LA EDUCACIÓN EN LA PRESIDENCIA DE ANTONIO FLORES JIJÓN

(PERIODO PRESIDENCIAL 1888-1992)

Antes de la llegada al siglo XX los presidentes no llegaron a mejorar en nada la educación más
bien se puede decir que algunos la dejaron a un lado y no tomaron la debida importancia y otros
crearon escuelas y colegios, pero sin mejora de calidad de enseñanza. La presidencia de Antonio
Flores Jijón en su relato del libro dice: fue una época feliz para la producción literaria y científica
del Ecuador, aparecieron estudios fundamentales de geología y geografía del ecuador,
sostenidos por el gobierno.

ASPECTOS POSITIVOS

Aumentos el presupuesto destinado a la educación.

Mostro interés en el progreso de las vías de comunicación educación y desarrollo
culturales.
En materia de educación pública fue notable la gestión de Flores, en su gobierno fueron
creados 21 colegios de varones con matrícula de 2684 alumnos y 24 colegios de mujeres
con matrícula de 6241 alumnas para el año de 1892.
Ecuador figuraba entre los primeros países de Sudamérica de educación pública.
Creó el instituto de las bellas de artes de Quito, se reinauguró el observatorio
astronómico en 1892 e instauro en la ciudad de quito el palacio de exposición.

ASPECTOS NEGATIVO

No se preocupo por el modelo educativo que estaba implementado por el gobierno

anterior antes hubo un retroceso en la educación.