ENFOQUES TRANSVERSALES ‘ACTITUDES QUE SUPONEN Tisposicion a conocer reconoceryvalorar as derechos indvecualesy coecvos que lenemosias personasenel émbibpriwdoy publica ‘DiSDOBICTON aeIeGH Ge Mara VRUTIavIay respon SALE pro Dna GE SCMGT dentro de una sociedad Disposicion aconversar con obs parsonas irlecambuands deasoatecbsde ‘mech allsmative para constuirjuntasuna postira earnin Resonoemienb allbrinherente de cada persona y de sus derechos por encima de cuakquierdiferenca ‘DiSpOBICTN angela OHECIendo a ToS ESLMTEMESTAS Co MINIONS yo pOrLINNaIES que cada uno necesita paralograrias mismosresullados Disnosicion a deposilar expeclaivasen wna persona, creyendo sinceramenieen su capacidid de superacion y crecimiento por sobre cualquiet crourstancia Reconboiilb alialbrde is dherias den Walesculunaasye aaionesde pertanarciade los estidiartes ‘Disposicion aactuarde mansrajudla,respelantbel derecho de bees exigendo Sus prapios derechos y econacienda derachos.a quienes les comesponde Fomentada una nieraccon equitahw erie diersas cules, medantea dw agoy elrespetomuia Reconoanieni alvalrinherents de cada persona, par encima de cualquier diterenciada género Dispasiiinaacluarde modaque sed a cadaquienlb quele canespande,en especial aquienes seven parudicadas parlas desiquaidades de génera Racanoce yvaloralias emo ones y nece sdades alec has dalos ood ymusara sensialidad ants elas al dentiicarsiluacones da desiquaidaddageneo, exidenciando asilacapacdad de comprendera acompaaralaspersonasen dichasemoconeso nacesdadesatsctas presents y uras, asl coma con la raluralaza asumiendoe cuidado del planeta act idadescotdanas,y aactuaren benefciode das ias personas, asl comade ‘os sisiemas, inttucionesy medios comparides delos que ladas dependemos ForeSa, @loractiny depasicin parael cuidado aida forma de via sobre a Tierra desde una mizadasistémica y gobal revatorando los saberesancestales Tos estidiants compaten Sempre losbieves dsponties paraglosenios espacios educatios recursos, matarials inslacones, lempa,act vdades, condicimentas) con sentidode equidadyusticia ios estudiantes demuestanisaidandad con sus companecsen ida SIuacon et aque pacecendt fcutadesquerebasan susposiidades deatontaras, Ss doceriesideriitcan, daran y dediacan contnuameneactisespon nese do las estidianies enbenef codectias, drigdsa procurararesiaurar sublenestar en stuacones que lo requieran. responsablidades dversas ylos estudianiesias apravechan, nmandoen cuentas) proniabienestary eldela colectivdad, ‘Disposicion paraada plarsea los cambios, modificanda si lier necesanala propa Conducta paraakcanzar determinadosebjelivoseuandosurgen diteuftades informaciénna conoada osituacores nuevas Dissosicion aadquiri cuadades que mejoraanel prapadesempeta yaumentaan el estado de satsfaccdnconsigamisma yconlas creunstarcias