INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA INMACULADA

NIT. 800008167-1 Código DANE: 170678000097 Código ICFES: 035592

RECONOCIMIENTO OFICIAL SEGÚN DECRETO No. 0838 DEL 30 DE JULIO DE 2.008 Y
RESOLUCÓN No. 2660 DEL 2 DE NOV. DE 2.002
SAN BENITO ABAD - SUCRE
ASIGNATURA: GRADO: I.H.S:
ARITMETICA SEXTO 3 HORAS
PERIODO 1
UNIDAD No. 1: Teoría de Números
MATRIZ DE REFERENCIA:

COMPETENCIA: Razonamiento – Resolución. COMPONENTE: Numérico – Variacional.

EBC DBA OBJETO DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
Resuelvo y formulo Reconoce y establece Utilizar las propiedades Formula preguntas, plantea y
problemas utilizando diferentes relaciones de los números enteros resuelve problemas en los
propiedades básicas (orden y equivalencia) Múltiplos y divisores. Concepto y problemas y racionales y las que se representa
de la teoría de entre elementos propiedades de sus aritméticamente múltiplos y
números, como las de de diversos dominios Criterios de divisibilidad operaciones para divisores.
la igualdad, las de las numéricos y los utiliza proponer estrategias Identifica y aplica los criterios
distintas formas de la para argumentar Primos y compuestos. y procedimientos de de
desigualdad y las de la procedimientos sencillos. Descomposición en factores primos cálculo en la solución divisibilidad en el conjunto de
adición, sustracción, de problemas. los
multiplicación, división MCM, MCD números naturales.
y potenciación. Problemas de aplicación Identifica si un número es
primo o
compuesto.
Formula preguntas, plantea y
resuelve problemas en los
que representa
aritméticamente m.c.d y
m.c.m.
Descubre el patrón y modela
la
situación problema, hasta
llegar a
una generalización.
PERIODO 2
UNIDAD No.2: Números enteros

MATRIZ DE REFERENCIA: Utilizar distintas estrategias para la solución de problemas que involucran conjuntos de datos estadísticos, presentados en tablas, diagramas de
barras, diagramas circulares y pictogramas.

COMPETENCIA: comunicación - razonamiento COMPONENTE: Numérico - Variacional

EBC DBA OBJETO DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE
El número y la aritmética en la antigua griega Utilizar las propiedades Identifica distintas
1. Resuelvo y formulo Interpreta los números de los números enteros y representaciones de los
problemas en enteros y racionales (en Los números enteros en la vida diaria racionales y las números y su lugar en la
contextos de medidas sus representaciones de propiedades de sus historia.
relativas y de fracción y Definición de número entero operaciones para
variaciones en las de decimal) con sus Valor absoluto y números opuestos proponer estrategias y Identifica la presencia de los
medidas. operaciones, en diferentes El plano cartesiano procedimientos de números
2. Utilizo números contextos, al resolver Operaciones con números enteros cálculo en la solución de enteros en diferentes
racionales, en sus problemas de Polinomios aritméticos problemas. contextos.
distintas expresiones variación, repartos, Ejercitación general de procedimientos
(fracciones, razones, particiones, estimaciones, Igualdades y ecuaciones. Construye la definición de
decimales o etc. Reconoce y establece problemas número entero.
porcentajes) para diferentes
resolver problemas en relaciones (de orden y Comunica matemáticamente
contextos de medida. equivalencia y las utiliza orden
3. Justifico la extensión para argumentar de los números enteros.
de la representación procedimientos).
polinomial decimal Construye y ubica puntos en
usual de los números Utiliza las propiedades de el plano cartesiano.
naturales a la los números enteros y
representación decimal racionales y las Resuelve procesos
usual de los números propiedades de sus algorítmicos de las
racionales, utilizando operaciones para operaciones de enteros.
las propiedades del proponer estrategias y
sistema de numeración procedimientos de cálculo Resuelve ejercicios de
decimal. en la solución polinomios con números
4. Reconozco y de problemas. enteros y justifico
generalizo propiedades verbalmente los
de las relaciones entre procedimientos.
números racionales
(simétrica, transitiva, Modela mediante igualdades
etc.) y de las y ecuaciones distintas
operaciones entre ellos situaciones de la
(conmutativa, vida real.
asociativa, etc.) en
diferentes contextos. Resuelve problemas en los
5. Resuelvo y formulo que emplea la teoría de
problemas utilizando números y los números
propiedades básicas enteros.
de la teoría de
números, como las de
la igualdad, las de las
distintas formas de la
desigualdad y las de la
adición, sustracción,
multiplicación, división
y potenciación.

PERIODO 3
UNIDAD No.3 Números Racionales
MATRIZ DE REFERENCIA: Utilizar distintas estrategias para la solución de problemas que involucran conjuntos de datos estadísticos, presentados en tablas, diagramas de
barras, diagramas circulares y pictogramas.
COMPETENCIA: COMUNICAIÓN - RAZONAMIENTO COMPONENTE: NUMÉRICO - VARIACIONAL
EBC DBA OBJETO DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE APREDIZAJE
1. Resuelvo y formulo Interpreta los números Relaciones multiplicativas: ½, la mitad, dos veces menor, Interpretar los números Formula preguntas, plantea y
problemas en enteros y racionales (en el doble. 1/3 La tercera, tres veces menor, el triple. ¼ , la enteros y racionales (en resuelve problemas en los que
contextos de medidas sus representaciones de cuarta, cuatro veces menor, el cuádruple sus representaciones de emplea relaciones
relativas y de fracción y Concepto de los números Racionales - Problemas de fracción y de decimal) multiplicativas.
variaciones en las de decimal) con sus aplicación de la fracción como parte-todo con sus operaciones, en Resuelve problemas en los
medidas. operaciones, en diferentes diferentes contextos. que debe interpretar la fracción
2. Utilizo números contextos, al resolver Tipos de fracciones: Propias e impropias - Fracciones como parte todo.
racionales, en sus problemas de mixtas Reconocer y establecer Resuelve problemas en los
distintas expresiones variación, repartos, Fracciones equivalentes diferentes relaciones que debe interpretar la fracción
(fracciones, razones, particiones, estimaciones, (de orden y como razón.
decimales o etc. Reconoce y establece equivalencia) y Resuelve problemas en los
porcentajes) para diferentes Relaciones de orden en las fracciones utilizarlas para que debe interpretar la fracción
resolver problemas en relaciones (de orden y argumentar como operador.
contextos de medida. equivalencia y las utiliza Operaciones de racionales procedimientos Resuelve problemas en los
3. Justifico la para argumentar que debe interpretar la fracción
extensión de la procedimientos). como cociente Expresa la
representación Potenciación fracción como número
polinomial decimal Utiliza las propiedades de decimal.
usual de los números los números enteros y Representa gráficamente
Radicación
naturales a la racionales y las fracciones propias, impropias y
representación propiedades de sus mixtas y los ubica en la recta
decimal usual de los operaciones para proponer Problemas y ejercicios generales numérica.
números racionales, estrategias y Estima la ubicación de
utilizando las procedimientos de cálculo fracciones en la recta
propiedades del en la solución numérica.
sistema de de problemas. Compara fracciones para
numeración decimal. determinar cuáles son
4. Reconozco y equivalentes y lo argumenta a
generalizo partir de sus propiedades.
propiedades de las Formula preguntas, plantea y
relaciones entre resuelve problemas en los que
números racionales emplea la multiplicación de
(simétrica, transitiva, racionales y de un entero por
etc.) y de las una fracción.
operaciones entre
ellos (conmutativa,
asociativa, etc.) en
diferentes contextos.
5. Resuelvo y formulo
problemas utilizando
propiedades básicas
de la teoría de
números, como las de
la igualdad, las de las
distintas formas de la
desigualdad y las de la
adición, sustracción,
multiplicación, división
y potenciación.
PERIODO 4
UNIDAD No. 4:
MATRIZ DE REFERENCIA: Utilizar distintas estrategias para la solución de problemas que involucran conjuntos de datos estadísticos, presentados en tablas, diagramas de
barras, diagramas circulares y pictogramas.

COMPETENCIA: COMUNICACIÓN - RAZONAMIENTO COMPONENTE: NUMÉRICO - VARIACIONAL

EBC DBA OBJETOS DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE
1. Resuelvo y formulo Interpreta los números Concepto de fracciones decimales Interpretar los números Construye el concepto de
problemas en enteros y racionales (en Números decimales enteros y racionales (en fracciones decimales a partir
contextos de medidas sus representaciones de Escritura de un número decimal sus representaciones de de fracciones con
relativas y de fracción y Conversión de números decimales fracción y de decimal) denominadores potencia base
variaciones en las de decimal) con sus Representación en la recta numérica de números con sus operaciones, en 10.
medidas. operaciones, en diferentes decimales diferentes contextos, al Formula preguntas, plantea y
2. Utilizo números contextos, al resolver Aproximación de decimales, a la centena, a la resolver problemas de resuelve problemas en los que
racionales, en sus problemas de decena o al entero más cercano variación, repartos, emplea la representación de
distintas expresiones variación, repartos, Relaciones de orden particiones, números decimales mediante
(fracciones, razones, particiones, estimaciones, Operaciones de números decimales estimaciones, etc. bloques de valor base 10.
decimales o etc. Reconoce y establece Operaciones combinadas con números decimales Reconocer y establecer Escribe números decimales
porcentajes) para diferentes diferentes relaciones mediante fracciones con
resolver problemas en relaciones (de orden y (de orden y denominador base 10.
contextos de medida. equivalencia y las utiliza equivalencia) y Convierte números
3. Justifico la para argumentar utilizarlas para expresados en fracción
extensión de la procedimientos). argumentar decimal a un número decimal.
representación procedimientos. Formula preguntas, plantea y
polinomial decimal Utiliza las propiedades de resuelve problemas en los que
usual de los números los números enteros y emplea la representación en la
naturales a la racionales y las recta numérica de números
representación propiedades de sus decimales.
decimal usual de los operaciones para proponer Formula preguntas, plantea y
números racionales, estrategias y resuelve problemas en los que
utilizando las procedimientos de cálculo emplea la aproximación de
propiedades del en la solución decimales.
sistema de de problemas Formula preguntas, plantea y
numeración decimal. resuelve problemas en los que
4. Reconozco y emplea relaciones de orden.
generalizo Formula preguntas, plantea y
propiedades de las resuelve problemas en los que
relaciones entre emplea adición y sustracción
números racionales de números decimales.
(simétrica, transitiva, Formula preguntas, plantea y
etc.) y de las resuelve problemas en los que
operaciones entre emplea multiplicación de
ellos (conmutativa, decimales.
asociativa, etc.) en Formula preguntas, plantea y
diferentes contextos. resuelve problemas en los que
5. Resuelvo y formulo emplea multiplicación de
problemas utilizando decimales base 10.
propiedades básicas Formula preguntas, plantea y
de la teoría de resuelve problemas en los que
números, como las de emplea división de decimales.
la igualdad, las de las Formula preguntas, plantea y
distintas formas de la resuelve problemas en los que
desigualdad y las de la emplea operaciones
adición, sustracción, combinadas.
multiplicación, división
y potenciación.