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PLANIFICACIÓN CRP

DOCENTE: EDILEIDY ALCALÁ ÁREA DE FORMACIÓN: Creación, reproducción y producción. PERIODO / AÑOESCOLAR:
I - 2019-2020
AÑO: 5to SECCIÓN: D INICIO Y CIERRE DE ACTIVIDADES PEDAÓGICAS
DESDE 07/10/2019HASTA30/11/2019

P.E.I.C. “Integración escuela, familia y comunidad para consolidar los valores de sana convivencia y sentido de pertenencia a través de estrategias pedagógicas fundamentadas en lectura, la escritura y en una
educación socio productiva del Liceo Bolivariano “Mariscal Sucre”, año Escolar 2019-2020.

P.A. I-2019-2020: Trabajando en equipo se realizan actividades recreativas, deportivas, culturales y educativas para lograr la integración de la comunidad, los padres y representantes en el Liceo Bolivariano
“Mariscal Sucre”

Línea de Investigación: Clima Escolar

INDAGACION DEL CONTEXTO DEL ESTUDIANTE: Durante el inicio de año escolar se percibió fallas en la parte académica que afectan el proceso enseñanza aprendizaje, en ellas se presentaron las siguientes: falta de
disciplina fuera y dentro del aula, falta de interés en las actividades programadas por los docentes, desconocimiento total de las normas de convivencias de la institución, entre otras. Todo esto influye negativamente en el
rendimiento académico de todas las áreas del saber, sumado a esto, se observa en los estudiantes la falta de sentido de pertenencia hacia la conservación de la institución educativa.

Es importante recalcar en los estudiantes los valores como: La tolerancia, el respeto, la solidaridad, la responsabilidad, entre otros valores humanos, que permitan a través de actividades pedagógicas, motivar por medio de
talleres, discusiones socializadas, actividades didácticas, diálogos, producciones escritas y exposiciones, que permitan la formación integral del individuo para la sociedad.

REFERENTES ÉTICOS: Educar en, por y para el trabajo productivo y la transformación social. Educar en, por y para la curiosidad y la investigación. Educar en, por y para la ciudadanía participativa y protagónica.

TEMAS INDISPENSABLES: ciencia, tecnología e innovación. Actividad física deporte y recreativa.

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TEMA GENERADOR TEJIDO TEMATICO REFERENTE TEORICO PRACTICO OBSERVACIONES/ MÉTODO DE ENSEÑANZA

La obra teatral un arte para
resaltar el valor de la amistad y el
trabajo en equipo, a través de una
educación socio productivo.
-Los valores una expresión para la convivencia pacífica.
-Explorando ideas nos lleva a la belleza de un guión.
-Reciclando: reutilizo materiales y confecciono mi
vestuario.
-Creando una música que enamore al corazón.
-Obra teatral.
-Valores. Concepto. Tipos. Antivalor e importancia.
-Cómo hacer para prevalecer con los valores a lo largo de
nuestras vidas.
Es importante mencionar que durante todo el período se estará
evaluando los rasgos personales del estudiante y su
participación. También vale la pena señalar que las fechas de las
evaluaciones son tentativas y están sujetas a modificaciones, en
caso de que sea necesario, así como también estarán sujetos a
modificaciones las evaluaciones o el número de estas en caso de
que ocurra cualquier eventualidad inesperada durante el
período.

CONCEPTUALIZACIÓN GENERALIZACIÓN SISTEMATIZACIÓN FECHA ACTIVIDADES TÉCNICA E % INDICADORES

INSTRUMENTO

La clase se iniciara con
una lluvia de ideas sobre
las terminologías
básicas, basándose en la
ideas de los educando
referente a los valores
y a su vez haciendo
preguntas sencillas
sobre su importancia en
la vida cotidiana.
El docente dará la
bienvenida a los
estudiantes, de manera
cordial le solicitara al
grupo aportar ideas para
la construcción de la
obra teatral que se
quiere llevar acabo.
Organización de los Trabajo grupal Escala de estimación 20% -Conceptualice el tema de los valores.
estudiantes para la
14/10/19 -Apliquen los conocimientos previos para reconocer los tipos de
conformación de los grupos
para elaborar el nombre de Al valores.
su grupo estable, así 18/10/19
-Analice la importancia de los valores.
mismo, formar los grupos
de trabajo para las
próximas evaluaciones.

La clase se iniciara con
la discusión socializada
del trabajo asignado la
clase anterior.
El docente dará la
bienvenida a los
educandos de manera Organización de los 28/10/19 Elaboración del Escala de estimación 20% -Elabore un guion
estudiantes para construir Al guion
cordial, al terminar la
discusión les pedirá a el título de su obra, e 01/11/19
cada grupo que armen iniciación del guion.
un posible título a su
obra.
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La clase se iniciara con El docente dará la Organización de los 04/11/19 Confección del Escala de estimación 20% -Confeccione vestuario y accesorios
la lectura del guion, de bienvenida a los estudiantes para Al vestuario y
educandos de manera confeccionar los accesorios accesorio
su obra que se llevara a 08/11/19
cabo. cordial, al terminar la y vestimenta con material
lectura de sus guiones reciclado para su obra.
les pedirá agruparse con
sus respectivos equipos,
para que construyan
ideas de cuáles serán los
accesorios y vestimenta
que usaran ese día.

La clase se iniciara con El docente dará la Organización de los 11/11/19 Musicalización Escala de estimación
la presentación de la bienvenida a los estudiantes para componer Al 20%
vestimenta y accesorios educandos de manera la letra, la melodía y el 15/11/19
ya elaborados. cordial, al terminar la ritmo de la música para su
presentación de sus obra.
accesorios y vestimenta,
les pedirá agruparse con
sus respectivos equipos,
para que construyan
ideas para la
composición de su
música que representara
su obra.
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La clase se iniciara con 18/11/19 Ensayo de la Observación directa 20%

la interpretación de la El docente dará la Organización de los Al Obra -Ensaye su obra teatral
música que lograron bienvenida a los estudiantes para realizar 22/11/19
compusieron la clase educandos de manera una práctica de la
anterior. cordial, al terminar la actuación de su obra.
interpretación de su
música, les pedirá
agruparse con sus
respectivos equipos,
para realizar una primera
actuación de la obra.

25/11/19 Obra Final Escala de estimación 20%

La clase se iniciara con El docente dará la Organización de los Al -Dramatice su obra teatral
la actuación de la obra. bienvenida a los estudiantes para realizar la 29/11/19
educandos de manera actuación de su obra final.
cordial, seguidamente
les pedirá agruparse con
sus respectivos equipos,
para realizar actuación
de la obra.