.
4. Solo algunos compañeros compartirán su actividad.
1. Se les da una hoja a los niños en donde realizarán dibujos donde expresen sus gustos, habilidades,
preferencias, etc.
2. Al final se fabricará un tipo un tendedero en donde se colgaran cada uno de los trabajos.