III Bimestre-GEOMETRÍA-3RO-SECUNDARIA PDF

Polígonos
OBJETIVO
Al finalizar el presente capítulo, el alumno está en la capacidad de:
- Definir al polígono plano y conocer sus propiedades.
- Conocer los diversos tipos de polígono.
POLÍGONO PLANO Medida de los ángulos interiores
x
* Definición
Medida de los ángulos exteriores
Es la figura geométrica cerrada, que se forma al unir
consecutivamente tres o más puntos no colineales  y5
mediante segmentos de recta. 1 2 3 4
Polígono
* Líneas asociadas al polígono
C Región interior al polígono B C
B D
D
A
A E
F E
H F
G
Diagonal: Es el segmento de recta que une dos
Región exterior al polígono vertices no consecutivos.
Elementos Ejemplo: Para el polígono ABCDEF, mostrado en el
Vértices: A, B, C, D, E, F, G y H gráfico, AC y BE son dos de sus diagonales.
Lados: AB, BC, CD, DE, EF, FG, GH y AH

* Clasificación de polígonos
Notación:
Polígono ABCDEFGH I. Por su región interior
* Ángulos determinados en el polígono A. Polígono convexo
°2 C C
B D
° ° ° 
3 
° B 
1
° x° D
A 0° < x° < 180°
° ° 
°5 4 x
E A E
En la figura se tiene el polígono ABCDE.
Organización Educativa TRILCE 143

III. Por su número de lados:
B. Polígono no convexo
D E - Polígono de 3 lados: _____________________
C F
B
- Polígono de 4 lados: _____________________
H
G - Polígono de 5 lados: _____________________

A

II. Por las medidas de sus elementos: lados y
ángulos. - Polígono de 7 lados: _____________________
A. Polígono equiángulo
Es aquel polígono cuyos ángulos internos son de igual - Polígono de 8 lados: _____________________
medida.
B ° C
° ° °
° °
° ° D
A
° ° ° °
F E
En la figura el polígono ABCDEF, es equiángulo. - Polígono de 15 lados: _____________________

°: medida de sus ángulos interiores
°: medida de sus ángulos exteriores
B. Polígono equilátero
Es aquel polígono cuyos lados son de igual longitud. Propiedades en todo polígono de "n" lados
B
a a N T 1. La suma de las medidas de los ángulos interiores (S i)
C
m m
A L
a m m S i = 180°(n - 2)
a
E a D M Q
m
Polígono Polígono no 2. La suma de las medidas de los ángulos exteriores (S e)
Convexo Convexo
S e = 360°
En la figura los polígonos ABCDE y MNLTQ son
equiláteros.
Nota: No se cumple en Polígonos No Convexos.
C. Polígono regular
Es aquel polígono equiángulo y equilátero a la vez. 3. Número máximo de diagonales trazados desde un solo
vértice (#D1vértice)
Triángulo equilátero Cuadrado

L #D1vértice = n - 3
60°
L L 4. El número total de diagonales (D)
L L
60° 60° n(n - 3)

L D=
L 2
144 Tercer Año de Secundaria

Test de Aprendizaje
1. Calcular la suma de los ángulos internos de un decágono.
Resolución:
2. Calcular el número total de diagonales de un dodecágono.
Resolución:
3. ¿Cuántas diagonales se pueden trazar desde un solo vértice en un icoságono?
Resolución:
4. Calcular: °
Resolución:
10° 10°
+ +
 20°
+


5. ¿Cuántas diagonales tiene el polígono ABCDEFGH?
B C Resolución:
A D
H E
G F
6. ¿Cuántas diagonales faltan trazar en el polígono ABCDEF?
B C
Resolución:
A D
F E
7. Calcular la suma de las medidas de los ángulos internos del polígono mostrado.
Resolución:

8. Si el polígono es equiángulo, calcular: x°.
Resolución:
x° + 10°
9. Calcular el perímetro del polígono equilátero ABCDEF, si: AB = 5 u.
B C Resolución:
A D
F E
10.Calcular la medida del ángulo interno del hexágono equiángulo mostrado.
Resolución:

Practiquemos
1. Calcular la suma de los ángulos internos de un octógono. 5. Calcular: °

2. Calcular el número total de diagonales de un
pentadecágono. 

3. ¿Cuántas diagonales se pueden trazar desde un solo
vértice en un endecágono?
6. ¿Cuántos lados tiene un polígono donde de un vértice
se traza como máximo 18 diagonales?
4. Calcular: x°
7. ¿Qué polígono tiene nueve diagonales?
130° 140°
8. Calcular el número de diagonales del polígono cuya

120° 150° suma de las medidas de ángulos internos es 1 260°.
160° 9. Calcular la suma de ángulos internos de un polígono

que tiene en total 35 diagonales.
10.Calcular el número de vértices del polígono convexo

x° en el cual la suma de ángulos internos más la suma de
ángulos externos es 4 320°.
Autoevaluaciòn
1. Hallar la suma de las medidas de ángulos internos de 4. ¿Cuántos lados tiene el polígono en donde al triplicar el
un polígono cuyo número total de diagonales es el triple número de lados, el número de diagonales aumenta en 52?
del número de lados.
5. Al aumentar en tres el número de lados de un polígono,
2. Si se quintuplica el número de lados de un polígono la el número de diagonales aumenta en 30. ¿Cuántos
suma de las medidas de sus ángulos internos se lados tiene el polígono?
sextuplica, ¿cuántos lados tiene el polígono?
3. Al aumentar en tres el número de lados de un polígono

su número de diagonales se triplica, ¿cuántos lados
tiene el polígono original?

Tarea domiciliaria
1. Hallar la suma de las medidas de los ángulos internos 10.¿Cuántas diagonales tiene un decágono?
de un pentadecágono.
11.Calcular el perímetro del polígono equilátero mostrado,
2. Calcular la suma de las medidas de los ángulos si: EF = 7 cm.
interiores de un pentágono.
B D
3. Calcular: x° C
A
B C
2x° E
100°
x° D
x° I
A
100° H F
E
G
4. ¿Cuántas diagonales tiene el endecágono?
12.Si el polígono mostrado es equiángulo, calcular: °.
5. Hallar la suma de las medidas de los ángulos internos
del polígono mostrado.

13.Calcular el número de vértices de un polígono en el

cual desde un solo vértice se trazan como máximo 19
diagonales.
14.¿Cuántos lados tiene un polígono, si la suma de las

6. ¿Cuántas diagonales faltan trazar en el polígono medidas de sus ángulos interiores es 3 240°?
ABCDEF?
15.Del gráfico, calcular x°
B
B C
C
A
D
x° 120° D
A 0°
F
E ° +2 40°
x x °+
F E
7. Calcular: "x°" en el polígono convexo mostrado.
16.Calcular la suma de las medidas de los ángulos internos
de un polígono convexo cuyo número total de
diagonales es 20.
x° x°
17. ¿En qué polígono al aumentar en uno el número de
x° lados, su número de diagonales aumenta en dos?
18.Si al aumentar en tres el número de lados de un

polígono su número de diagonales aumenta en 24.
8. ¿Cuántas diagonales tiene un nonágono convexo? Calcular el número de vértices del polígono inicial.
9. Hallar el número de diagonales de un polígono convexo 19.¿En qué polígono el número de diagonales es el doble
cuya suma de las medidas de los ángulos interiores es del número de lados?
900°.

20.¿Qué polígono tiene tantas diagonales como número 27. Calcular la suma de las medidas de los ángulos internos
de lados? del polígono no convexo mostrado.
21.Hallar el número de lados de un polígono sabiendo que

la suma de sus ángulos internos y externos es 3 960°.
22.Calcular la suma de las medidas de los ángulos internos

del polígono cuyo número de diagonales es el doble
del número de vértices.
23.Calcular el número de lados de aquel polígono en el

cual su número de lados más su número de diagonales
es 28. 28.Calcular el número total de diagonales del polígono
equiángulo cuyo ángulo interno mide 160°.
24.Determinar la suma de las medidas de los ángulos
internos de aquel polígono en el cual su número de 29.Calcular el número de vértices del polígono que al
vértices más su número de diagonales es igual a 45. aumentar en 4 el número de diagonales; la suma de
ángulos internos se duplica.
25.¿Cuántos lados tiene un polígono cuyo número de
diagonales excede en ocho al número de diagonales 30.Graficar el pentágono ABCDE tal que: m B = 140° ;
de otro polígono que tiene un lado menos? m C = 130° y m D = 160° . Calcular la medida del
menor ángulo formado por las rectas AB y DE .
26.En un polígono equiángulo, calcular la medida de uno
de los ángulos internos de dicho ángulo, si éste tiene
6 vértices.

Polígonos
regulares
OBJETIVO
Al finalizar el presente capítulo, el alumno estará en la capacidad de:
- Definir el polígono regular y conocer sus propiedades.
* Definición.- Es un polígono donde sus ángulos y lados son congruentes respectivamente.
Triángulo equilátero Cuadrado Hexágono regular

L L
L 120° 120° L
60°
L L L L 120° 120°
L L
60° 60° 120° 120°
L L L
* Propiedades: * Ejemplo: Hallar la medida del ángulo exterior de un

polígono regular de 12 lados.
A. Medida de un ángulo interior
Resolución:
360
180°(n - 2) Como: n = 12  e 
i n: número de lados 12
n
Rpta.: e° = 30°
* Ejemplo: Hallar la medida del ángulo interior C. Medida del ángulo central
del polígono regular mostrado.
Hexágono regular Octógono regular

O
O

i
Resolución:
Como el polígono mostrado es un pentágono, O: centro
entonces: n = 5
360° Medida del ángulo central

n n: número de lados
180(5  2)
 i 
5
* Ejemplo: Calcular la medida del ángulo central de un
Rpta.: i = 108°
polígono regular de 20 lados.
B. Medida de un ángulo exterior
Resolución:
360
360° Como: n = 20   
e 20
n n: número de lados.
Rpta.: ° = 18°

Test de Aprendizaje
1. Si los polígonos mostrados son regulares, hallar el valor de “x” en cada caso.
x Resolución:
2. Si ABCDEF es un hexágono regular y “O” es su centro, calcular: x°+ yº
B C Resolución:
yº
O
A D
xº
F E
3. ¿Cuánto mide cada uno de los ángulos interiores de un polígono regular de 18 lados?
Resolución:

4. En la figura, los polígonos ABC y BCDE son regulares. Calcular: x°
E
Resolución:
B
D
x°
A C
5. Si los polígonos ABCDE y DEF son regulares, calcular: x°.
B Resolución:
A F C
x°
E D
6. Si el polígono ABCDE es regular, calcular: x°.
C Resolución:
x°
B D
A E
7. Si ABCDEF es un polígono regular, calcular: x°
B C
Resolución:
A D
x°
F E

8. Si ABCDEF es un polígono regular, calcular: x°.
Resolución:
B C
D
A
x°
F E
9. Si ABCDE es un pentágono regular, calcular: x°.
Resolución:
B
A C
x°
E D
10.¿En qué polígono regular la medida del ángulo interior es el triple de la medida del ángulo exterior?
Resolución:

Practiquemos
1. Calcular “ + ” en el polígono regular mostrado. 6. Si el ángulo exterior de un polígono equiángulo mide

30°, calcular el número total de diagonales.

7. En un polígono regular se cumple que la suma de las
medidas de un ángulo central, un ángulo exterior y un
ángulo interior es 210°. Calcular el número total de
 diagonales.
2. La figura muestra un pentágono regular. Calcular 8. La figura muestra un pentágono regular y un hexágono
“x + y”. regular. Calcular: x°
x°
y
3. ¿Cuánto mide cada uno de los ángulos interiores de un 9. En un polígono regular la relación entre la medida de
polígono regular de 20 lados? un ángulo interior y exterior es como 3 es a 2. Calcular
el número de lados del polígono.
4. Calcular “x”, si ABCD es un cuadrado y DEF es un

triángulo equilátero. 10.De la figura, los polígonos ABCD y AED son regulares.
Calcular: x°.
B C E
B C
x°
E
x
A D
A D F
5. Si la medida de un ángulo interno de un polígono regular

es 150º, ¿cuántos lados tiene el polígono?

Autoevaluaciòn
1. Se tiene un polígono regular cuyo lado mide 3 u en el 3. Calcular la medida del ángulo formado por las
cual su perímetro es numéricamente igual a su número mediatrices de dos lados consecutivos de un nonágono
de diagonales. Dar el nombre del polígono. regular.
2. Se tiene un octógono regular ABCDEFGH. Hallar la medida 4. Al aumentar en 2 el número de lados de un polígono la
del ángulo formado por las diagonales AC y BD . medida de su ángulo central disminuye en 9º. ¿Cuántos
lados tiene el polígono de menos lados?
Tarea domiciliaria
1. Calcular "" en el siguiente polígono regular. 7. ¿Cuánto mide cada uno de los ángulos interiores de un
polígono regular de 15 lados?
8. Si la medida de un ángulo interno de un polígono regular

es 120º, ¿cuántos lados tiene el polígono?
9. Se tiene un exágono regular ABCDEF. Hallar: m ACB .
10.En el siguiente pentágono regular, calcular "x°".

2. Calcular la medida del ángulo exterior de un pentágono
regular. C
3. En un pentágono regular, ¿cuánto mide el ángulo

B x° D
central y el ángulo interno del polígono?
4. La figura muestra un pentágono regular, calcular:

° +°.
A E
C 11.Calcular: x°, si ABCDE es un pentágono regular y AGFE
°
es un cuadrado.
B D C
° B G F D
A E x°
5. ¿Cuánto mide el ángulo externo de un icoságono A E

regular?
6. Calcular: x°, si ABCD es un cuadrado y CDE es un 12.Si ABCDE es un pentágono regular y CDF es un triángulo
triángulo equilátero. equilátero, calcular: x°
B C C
E B D
x°
x° F
A D
A E
13.¿Cómo se llama aquel polígono regular cuya medida 22.Si ABCDEF es un hexágono regular, calcular: ° + °.
de su ángulo interior es cuatro veces la medida de su
ángulo exterior? B C
70°

14.Calcular: x°, si en la figura los polígonos son regulares.
A 80° D
x° 
F E
23.La figura muestra un pentágono regular y un octógono

regular, calcular: °
15.Según el gráfico, los polígonos ABCDEF y HBCQP son
equiángulos. Calcular: x°
B C
°
x
A H Q D
24.Calcular el número de diagonales del polígono regular
P mostrado cuyo centro es "O".
F E C D

16.¿Cuántos lados tiene el polígono regular en el cual el ángulo 
interno mide 8 veces la medida de su ángulo externo? B E
O
17. El ángulo interior de un polígono regular mide el

quíntuplo de la medida de su ángulo exterior. Hallar el A
número de lados del polígono.
25.En la figura ABCDE y BCFG son polígonos regulares.
Calcular: x°
18.¿Cuál es el número de lados de aquel polígono regular
cuya medida de su ángulo interior es dos veces la B C
medida de su ángulo exterior?
19.El ángulo externo de un polígono regular mide 1/5 de

un ángulo recto. ¿Cómo se llama el polígono?
A G F D
20.ABCDE... es un polígono regular, calcular su número x°
de vértices.
E
E
26.Hallar el número de diagonales de un polígono regular
D en el cual su ángulo interior multiplicado por la inversa
de su ángulo exterior es igual a 11.
C
36°
27. Si a un polígono regular se le aumenta un lado, su
B A
ángulo interior aumenta en 12º. ¿Cuál es el polígono?
21.Calcular "x°", si ABCDE es un polígono regular. 28.¿Cuántas diagonales tiene aquel polígono regular en
el cual se cumple que seis veces la medida de su ángulo
C central es igual a dos ángulos rectos?
B x° 29.Al disminuir en 2 el número de lados de un polígono,

D su ángulo central aumenta en 6°. ¿Cuántos lados tiene
el polígono inicial?
A
E

Cuadriláteros
(trapezoides y trapecios)
O B J ETIV O
Al finalizar el presente capítulo, el alumno estará en la capacidad de:
- Clasificar a los cuadriláteros y precisar sus elementos
- Graficar los diferentes tipos de cuadriláteros.
- Aplicar las propiedades de cada uno de los cuadriláteros.
Definición I. Trapezoide
Es aquel cuadrilátero convexo que no presenta lados
Es aquel polígono de cuatro lados. Puede ser convexo o opuestos paralelos.
no convexo.
B
A. Cuadrilátero convexo
C
C

B
 A D
ABCD es un trapezoide cualesquiera.
 
A D II. Trapecio
Es aquel cuadrilátero convexo que sólo tiene un par
360° de lados opuestos paralelos.
B C
B. Cuadrilátero no convexo
B
A D
H
En la figura, si: BC // AD , entonces ABCD es un

C trapecio.
A D
• Bases: BC y AD .
• Lados laterales: AB y CD
En la figura, ABCD no convexo
o
• Altura: BH (Distancia entre las bases)
• Diagonales AC y BD
B b C
Clasificación de cuadriláteros convexos m n
M N
Los cuadriláteros convexos se clasifican según el m n
paralelismo de sus lados opuestos, en: A D
a
Base media: MN

Clasificación de trapecios
En la figura, MN es la base media del trapecio ABCD..
Los trapecios se clasifican de acuerdo a la longitud de Se cumple:
sus lados laterales en: a+b
MN // BC x=
a) Trapecio escaleno.- Es aquel trapecio cuyos lados 2
laterales tienen diferente longitud.
Observación:
B C C
M
B a
x
b
A D
A N D
En la figura, si: BC // AD y AB  CD
 ABCD: trapecio escaleno.. En la figura ABCD: trapecio rectángulo..
Si "M" es punto medio de BC y MN  AD .
b) Trapecio rectángulo.- Es aquel trapecio donde uno
de los lados laterales es perpendicular a las bases y es a+b
la altura del trapecio. Se cumple: x =
2
B b C
2. En todo trapecio el segmento que une los puntos
medios de sus diagonales es paralela a sus bases y su
h
longitud es igual a la semidiferencia de las longitudes
de dichas bases.
A a D
B b C
 ABCD: trapecio rectángulo..
P Q
c) Trapecio isósceles.- Es aquel trapecio cuyos lados x
laterales son de igual longitud.
A D
a
B b C
 
En la figura: BC // AD , "P" y "Q" son los puntos medios
de AC y BD respectivamente.
  Se cumple:
A a D
a-b
PQ // BC x=
2
En la figura, si: BC // AD y AB = CD
 ABCD: trapecio isósceles.
Observación:
B C
En la figura "M" es punto medio de AC y MH  BD .
A D b
B C Se cumple:
AC=BD
Propiedades de los trapecios BH = HD

M H
x
1. En todo trapecio, la base media es paralela a sus bases a-b
y su longitud es igual a la semisuma de las longitudes x=
2
de sus bases. A a D
B b C
m n
M N
x n
m
A a D
Test de Aprendizaje
1. Calcular: x°
Resolución:
x°
160°
80° 70°
2. Las medidas de los ángulos internos de un cuadrilátero están en la relación de 4; 5; 1 y 2. ¿Cuánto mide el
mayor ángulo?
Resolución:
3. Calcular: x° + y°
Resolución:
20°
y°
x° 30°
4. Hallar: m B + m D , si la figura es un trapecio isósceles (BC // AD) .

B C Resolución:
A D

5. En el trapecio ABCD: MN es mediana. Calcular: MN y PQ
B 2u C Resolución:
M N
P Q
A D
4u
6. Calcular: x°
4u Resolución:
4u
x°
8u
7. De la figura, calcular: x°.

Resolución:
120°
2x°
x°
 
 
8. La longitud de la mediana de un trapecio mide 16 y la base mayor de dicho cuadrilátero mide 18. Calcular
la longitud de la base menor.
Resolución:

9. ABCD es un trapecio de mediana MN . Calcular "MR", si: BC = 2 u, AD = 8 u y RN = 3 u.
B C Resolución:
R
M N
A D
10.Las bases y la mediana de un trapecio suman 66 cm. Calcular la longitud de la mediana.
Resolución:
Practiquemos
1. Calcular “x” 4. En el trapecio mostrado, hallar la longitud del segmento
que une los puntos medios de las diagonales.
6x
9x
3x 2x
2. Calcular “x”, en el trapecio isósceles
5. Si: AB = 6, BC = 4 y AD = 12, hallar "CD".

x+30º
B C
50º
3. En un trapecio ABCD de bases BC y AC , BC= x + 1 y

A D
AD = x + 8. Si su mediana es 12, hallar el valor de “x”.
6. ABCD es un trapecio rectángulo de bases BC y AD .
Si: AB=8 cm, BC=4 cm y CD=10 cm, calcular: AD.

7. Calcular "CD", además: BH=4 9. Si: BC // AD y BC=5 u , AD=13 u, calcular "MP".
(AM = MB)
A D
2
P



H B C
M
B C 
A D
8. Siendo ABCD un trapecio (BC // AD) . hallar: m ADC .
10.En un trapecio la longitud del segmento que une los
B 4u C puntos medios de las diagonales y la longitud de la
mediana se encuentran en la relación de dos a siete.
3u 4u Calcular la relación entre las longitudes de las bases.
A D
9u
Autoevaluaciòn
1. En un cuadrilátero ABCD: m A + m D = 140° . 4. Las diagonales de un trapecio son perpendiculares y

Calcular la medida del ángulo formado por la bisectriz miden 6 u y 8 u. Calcular la longitud de su mediana.
interior del ángulo "A" con la bisectriz exterior del
ángulo "D".
5. En un trapecio rectángulo ABCD: m A=m B = 90°,
m D = 75° y la base mayor AD es el doble del lado
2. Se tiene un cuadrilátero ABCD equilátero donde un lado AB . Hallar: m BCA .
mide 6u. Si uno de sus ángulos mide 60°, calcular la
longitud de la diagonal menor de dicho cuadrilátero.
3. Calcular la longitud del segmento que une los puntos

medios de las bases de un trapecio, si la suma de las
medidas de los ángulos adyacentes a la base mayor es
90° y las longitudes de las bases se diferencian en
48 cm.

Tarea domiciliaria
1. ABCD: Trapecio. Calcular "x" 6. Calcular "x"
5u
a
B 3u C x
m n
a
M x-1 N
m n x + 4u
A D
x+1 7. En un trapecio una base es cinco veces el valor de la
otra. Si la mediana mide 10 u, hallar la longitud de la
base menor.
2. Si: BC=1 u, AB=2 u y AD=3 u, calcular "CD".
8. Hallar la longitud de la mediana del trapecio.
B C
B b C
m
b + 3u
m
A D
A D
11u
3. Calcular "x°" en el trapecio isósceles.
B C 9. ABCD es un trapecio de mediana MN .
Calcular "x", si: CH=1 u y HD=9 u.
160°
B 2u C
x°+5° H
x
A D
M N
4. Calcular "x°"
A D
B 8u
5x° C
8x° 10.En un trapecio la longitud de la mediana es el triple de
la longitud del segmento que une los puntos medios
de las diagonales. Si la base menor mide 6 cm, calcular
4x° 3x° la longitud de la base mayor.
A D
11.En un trapecio la longitud de la mediana excede en
5. En el trapecio ABCD, hallar la longitud del segmento 2 cm a la base menor y la base mayor mide 8 cm.
que une los puntos medios de las diagonales AC y Hallar la longitud de la mediana.
BD .
12.En un trapecio rectángulo, la base menor mide 4 cm y
B 4u C
el lado lateral mide 5 cm. Hallar la longitud de la base
mayor, si la medida de un ángulo interno menor es 53°.
13.Calcular la longitud del segmento que une los puntos

medios de las diagonales del trapecio mostrado, donde:
CD=10 u.
A D
26u B C
37°
A D

14.Del gráfico, calcular: x° + 20°. 19.ABCE: Trapecio isósceles. Si: BE = 5 u y BC = 3 u,
calcular "AE".
3a°
 a° B C

4x°
x°

b°

3b° 37°
A E
15.Del gráfico, calcular: x° + 10°.

20.En el trapecio ABCD, BC=4 u, CD  8 3 u .
Calcular "AD"
B
 C
 x° B C
x°

2x° 
A D 60° 30°
A D
16.Si ABCD es un trapecio isósceles, donde: AC=BP=PD,

calcular: m BPD . 21.Si: m B - m D = 56°, calcular "x°".
P C
B 

x°
B C

A 
D
A D
22.Si: BC // AD y AD - CD=24 u, calcular "BC".

17. Si: BC // AD , calcular la longitud de la mediana del
trapecio mostrado donde: BC=7 u ; CD=10 u.
B C
115° 130°
B C
140°
A D
70°
A D
23.Si: AB=CD; BC // AD ; HD=7 u, calcular la longitud del
segmento que une los puntos medios de AC y BD .
18.Si: BC // AE , BC=1 u y AB=3 u, calcular "AE".
B C
B C
A D
A E H

24.Hallar la longitud del segmento que une los puntos 27. Si: AB=CD; BC // AD ; HD=15 u, calcular la longitud
medios de MC y AN , si: AC=14 u. de la mediana del trapecio ABCD.
B C
B
c a
M N
c a
A D
H
A C
28.En un trapecio donde: BC=a y CD=b, calcular "AD",
25.Siendo ABCD un trapecio, calcular " PQ". ( BC y AD son bases) en términos de "a" y "b".
B C
B C
 
 
6u 10u
80° 20°
A D
A D
P Q
20u 29.Siendo ABCD un trapecio, calcular "x". ( BC // AD )
B C
 
26.La figura muestra un trapecio isósceles (BC // AD) .  
Si: HD=6 u, calcular la longitud del segmento que une 5u 12u
los puntos medios de las diagonales.
A x D
B C 19u
30.En el gráfico MN es mediana del trapecio, además:

BC
MP=PQ=QN. Calcular: .
A D AD
H
B C
M N
P Q
A D

Cuadriláteros
(paralelogramos)
III. Paralelogramos Clasificación de paralelogramos
Es aquel cuadrilátero convexo que tiene sus pares de
lados opuestos paralelos. Romboide
Es aquel paralelogramo que tiene los lados consecutivos

B C
de diferente longitud y sus ángulos interiores tienen
medidas distintas de 90°.
O
B b C
A D
a a
En la figura, si: AB // CD y BC // AD
 ABCD: paralelogramo
A b D
Propiedades
En la figura, ABCD: romboide
a. En todo paralelogramo, los lados opuestos son
congruentes.
Rombo
B C
Es aquel paralelogramo que tiene sus lados de igual
AB  CD longitud y sus ángulos interiores tienen medidas distintas
de 90°. Es un cuadrilátero equilátero.
BC  AD
A D
B
L   L
b. En todo paralelogramo, los ángulos opuestos son n
congruentes. A  m m 
C
 
n
L   L
B C
D
BAD BCD
ABC ADC En la figura, ABCD: rombo
A D
c. En todo paralelogramo las diagonales se bisecan.
B C
AO = OC
O BO = OD
A D

Rectángulo Cuadrado
Es aquel paralelogramo que tiene dos lados consecutivos Es aquel paralelogramo que tiene sus lados de igual
de diferente longitud y las medidas de sus ángulos longitud y las medidas de sus ángulos interiores igual a
interiores son iguales a 90°. Es un cuadrilátero equiángulo. 90°. Es un cuadrilátero regular.
B b L
C B C
m m 45° 45°
45° m m 45°
a a
m O m
L O L
A m m
b D
45° 45°
En la figura, ABCD: rectángulo 45° 45°
A D
L
En la figura, ABCD: cuadrado

"O": centro del cuadrado.
Test de Aprendizaje
1. Si ABCD es un paralelogramo, AC=16 u y BD=22 u, calcular: OB+OC.
B C Resolución:
A D
2. Si ABCD es un romboide, hallar: "x"
B C Resolución:
4x-25º
75º
A D

3. Si ABCD es un rectángulo, hallar “x”.
B C Resolución:
x
50º
A D
4. Si ABCD es un paralelogramo, calcular "BR", si: AD=10 u y CD=8 u.

B R C Resolución:


A D
5. Si las diagonales del rombo ABCD miden 14 u y 48 u respectivamente, calcular el perímetro del rombo.
Resolución:
A C

6. Calcular “x”, si ABCD es un romboide y AM = MC
B M C
x Resolución:
30º
A D
7. Si: AC=8 u; EO=3 u, calcular: x°

B C
Resolución:
O
x°
A E D
8. Si ABCD es un romboide y ABE es un triángulo equilátero, hallar “x”.

B C Resolución:
E x
20º
A D

9. Si ABCD es un rectángulo, hallar el valor de "OH", si: OC = 10 y AD = 16.
B C Resolución:
A D
H
10.Si ABCD es un romboide, hallar "MN".
B C Resolución:
M NN


A D

Practiquemos
1. Calcular “x”, si ABCD es un romboide. 6. Las diagonales de un rombo miden 20 u y 48 u. Calcular

el perímetro del rombo.
B C
2x+70º 7. En un romboide ABCD, la bisectriz del ángulo "B" corta
a AD en "F". Si CD y FD miden 8u y 4u respectiva- a-
150º mente, calcular la longitud del segmento que une los
A D puntos medios de FB y CD .
2. Calcular “x”, si ABCD es un rectángulo. 8. En el interior de un cuadrado ABCD se dibuja el triángulo

equilátero AED. Hallar: m BEA.
B C
x+
4 12 9. Si ABCD es un rombo y ADEF es un romboide, calcular
y+ "x".
4 8
y+
C
A D
40º
3. Si ABCD es un paralelogramo, hallar “x”. D
E
B C B x
x 55º
A F
A D
10.Si ABCD es un cuadrado y ABPQ es un romboide,
4. Si ABCD es un cuadrado, hallar “x”. calcular "x°".
B C
x P
5a
20º
C 4a
º
B
40
A D
Q
x°
5. Si ABCD es un romboide, hallar “PC”.
A D
B P C
8


A D

Autoevaluaciòn
1. En un romboide ABCD, "M" es punto medio de CD , luego 4. En un rectángulo ABCD se traza BH  AC , la bisectriz
por "D" se levanta una perpendicular a AD que corta a del ángulo DBH interseca en "F" a CD . Si: BF  6 2u ,
BM en "R". Calcular "AR", si: BR=5 u y RM=2 u. DF=5 u, calcular "AB".
2. En un romboide ABCD, se traza BP y DQ 5. En un paralelogramo ABCD, por el vértice "A" se traza

perpendiculares a AC , tal que: AB=PQ y m ABP=53°. una recta secante que interseca a la prolongación del
Hallar: m ACB . lado DC en "Q". Además la altura DH (" H"  AB)
intersecta al segmento AQ en "M".
3. En un paralelogramo ABCD se cumple que: AC=2(AB) Si: 2(m BAM) = m MAD y BC=24 u; calcular "MQ".
y m ADB=45° . Hallar: m BAC.
Tarea domiciliaria
1. Calcular "x°" 5. Hallar el perímetro del cuadrado ABCD.
B C
C
80°
B 8u
7x°
2x° x°
A D A D
2. Calcular "x°", en el paralelogramo ABCD. 6. Si ABCD es un romboide, calcular "BP".

B C B P C
x°+20°
8u
40° 

A D A D
17u
3. Calcular "BD", si ABCD es un paralelogramo. 7. Calcular "BD", si ABCD es un paralelogramo, AO=8;

B C
OC=x + 2; OD = x - 1.
15 B C
2
x-1 O x O
A D
A D
4. Calcular "BD", si ABCD es un paralelogramo.
B C 8. En el rectángulo ABCD, hallar su perímetro, si:
OB=8,5 u y CD=8 u.
x
B C
O x+4
8
A D
O
A D

9. Siendo ABCD un romboide, calcular "x". 16.Calcular el perímetro de un rombo, si sus diagonales
miden 10 u y 24 u.
B 12u C

 17. En un rectángulo ABCD la m ACD=70°. Calcular la
8u
medida del menor ángulo formado por sus diagonales.
A D 18.Hallar la medida del menor ángulo interno de un rombo,

H x
si la longitud de una de sus diagonales es igual a la
longitud de un lado.
10.Si ABCD es un rectángulo, calcular "°".
19.Si el lado de un cuadrado mide 12 u, hallar la longitud
B C de su diagonal.
32° 20.Si ABCD es un trapecio isósceles y PCD es un triángulo

 equilátero, calcular x°.
A D
B C
x°
11.Si ABCD es un cuadrado y AP=CD, calcular "°".
B C

P A D
P
A D 21.Si la longitud de la diagonal de un cuadrado es "L",

calcular la longitud del lado del cuadrado.
12.Si ABCD es un paralelogramo, PC=6 u y CD=9 u,
22.Si ABCD es un trapecio; AB=4 u, CD=6 u y AD=8 u,
calcular "AD".
calcular "PQ".
B P C B C
2  
 

A D
13.El perímetro de un paralelogramo mide 64 u y cada A Q P D

lado mayor excede al menor en 4 u. ¿Cuánto mide el
lado mayor? 23.Grafique al paralelogramo ABCD de modo que:
AD=12 u; AB=9 u y la medida del ángulo "A" es
14.Hallar el perímetro de un rombo ABCD sabiendo que igual a 60°. Si se traza la altura BF relativa a CD
m BAD=60° y la diagonal mayor mide 4 3u . (" F "  CD) , calcular "FD".
15.Si ABCD es un cuadrado de perímetro 16 u y CDE es

24.Se tiene un paralelogramo ABCD, sobre CD se ubica
un triángulo equilátero, calcular la distancia desde "C"
el punto medio "M", tal que: m ABM=90° . Calcular
hasta AE .
"AD", si: AB=6 u y MB=4 u.
B C
25.En el gráfico; PC=3(AP) y AM=MD. Además: AB=1,5 u
y BC=2 u.
E B C
A
D P
x°
A D
M

26.Si ABCD es un cuadrado y PBCQ es un paralelogramo, 28.Si ABCD es un cuadrado de perímetro 40 u y CP=PD,
calcular "PM", si: AB=10 u y PB=6 u. calcular "BH".
B C B C


P
P M Q H
A D
A D 29.En un rectángulo ABCD, se toman los puntos medios

"E" de AD y "F" de CE ; AF prolongado corta a CD
27. En el gráfico ABCD es un romboide, PC=3(AP) y en "G". Calcular "FG", sabiendo que: AF=45 u.
BP=6 u, calcular "BH".
B C 30.Calcular "x°", si ABCD es un trapecio isósceles y
BD=AQ=QC.
B C
P
A D
H
A D
x° 80°

Repaso V
Practiquemos
1. En la figura, calcular: x° + 10°. 6. Calcular la suma de las medidas de un ángulo exterior
y un interior de un endecágono regular.
B
5x° C
8x°
7. Si: BC // AD ; calcular "AH" , si: LD=4 u.
B C
4x° 3x°
A D
2. Si: BC // AD ; calcular "x".

B a+5 C
30° 45°
m n A D
H L
x
M N
m n
8. Si ABCD es un romboide, calcular "x°".
A D
17 - a
B 8x°
3. En la figura, PQRS es un trapecio. Calcular "x°" e "y°". C
7x°
(SR // PQ)
S R
2x° - 5° y°
A D
9. La base menor de un trapecio mide 5 u y la base mayor

x°+5° 70°
P Q excede en 3u a la mediana. Calcular la longitud de la
base mayor.
4. Se tiene un trapecio ABCD de bases AB=3 u y CD=10 u.

10.Se tiene un trapecio cuyas bases AD y BC , suman 16 u,
Calcular la suma de las longitudes de la mediana y el
segmento que une los puntos medios de las diagonales. además "M" y "N" son puntos medios de AC y BD
respectivamente. Calcular la longitud del segmento que
5. Si ABCDEFGH es un polígono equiángulo, calcular "x°". une los puntos medios de MB y NC .
C 11.¿Cuántos lados tiene aquel polígono convexo en el cual,

x°
D la suma de las medidas de los ángulos interiores es
B
cinco veces la suma de las medidas de los ángulos
exteriores?
A E
12.Calcular la medida del ángulo formado por las
mediatrices de dos lados consecutivos de un nonágono
H F regular.
G

13.En la figura; calcular la longitud del segmento que une 15.En la figura: AB=6 m y AD=10 m (BC // AD)
los puntos medios de las diagonales, si: AB=4 m. Calcular "BC".
B C B C
140° 110°
45°
A D A D
14.Dado el triángulo ABC, se trazan las medianas AN y

CM . Calcular la longitud del segmento que une los
puntos medios de AN y CM , siendo: AC=32 u.
Autoevaluaciòn
1. La figura ABCDEFGH es un octógono equiángulo. 4. En el romboide ABCD: m BDC=90° , "M" es el punto

Si: AB  3 2 u y BC=1 u; calcular "AC". medio de AD tal que: AD=20 u. Por "A" y "B" se trazan
paralelas a BM y CM respectivamente las cuales se
intersecan en "N", calcular "AN".
B
C
A
D 5. En la figura, CH = 4. Hallar la longitud de la mediana
del trapecio ABCD.
H
E
G B C
F
60º
2. En un exágono ABCDEF, BC=4 u; AB=3 u; CD=6 u y
DE=5 u. Hallar el perímetro del hexágono equiángulo H
mencionado.
30
º
A D
3. Se tiene el romboide ABCD, tal que m BCD=80° .
Hallar: m O1DO2 tal que "O1" y "O2" son incentros
de los triángulos ABD y BCD respectivamente.

Tarea domiciliaria
1. Hallar la longitud de la mediana del trapecio ABCD 6. Calcular la suma de ángulos internos de un polígono,
en el cual el número de diagonales es igual a su número
(AB // CD) , si: AB=6 u y CD=8 u. de lados.
7. Si ABCD es un trapecio isósceles, calcular "x°".

A B
B C
x°
D C
A 38° D
2. Hallar la longitud de la mediana del trapecio.
8. En la figura, se muestran un cuadrado y un pentágono
4u regular. Calcular: 
a

20u 
3. Siendo ABCD un trapecio, calcular "x", si además: 

AM=MC y BN=ND.
b
9. La suma de las medidas de los ángulos internos de
B C
dos polígonos es 900°. ¿Qué pares de polígonos
cumplen con dicha condición?
M N
x 10.¿En qué polígono el número de ángulos más el número
de vértices es igual al número de diagonales?
A D
b + 10
11.El gráfico muestra el hexágono ABCDEF, hallar:
m BAF .
4. Si ABCD es un cuadrado y BQPC es un romboide,
calcular "°". B C
Q P
  D
 
A  E
C
B F
120°
12.ABCDEF y PQRDS son polígonos equiángulos.

Calcular "°".
A D C R D
5. Si ABCD es un trapecio isósceles, calcular "x°". Q

B C E
B
x° S 
P
A F
40°
A D

20.En la figura mostrada, ABC es un triángulo equilátero.
13.Se tiene un trapecio isósceles PQRS (QR // PS) .
Calcular "x".
Hallar: m QRS , si: m QPS=80° .
B
14.Si ABCD es un cuadrado y APD es un triángulo 8u
equilátero, calcular "x°".
M
8u
A B x
A C
P
x°
21.Calcular la longitud del segmento que une los puntos
D C medios de AP y CD , sabiendo que: CD=4 u , AD=10 u.
B P C
15.En el trapecio ABCD, calcular: PQ; si: BC=4 u , AD=8 u
y AP=PC.
B C 
 
A D
P  Q
22.Si ABCD es un rombo y PADQ es un cuadrado, calcular
A D "x°".
16.Se tiene un cuadrilátero PQRS. Si m QPS = 70° ,

B C
m PQR = m PSR = 90° ; hallar la medida del ángulo
exterior en "R".
x°
17. En un cuadrado ABCD, interiormente se construye el
triángulo equilátero ABR. Hallar: m RCD. 40°
A
D
18.Si ABCD es un romboide y AM=MB, PN=ND, además:

AD=12 u y DC=4 u, calcular "MN".
B P C P Q
M N

 23.En el gráfico mostrado, calcular "EA", si: DC=8 2 u y
A D DB=BA.
C
19.Si ABCD es un rombo y BM=MC, calcular "x°".
45°
B M 82°
C D B
E A
x°
A D

24.Si ABCD es un trapecio donde "P" y "Q" son puntos 27. En un trapecio ABCD de bases AB y CD , se trazan las
medios de AB y CD respectivamente, además: bisectrices de los ángulos "A" y "D" que se cortan en
"R" y las bisectrices de los ángulos "B" y "C" que se
BC=2 u, AD=8 u y PR=4 u, calcular "x°".
cortan en "S". Calcular "RS", si: AB=4 u, CD=12 u,
AD=7 u y BC=9 u.
B C
R
A B
x°
P Q
49°
A D D C
25.En el gráfico ABCD es un paralelogramo. Calcular "x°",

28.Si BC // AD , AP=PB; BC=6 u, AD=12 u, calcular "PQ".
si: BP=2(PQ).
Q
B P C
x° 
B
 C

A
Q D P

A D
26.Si ABCD es un romboide, donde: BP=2(PD), calcular "x°".
29.La medida de un ángulo interior de un polígono regular

B C es de 135°. ¿Cuántas diagonales tiene el polígono?
°
20 30.Si ABCD es un cuadrado y ECF es un triángulo
30°
P
x°
equilátero, calcular: AE .
A D DF
B C
A D
F

Circunferencia
OBJETIVO
Al finalizar el presente capítulo el alumno estará en la capacidad de:
- Reconocer la circunferencia y cada uno de sus elementos.

- Diferenciar la circunferencia del círculo.
Definición • Arco: Es una porción cualquiera de la circunferencia

determinada por dos puntos de la misma, denominados
Es el conjunto de todos los puntos de un plano que extremos del arco, en la figura, por ejemplo el arco PQ
equidistan de otro punto de dicho plano denominado
se denota: PQ .
centro. A la distancia constante de estos puntos al centro
se denomina radio de la circunferencia.
* Observación:
El círculo, es la porción de plano que comprende la
circunferencia y su región interior.
R El perímetro del círculo es igual a la longitud de la
O circunferencia, entonces se cumple:
En la figura, se muestra una circunferencia de centro "O" L = 2.R R

y radio "R".
L : Longitud de la circunferencia
Líneas asociadas a la circunferencia
R: Radio de la circunferencia
E D
F
C Propiedades fundamentales en toda
R
LT circunferencia
A B
O
1. La recta tangente a una circunferencia es perpendicular
P
T al radio trazado en el punto de tangencia.
Q LT
En la figura, se tiene la circunferencia de centro "O" y

radio "R". O
T
• Cuerda: CD
• Diámetro: AB
• Flecha o sagita: EF En la figura L T : recta tangente a la circunferencia en "T".
• Recta secante: PQ se cumple:
• Recta tangente: L T OT LT

2. Todo diámetro perpendicular a una cuerda biseca a 5. Los segmentos tangentes a una circunferencia trazados
dicha cuerda y a los arcos que subtiende. desde un punto exterior, son de igual longitud.
A B
H O
M O
N r
P
B A
En la figura, MN : diámetro, si: MN  AB En la figura, PA y PB son tangentes a la circunferencia.

se cumple: AH = HB Se cumple: PA = PB
además:
mAN = mNB y mAM = mMB Polígono circunscrito a una circunferencia
3. En una misma circunferencia o circunferencias I.

congruentes, si dos arcos son de igual medida sus
B
cuerdas correspondientes son de igual longitud,
además dichas cuerdas equidistan del centro.
B D
M H A C
O - Triángulo ABC, circunscrito a la circunferencia.
A C - Circunferencia inscrita al triángulo ABC.
II.
En la figura, si: mAB = mCD C
B
se cumple: AB = CD y OM = OH
4. En una circunferencia los arcos comprendidos entre

dos cuerdas paralelas son de igual medida.
A D
- Cuadrilátero ABCD, circunscrito a la circunferencia.
LT T Recta tangente
- Circunferencia inscrita en el cuadrilátero ABCD.
A B Teorema de Poncelet.- En todo triángulo rectángulo se
cumple que la suma de las longitudes de sus catetos es
igual a la suma de la longitud de su hipotenusa y el doble de
la longitud del radio de la circunferencia inscrita al triángulo.
C D
A
En la figura, si: AB // CD AB + BC = AC + 2r
I
r
r: Inradio
Se cumple: mAC = mBD
B C
También, si: L T // AB
se cumple: mAT = mTB

Test de Aprendizaje
1. Calcular el valor de "x", si: PT = 4 ("T" es punto de tangencia y “O” es centro)
P
Resolución:
x
3
T
O
2. Si: AB // CD , hallar el valor de “x”
100º
Resolución:
A B
5x
C D
150º
3. Si "M", "N" y "P" son puntos de tangencia, hallar el valor de “x”
B Resolución:
N
M
12
6
A C
P
6x

4. Si el triángulo ABC es isósceles (BC = AC), hallar “x - y”
B Resolución:
2x-40º
A C
2y+30º
5. En el gráfico; "B", "C" y "T" son puntos de tangencia, tal que: AB = 16 u y r = 9u. Hallar "AP".
Resolución:
B
r
O
T
A
P C
6. Si: AE = 24 u y R = 13 u; hallar PQ.
P Resolución:
E
A Q
O
R

7. Calcular "OP", si: r = 4.
Resolución:
O
B
r
P A
8. En la figura: AB = 8 y BC = 15, hallar el valor de “r”
B
Resolución:
A C
9. Si “T” es punto de tangencia y “O” es centro, hallar la m ATQ..
A Resolución:
T Q

10.Siendo: "O" el centro y "Q" punto de tangencia, hallar "x", si: m BPQ = 26°
Q Resolución:
x°
A O B P
Practiquemos
1. Calcular “PA”, si “A” y “B” son puntos de tangencia. 4. Calcular la longitud de la flecha correspondiente a AB ,
si: AB = 6 y r = 5.
A
x 2 B
+
x
P
6 A O
+
2x r
B
2.  y AB = 6, calcular “x°”.

5. Calcular “°”, si “T” es punto de tangencia.
E n e l g r á f i c o , s i : P T = 4
(“T”: punto de tangencia)

T P
x° T
A O B 2 
A O B
3. Calcular “r”, si: AB = 3 y BC = 4.
6. En la figura, calcular “x + y + z”, si: AB = 5, BC = 6
A y AC = 7.
B
y
Q
O P
r z
B C C
A R
x

7. Si los catetos de un triángulo rectángulo miden 8 y 9. Calcular “x°”, si: QN = 7 y R = 3.
15, calcular la longitud de su inradio. (“P” y “T” son puntos de tangencia)
8. Calcular “BC”, si: AE=3; AB=4 y EC=7. Q
C x°
O P
R
B
T N
10.Calcular “x°”, si: TQ = QP.

E
(“T” es punto de tangencia)
A
O
Q
x°
T P
Autoevaluaciòn
1. En un triángulo rectángulo las longitudes de la 4. Un trapecio rectángulo está circunscrito a una
hipotenusa y el inradio suman 21. Calcular el circunferencia. Si el radio de la circunferencia mide 2
semiperímetro del triángulo rectángulo. y uno de los lados no paralelos mide 5, calcular la
longitud de la base menor.
2. Calcular la longitud del radio de la circunferencia inscrita

a un triángulo rectángulo, si la diferencia entre el 5. En la figura, “A” y “C” son puntos de tangencia en las
semiperímetro y la longitud de la hipotenusa es 4. circunferencias de igual radio. Hallar m CBA.
3. Dado un trapecio isósceles circunscrito a una

circunferencia si un lado no paralelo mide 13, calcular O
la longitud de la mediana del trapecio. C
A D O’ B
Tarea domiciliaria
1. Calcular "°" ("T": Punto de tangencia) 2. Calcular la longitud del inradio del triángulo rectángulo,
si: AB=48 u y BC=64 u.
T B

2
2
O
r
A C

3. En la figura PT es tangente, "O" centro de la 8. Calcular la longitud de la flecha de la cuerda AB ;
circunferencia. Calcular la longitud del radio de la si: R=13 u y AB=24 u.
circunferencia, si: PT=12 u y PO=13 u.
T A B
P
O R
9. Si: PA = 8u y r = 5u, calcular "PT"
4. Calcular la longitud de la flecha correspondiente a AB

T
si: AB=8 u, R=5 u.
B
B P
A O A
r
O
R
10.Si: AB=8 u, BC=7u y AC=5u, calcular "AM".
5. Si: AQ=9 u y CT=13 u, calcular "AC". A
Q T M
C B
A C
R
11.Calcular "AM"; si: AB=13 u, BC=14 u y AC=15 u.
6. Calcular: x + 8 u
B
8u
O
x A C
M
C
15u
12.Calcular la longitud del inradio de un triángulo
7. Si: AB=7 u y BC=24 u, calcular: r + 5u. rectángulo de catetos 2 u y 1,5 u.
A
13.Calcular "BC", si: AE=5 u ; AB=6 u y EC=8 u.
O
r B
B C
A E

14.En la figura, calcular el perímetro del cuadrilátero ABCD. 21.Calcular:  r  , si: AB=8 u y BC=15 u.
3
C
B
A
17u
13u
A D
r
15.Calcular "x°". ("T" es punto de tangencia) B C
T
22.En un trapecio isósceles AD = BC = 8 u; calcular la
longitud de su mediana.
4x° A B
x° P
A O B
16.En un triángulo ABC recto en "B", calcular la longitud

del inradio del triángulo, si: AB=8u y BC=15u. D C
17. Calcular "x°" ("T": punto de tangencia)

23.Los catetos de un triángulo rectángulo miden 18 u y
24 u. Calcular la medida del inradio.
24.Calcular: AB + CD, si la mediana del trapecio ABCD

R
O mide 18 u. (BC // AD)
B C
x°
x°
T
18.Calcular "AP", si: AB=6 u, BC=8 u y AC=12 u. A D
B 25.Un triángulo rectángulo tiene catetos que miden 7 u y

11 u. Calcular el inradio más el circunradio.
P Q
26.En un cuadrilátero circunscriptible ABCD, AB=7 u,
BC=5 u y CD=8 u. Calcular "AD".
A C 27. Calcular "x°", tal que: QP=PS y AB=2AP.

R
S
P
19.Si: AB=6 u ; CD=8 u y AD=11u, calcular "BC". Q x°
B C 30°
A O B
28.En el gráfico: PM=6 u. Calcular el perímetro del triángulo

A D
PQR, si "A", "M" y "N" son puntos de tangencia.
M Q
20.Los lados de un triángulo miden 9 u; 12 u y 15 u.
Calcular la longitud del inradio del triángulo. P
A
R
N

Ángulos asociados a
la circunferencia
1. Ángulo central 4. Ángulo interior
A
B M

O x°  x° 
P
B A N
En la figura, AOB : ángulo central

En la figura, APB: ángulo interior
se cumple: x° = °   
se cumple: x  
2
2. Ángulo inscrito 5. Ángulo exterior

A
a. Formado por dos rectas secantes
P x° 
B
B  D
 x°
En la figura, APB: ángulo inscrito P
A C

se cumple: x 
2
En la figura, APB: ángulo exterior
  
3. Ángulo seminscrito se cumple: x  
2
A b. Formado por una recta secante y una tangente
A

x° Recta tangente 
B
P B
Recta

tangente x°
P
En la figura, APB: ángulo seminscrito T

2 En la figura, TPA: ángulo exterior
  
2

c. Formado por dos tangentes Observaciones:
1. En todo cuadrilátero inscrito los ángulos interiores

opuestos son suplementarios.
B
 C

 B
x°
A P

En la figura, APB: ángulo exterior A D
  
2
En la figura, ABCD: inscrito
además: x° + ° = 180° se cumple:  +  = 180°
2. En todo cuadrilátero inscrito, sus diagonales determinan

CUADRILÁTERO INSCRITO
con los lados opuestos ángulos de igual medida.
Definición C
Es aquel cuadrilátero cuyos vértices pertenecen a una B

misma circunferencia.
C  
Circunferencia A D
B circunscrita al
ABCD
A D En la figura ABCD: inscrito

se cumple: = 
En la figura, "A", "B", "C" y "D", son puntos de la

circunferencia entonces:
ABCD inscrito en la circunferencia

Test de Aprendizaje
1. En el gráfico: “O” es centro y m APB = 28°. Calcular “x°”
A Resolución:
P O x
2. Calcular ""
B Resolución:
64°

C
D
3. Si: mAB = 42° , hallar el valor de “x”..
B
Resolución:
71º
D
C
x

4. Hallar "x°", si "P" es punto de tangencia.
Resolución:
A P
110° x°
O 40°
r B
5. Hallar "y°", si "T" es punto de tangencia; mTA = 70° y mAB = 120° .
Resolución:
y°
P
A
B
6. Si “O” es centro, calcular "x"
Resolución:
150º

7. Si "A" y "B" son puntos de tangencia y m APB = 200º, hallar “x”..
A x Resolución:
8. Si m AB = 30º, hallar el valor de "x"
B
E Resolución:
x
A C
9. Si "P", "Q" y "R" son puntos de tangencia, hallar “x”.
Resolución:
Q
P
x x
40
R

10.Hallar “x + y”
C
x 60º
B
y
50º
A D
Practiquemos
1. En el gráfico “O” es centro y m AOB = 36º, calcular 4. Si “A” y “B” son puntos de tangencia, hallar el valor de
“x”. “x”, si m AB = 240º.
P A A
x
x
O
B
x
B
2. Si: m AC = 3x y m BD = 7x, hallar el valor de ”x” 5. Calcular “x°”.
C B
A
100°
80º A C
x x°
O
B D
3. Hallar “x”, si: m CD = 80º

6. En el gráfico mostrado, “P” y “T” son puntos de
A tangencia, calcular “x°”.
C
6x x P
x°
D
B P

7. Si "P" y "Q" son puntos de tangencia, calcular "x°". 9. En la figura, calcular "x°", si "O" es centro de la
circunferencia.
B
70° 80°
Q
P
O x°
x
A C
8. En la figura "A" y "B" son puntos de tangencia. 10.En la figura, calcular "x°".
Calcular "x°".
120°
x° B
x°
140° 140°
A
Autoevaluaciòn
1. Se tiene un trapecio ABCD inscrito en una circunferencia 4. En la figura, “A”, “B” y “C” son puntos de tangencia. Si
(BC // AD) . Hallar m BDA , si: mBC + mAD = 100° . m AFB = 70º y m AMC = 35º, hallar m ABC. C.
2. Siendo ABCD un romboide, calcular “x°”. (“B” y “D” M

son puntos de tangencia). C
B
B C
F
A
x° 15°
A D
5. En la figura, si: m AB = 50º y “O” es centro, hallar
m PQ .
Q
3. Desde un punto “P” exterior a una circunferencia se traza M
B
la tangente PC y la secante PAB; en la prolongación de
P
CA se ubica el punto “D”. Si: m CPA + m CBA = 80°,
hallar: m BAD .
A O

Tarea domiciliaria
1. Calcular " x°". 6. Calcular "x°", si BC=CD.
C
x° B x°
40°
110°
D
A
2. Calcular " x°".
130° 7. Calcular "x°", si mPQ = 60°.

Q
x°
P
x°
3. Calcular " x°".

8. En una circunferencia se traza el diámetro PQ y la
B cuerda PA . Hallar: m PAQ .
A x°
9. Hallar: m APD , si: mBC = 60° .
E 74°
C
B
P
A B
4. Calcular " mQS ", si OPQR es un cuadrado..

D
S
10.Hallar: m PQR, si: m ABC=20°.
Q P B
R O
P R
5. Calcular " x°". ("P" y "T" son puntos de tangencia)
P
A C
Q
x° 40°
11.Calcular " x°".
90°
T
x°

12.Calcular “x°”. 17. Siendo ABCD un paralelogramo, hallar " m ABC ", si:
mBCD = 150° .
B
B C
A D
O R
18.En la figura, la recta “L” es tangente a la circunferencia

de centro “O” en “A”. Calcular: mBC , si: m NAB=50°.
13.Calcular "x°", si: mAB = 90° .
A N
C
50° x° E A B
D O
B L
14.Del gráfico, calcular “x°”. (“A” y “B” son puntos de

C
tangencia)
19.Hallar: m ALC , si: mBM = mMC ; m MPC = 80° .

A
A
x
80° C
B P
B
15.Hallar: m PRQ L M
20.Hallar: m ABD , si: m BAT=30° ; m DCT=20°.

P Q
Además: L 1 L 2 . ("A" y "T" son puntos de tangencia)
L1
110° 130° A
R
L2
D
16.Del gráfico, calcular: "a° + b°". B
C
a° T
21.En la figura se muestran dos circunferencias

congruentes. Calcular: x°, si: AB=BC=CD.
80°
A
B
b°
x° P
C
D

22.En la figura, si "O" es centro, calcular "r". 27. Hallar: m PLO, si "O" es centro y "T" es punto de
tangencia.
T
T
3
38° O
O P
A P
r 2
L
28.En la figura si "A" y "B" son puntos de tangencia,

23.Calcular: mPQ calcular "x°".
A
P
C
80° 30°
Q
D
B
A B x°
24.En la figura mostrada, calcular "x°".
29.En la figura "N" y "F" son puntos de tangencia, hallar
mAB ; si: mCB = 40° y mEA = 35° .
4x°
C
5x°
N
B
E F
A
25.Si: mBC = 120° , m AEB=40° , calcular "x°".

("A" es punto de tangencia) 30.En la gráfica, mABE = mAF y mECD = mGD .
A Hallar: m APC . ("B" y "C" son puntos de tangencia)
P
E B C
x° B E
C D
A
F
G
26.En la figura: mPB = mCD , calcular: mBD .
("A", "B", "C" y "D" son puntos de tangencia)
P C
D
B

Repaso VI
1. Si el número de diagonales de un polígono regular es 7. Calcular la longitud de la flecha de la cuerda AB, si:
seis veces su número de lados, hallar su ángulo central. A B  y R.=.13.
. = . 2 4
B
2. Si ABCD es un romboide, BC = 24, AC = 40 y HD = 8,
hallar "OH".
O
A
B C
R
O
8. Si: AB.=.9 y BC.=.12, calcular “r”.

A D
H A
3. Si la mediana de un trapecio es 5 veces su base menor

pero 20 menos que su base mayor, hallar la base menor.
4. Hallar “x”, si "T" y "Q" son puntos de tangencia. O

r
T
B C
x
x
9. Calcular “x”, si ABCD es un romboide.
Q B E C
9u x
5. Si AB // CD , m AB = 80º y m CD = 200º, hallar “x”..

A B 
A D
15u
C D
x 10.Calcular el perímetro de un romboide, si las bisectrices
de los ángulos "A" y "D" se cortan en un punto "P" de
BC . Además: CD = 8.
6. Si “T” es punto de tangencia y OB = BC, hallar la medida
11.Calcular “x°”.
del ángulo “x”.
T
100°
x°
x
A C
O B

12.En la figura, “P”, “Q” y “R” son puntos de tangencia. 14.En el gráfico, calcular “x°”. (“T” y “D” son puntos de
Hallar: mAB tangencia).
P
T C
Q x° 40°
A
40°
R A D
B 15.En la figura, “A”, “F” y “E” son puntos de tangencia.

Hallar “x”.
13.Calcular “AM”, si “M”; “N” y “Q” son puntos de tangencia,
AB = 5 BC = 7 y AC = 10. A
B B
x
N 80º
M F
40º
C
D E
A C
Q
Autoevaluaciòn
1. En un triángulo rectángulo un cateto mide 28 m y la 4. Calcular “r”, si: AB = 5 u y BC = 12 u. (“P”, “Q” y “T”
suma de las longitudes de su inradio y circunradio es son puntos de tangencia).
de 20 m. Calcular la longitud del otro cateto.
2. Desde un punto “P” exterior a una circunferencia se P

trazan la tangente PC y la secante PAB . En la
r B
prolongación de CA se ubica el punto “D”..
O
Si: m CPA + m CBA = 80°; hallar “ m BAD ”..
Q
3. En la figura “A”, “B” y “C” son puntos de tangencia. A C
T
Hallar: mPAQ
Q 5. En la figura, “T” es punto de tangencia. Hallar “x”.

B R
A 40° T
50°
C S 80º
P
A B
x

Tarea domiciliaria
1. En un pentágono regular, ¿cuánto mide el ángulo 8. ¿Cuántos lados tiene un polígono cuya suma de las
central y el ángulo interno del polígono? medidas de sus ángulos internos y externos es 3 960°?
9. 1" son centros, "P", "Q"

2. En la figura BC // AD . Calcular: a° y b°.
E n l a f i g u r a m o s t r a d a " O " y " O
y "T" son puntos de tangencia, calcular "x°".

B C
2a° - 5° b°
T
x°
O Q
a°+5° 70°
A D P O1
3. Calcular la suma de las medidas de un ángulo interior

del hexágono y la medida de un ángulo exterior de un 10.Hallar: m B + m C , si m BCP=40° y "C" es punto
octógono. de tangencia.
4. En la figura, calcular "x°"; si "P" y "Q" son puntos de

B
tangencia.
A
B
C P
11.Calcular "x", si "O" es centro, BC=30 m y r=17 m.

P 38°
C
x° x
A Q C O
B
r
5. En un trapecio su mediana mide 6 u y su base mayor
mide cuatro veces la longitud de la base menor. Hallar
la longitud de la base mayor.
12.Calcular "r"
6. En el gráfico, calcular "x°", si: mAB = 80° . B
A
6 8
B E O r
A C
C x°
D 13.En la figura, calcular "r + 1".
7. En la figura ABCD es un cuadrado y AP=AB. Hallar: B

m APL .
24
B C 7
r
A C
P
30°
A L D

14.En la figura; si: b + r = 17 m, hallar el perímetro del 19.En el trapecio isósceles (AB // DC) ; AD=BC=20 m.
triángulo ABC. Calcular la longitud de la mediana.
B A B
c a
r
D C
A C
b
20.En un triángulo ABC, la circunferencia inscrita determina
15.En la figura, "O" es centro de la circunferencia, si: el punto de tangencia "Q" en AC . Si: AB=10 u, BC=12 u
BC=8 m, calcular "OP". y AC=18 u, calcular "AQ"
A 21.En la figura "O" es centro, AN = NB; AB=24 m; r=13 m.

Calcular "MN"
O P B
M
N
C B O r
A
16.En la figura "M", "N" y "Q" son puntos de tangencia.

Calcular "x°".
22.Un cuadrilátero está circunscrito a una circunferencia;
B
si los lados opuestos miden 6 m y 8 m, hallar el
perímetro del cuadrilátero.
N M 23.¿En qué polígono regular la medida de un ángulo
x°
interno es el triple de la medida de un ángulo externo?
130°
24.¿Cuántos lados tiene el polígono convexo cuyo número
A Q C
de diagonales excede al número de vértices en 18?
17. En la figura; calcular "°", si "T" es punto de tangencia. 25.Calcular la medida del menor ángulo interior de un
octógono convexo, en donde las medidas de los ángulos
internos están en progresión aritmética de razón 10°.
C
 B 26.Al aumentar en 3 el número de lados de un polígono,
O
el número de diagonales se duplica. Calcular la suma
2 A de las medidas de los ángulos internos.
T 27. En la figura "O" es centro, "P" es punto de tangencia,

calcular "x°".
18.En la figura: AB=7 m y CD=10 m. O

Calcular: BC x°
C
P
40°
D
28.En una circunferencia de centro "O"; se traza el

O diámetro PQ y la cuerda AB que se intersectan en
B
"D" tal que: mBQ = 3mAP . Calcular "AD", si: PD=3u
A y PQ=16u.

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Polígonos

POLÍGONO PLANO Medida de los ángulos interiores

Elementos Ejemplo: Para el polígono ABCDEF, mostrado en el

Vértices: A, B, C, D, E, F, G y H gráfico, AC y BE son dos de sus diagonales.

Lados: AB, BC, CD, DE, EF, FG, GH y AH

* Ángulos determinados en el polígono A. Polígono convexo

En la figura se tiene el polígono ABCDE.

Organización Educativa TRILCE 143

D E - Polígono de 3 lados: _____________________

G - Polígono de 5 lados: _____________________

- Polígono de 6 lados: _____________________

En la figura el polígono ABCDEF, es equiángulo. - Polígono de 15 lados: _____________________

Triángulo equilátero Cuadrado

60° 60° n(n - 3)

144 Tercer Año de Secundaria

1. Calcular la suma de los ángulos internos de un decágono.

2. Calcular el número total de diagonales de un dodecágono.

3. ¿Cuántas diagonales se pueden trazar desde un solo vértice en un icoságono?

Organización Educativa TRILCE 145

6. ¿Cuántas diagonales faltan trazar en el polígono ABCDEF?

146 Tercer Año de Secundaria

9. Calcular el perímetro del polígono equilátero ABCDEF, si: AB = 5 u.

10.Calcular la medida del ángulo interno del hexágono equiángulo mostrado.

Organización Educativa TRILCE 147

1. Calcular la suma de los ángulos internos de un octógono. 5. Calcular: °

8. Calcular el número de diagonales del polígono cuya

160° 9. Calcular la suma de ángulos internos de un polígono

10.Calcular el número de vértices del polígono convexo

3. Al aumentar en tres el número de lados de un polígono

148 Tercer Año de Secundaria

13.Calcular el número de vértices de un polígono en el

14.¿Cuántos lados tiene un polígono, si la suma de las

18.Si al aumentar en tres el número de lados de un

Organización Educativa TRILCE 149

21.Hallar el número de lados de un polígono sabiendo que

22.Calcular la suma de las medidas de los ángulos internos

23.Calcular el número de lados de aquel polígono en el

150 Tercer Año de Secundaria

* Definición.- Es un polígono donde sus ángulos y lados son congruentes respectivamente.

Triángulo equilátero Cuadrado Hexágono regular

* Propiedades: * Ejemplo: Hallar la medida del ángulo exterior de un

Organización Educativa TRILCE 151

2. Si ABCDEF es un hexágono regular y “O” es su centro, calcular: x°+ yº

152 Tercer Año de Secundaria

5. Si los polígonos ABCDE y DEF son regulares, calcular: x°.

6. Si el polígono ABCDE es regular, calcular: x°.

7. Si ABCDEF es un polígono regular, calcular: x°

Organización Educativa TRILCE 153

9. Si ABCDE es un pentágono regular, calcular: x°.

154 Tercer Año de Secundaria

1. Calcular “ + ” en el polígono regular mostrado. 6. Si el ángulo exterior de un polígono equiángulo mide

4. Calcular “x”, si ABCD es un cuadrado y DEF es un

5. Si la medida de un ángulo interno de un polígono regular

Organización Educativa TRILCE 155

8. Si la medida de un ángulo interno de un polígono regular

9. Se tiene un exágono regular ABCDEF. Hallar: m ACB .

10.En el siguiente pentágono regular, calcular "x°".

3. En un pentágono regular, ¿cuánto mide el ángulo

4. La figura muestra un pentágono regular, calcular:

5. ¿Cuánto mide el ángulo externo de un icoságono A E

23.La figura muestra un pentágono regular y un octógono

17. El ángulo interior de un polígono regular mide el

19.El ángulo externo de un polígono regular mide 1/5 de