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UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y DE LA AGRICULTURA


CARRERA DE INGENIERÍA AGROPECUARIA

ASIGNATURA:
BIOTECNOLOGÍA

INFORME DE PRÁCTICA # 1

PRESENTADO POR:
LUCAS PIN MARÍA MICHELLE

DOCENTE:
DRA. BLANCA INDACOCHEA DE INTRIAGO

JIPIJAPA-MANABI-ECUADOR
MARZO-SEPTIEMBRE 2019
TEMA:

RECONOCIMIENTO DE LAS DIFERENTES ÁREAS QUE CONFORMAN AL


LABORATORIO DE BIOTECNOLOGÍA UNESUM
INTRODUCCIÓN

La presente práctica que se realizó el martes 29 de mayo tuvo como objetivo conocer las
diferentes áreas y equipos que se encuentra dentro del laboratorio de biotecnología de la
Universidad Estatal Del Sur De Manabí en el cual se realizan soluciones madres, cultivos
invitro y cultivos de tejidos vegetales.

También se dio conocer las principales normas de comportamiento y seguridad dentro del
laboratorio, se hizo un recorrido por el laboratorio, describiendo cada área con sus
respectivos materiales y equipos que se encuentra en cada una de ellas. El resultado de
esto fue dar conocimientos a cada uno de los estudiantes en cómo está organizado el
laboratorio de biotecnología así como las funciones de las áreas, que reactivos se
encuentran en ellas y cuál es el cuidado, manejo y mantenimiento de las áreas. Con esto
se puede concluir que al conocer todo el funcionamiento de este laboratorio se podrán
realizar las prácticas de manera adecuada y esto hará que se tengan los resultados
deseados.

OBJETIVOS

Objetivo general
Conocer las áreas del laboratorio de biotecnología de la UNESUM

Objetivos específicos
Dar a conocer a los estudiantes las diferentes áreas y equipos básicos que se
encuentra en un laboratorio de cultivo de tejidos vegetales.
Conocer las principales normas y seguridad dentro del laboratorio de
biotecnología de la UNESUM.
DESARROLLO

Laboratorio de biotecnología

La historia de los laboratorios está influida por la historia de la medicina, ya que el


hombre, al profundizar acerca de cómo es su organismo, ha requerido el uso de
laboratorios cada vez más especializados para poder demostrar científicamente y de
manera práctica como se llevan a cabo los diferentes procesos fisiológicos de los seres
vivos.
El laboratorio es un lugar donde es utilizado para realizar investigaciones, experimentos,
prácticas y trabajos de carácter científico, tecnológico o técnico; está equipado con
instrumentos de medida o equipos con que se realizan experimentos, investigaciones o
prácticas diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique. También puede ser un
aula o dependencia de cualquier centro docente, acondicionada para el desarrollo de
clases prácticas y otros trabajos relacionados con la enseñanza.

Radica en el hecho de que las condiciones ambientales que están controladas y


normalizadas, de modo que se puede asegurar que no se producen influencias extrañas (a
las conocidas o previstas) que alteren el resultado del experimento o medición.

De igual forma garantiza que el experimento o medición es repetible, es decir, cualquier


otro laboratorio podría repetir el proceso y obtener el mismo resultado.

MATERIALES

1. Cámara fotográfica
2. Libreta de apuntes
3. Esfero
4. Reglas
5. Mandil
PROCEDIMIENTO

AREA SUCIA.- se realizan lavados de plantas una vez lista pasan al área de vestidos.

ÁREA DE VESTIDOR.- es donde se encuentra todos los materiales de uso del


laboratorio y la ropa adecuada para mantener la inocuidad de mismo

Almacén o bodega de cristalería

Reactivos que se utiliza en los procesos biológicos en este se encuentra tres tipos de frasco
de 500ml en esta están: Probeta, pipeta, matriz

Reactivos para preparar soluciones madres

ÁREA DE PREPARACIÓN DE MEDIO DE CULTIVO.- en esta área es utilizada


para preparar los medios de cultivo, la cual debe tener un espacio para poner los
materiales de vidrio, plásticos y reactivos

Los materiales que encontramos son:

Matrices

Volumétricos

Vaso de precipitación

Embudo

Equipos de balances que sirven para pesar cantidades mínimas

PH chimetro

Destilador de agua

ÁREA DE ESTERILIZACIÓN.- cuenta con espacio para la autoclave la cual puede ser
pequeña o grande según el volumen del material que se procese. También debe incluir
espacio para estufas esterilizadas y secadores equipos como bisturí, papel secante.
ÁREA DE SIEMBRA.-en esta se encuentra una cabina de flujo laminar esta posee dos
filtro en la que no permite el ingreso de cualquier tipo de bacteria o hongos
La capa protector ayuda que la cabina baje de temperatura
ÁREA DE CRECIMIENTO.- las plantas generadas en el área de incubación se pueden
acondicionar y luego trasplantar en masetas estas se pueden llevar a cabo en casas de
malla o invernadero dependiendo de las condiciones donde se ubique el laboratorio es
una área con un clima controlada con 20º-24º dividida en luz y oscuridad.

RESULTADOS

Gracias a esta práctica nosotros los estudiantes pudimos conocer e identificar las
diferentes áreas que se encuentra en el laboratorio de biotecnología el cual los resultados
fueron satisfactorio por que pudimos observar los equipos básicos y los diversos
materiales que se encuentra en ella,además se definió y describió el uso del material.

CONCLUSIONES

Con esto se puede concluir que al conocer todo el funcionamiento de este


laboratorio se podrán realizar las prácticas de manera adecuada y esto hará que se
tengan los resultados deseados.

El laboratorio de biotecnología cuenta con cada área necesaria para evitar la


contaminación y el correcto manejo de los equipos básicos, reactivos y materiales
que se encuentra en ella.

También se encuentra bien estructurada ya que sus áreas están bien distribuidas
el cual se podría realizar buenas prácticas y hacer un correcto manejo de cultivos
invitro.
ANEXOS

El laboratorio de biotecnología cuenta con diferentes áreas como podemos observar en las imágenes tenemos

destilador de agua, preparación de medios de cultivos, Áreas sucias o de lavado de los ex plantes, área de almacén

de equipos y reactivos entre otros.

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