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Misión: Formar profesionales técnicos, capaces de responder a los retos cambiantes del
mundo laboral, y de aportar soluciones al desarrollo de su entorno y del Perú.
Visión: Ser reconocidos en la educación superior tecnológica accesible, por nuestra la calidad
formativa, nuestra capacidad de innovación y nuestra relación continua con la empresa y
sociedad.
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2. SUMILLA DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
La presente unidad didáctica es de naturaleza teórico. Tiene como propósito que el estudiante
interprete los planos eléctricos, electrónicos, hidráulicos y neumáticos los cuales le permitan
realizar mantenimiento básico de distintos tipos de maquinarias pesadas. Se desarrollarán los
siguientes temas: Manuales de sistemas eléctricos, hidráulicos, neumáticos, elaboración de
documentos técnicos e interpretación de simbología de maquinaria pesada.
Articulación curricular
El perfil profesional de la carrera de Maquinaria Pesada es: Ejecuta las tareas de evaluación,
mantenimiento y reparación de los sistemas de operación de la maquinaria pesada, aplicando
procedimientos y especificaciones técnicas del fabricante y considerando los aspectos de
salud, seguridad en el trabajo, así como la protección del medio ambiente. La presente unidad
didáctica de Interpretación de planos se encuentra ubicada en el módulo 1: Mantenimiento de
la Maquinaria Pesada, donde el estudiante evalúa y realiza mantenimiento a los sistemas de
operación de la maquinaria pesada, aplicando procedimientos y especificaciones técnicas del
fabricante y tomando en cuenta la salud, la seguridad en el trabajo y la protección del medio
ambiente.
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partes, manual de sistema
operacional, manual de
sistema eléctrico, manual
de sistema hidráulicos.
Simbología según ISO
1219, código de colores,
diagramas, componentes
Identificación de un plano
4. METODOLOGÍA
Esta unidad didáctica se desarrolla con una metodología activa, en donde el estudiante es el
protagonista; se desarrollará propiciando el trabajo en equipo a través de diferentes
estrategias didácticas como clases expositivas y participativas, prácticas de taller, ficha de
operación, trabajos grupales demostrativos y aplicativos.
5. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Normas de evaluación
- La evaluación de los aprendizajes se rige por el Reglamento de estudios vigente.
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- En la evaluación del aprendizaje de los estudiantes se utiliza el sistema vigesimal. El
calificativo mínimo aprobatorio es 13 (trece).
- El docente realizará las evaluaciones continuas y las ingresará al sistema.
- Es obligatoria la asistencia a las clases teóricas y prácticas programadas (70%). El
alumno que no cumpla con este requisito quedará inhabilitado en el curso y la nota es
cero (00)
- Tres tardanzas se considera una falta.
- Los trabajos, exámenes, practicas no son recuperables.
- Los alumnos que desaprueben la unidad didáctica entre 10 y 12 podrán matricularse
al plan de recuperación.
6. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
7. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
8. ANEXOS
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diferentes contextos, comunicándose, de manera
eficiente, en su propia lengua y en una lengua extranjera.