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Sí No
CRITERIOS
Analiza y razona el
desde
Explora y establece
diferentes estrategias de
problema
Aplica un procedimiento
para la resolución del
Identifica la respuesta
Expresa en la resolución
información matemática
diferentes perspectivas.
N.L. NOMBRE DEL ALUMNO(A)
Total
problema.
problema
solución.
correcta.
del
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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15
16
17
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19
20
21
Observaciones:________________________________________________________________
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