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Tesis Programa Motivacional 1
Tesis Programa Motivacional 1
y la sociedad.
cualquier área; sí se aplica en el ámbito laboral se puede lograr que los empleados
forma que favorezca tanto los intereses de la organización como los suyos propios.
Hay que motivar a los empleados, "para que quieran" y "para que puedan"
Smart, and Effective Selling" realizado en 1994 por Harish Sujan, Barton A. Weitz y
duro e inteligente para que así pueda alcanzar una venta efectiva.
CAPÍTULO I
EL PROBLEMA
Esto quiere decir, que en las organizaciones han habido cambios progresivos a
partir del cual se toman en cuenta las acciones e ideas de los empleados que
contribuyan a mejorar el trabajo y por ende aumentar la productividad. Es por ello,
que la retención y la captación del talento humano son dos de los problemas con lo
que se ha de enfrentar la organización. En la actualidad, las principales razones de
permanencia o abandono de la empresa se centran en razones de tipo emocional. Los
profesionales cada día valoran más la flexibilidad, la autonomía, los programas de
apoyo, la formación, las medidas de conciliaciónde la vida personal y laboral y el
buen ambiente organizacional.
A partir de estas afirmaciones, se pronuncia Drucker, P. (ob.cit) comentando lo
siguiente:
En los últimos años, la función de Recursos Humanos (RRHH) está siendo
testigo de excepción de la creciente importancia del factor humano en las
empresas. Con todo, es fundamental insistir en que el factor humano no es
lo más importante de la empresa: el factor humano es la empresa. (p. 23).
Objetivos de la Investigación
Objetivo General
Objetivo Especifico
El marcado dinamismo de las organizaciones para ser cada vez más competitivas
genera la necesidad de ubicar alternativas confiables que garanticen el alcance de
metas, que son afectadas por el actual entorno político, económico y social poniendo
en riesgo el futuro de la organización.
Cabe destacar que el personal de ventas en estas empresas de consumo masivo,
producto de ese dinamismo y presión al cual es sometido constantemente por ser
medida su efectividad a través de cuotas o metas, es de estimarse pudiera ser
vulnerable a un constante desgaste psicológico y físico, que de no ser prevenido o
corregido podría incidir en su nivel motivacional, así como en la efectividad del
mismo.
Sustentando en los planteamientos anteriores se enmarca esta investigación
referida a Proponer la implementación de un programa de motivación dirigido al
personal de ventas de la Empresa TrakiSOU Plus sucursal centro en Barquisimeto –
estado Lara. Estableciendo su relevancia al tratar de relacionar las variables
motivación y alcance de los volúmenes de ventas, específicamente delimitado dentro
del sector comercial, sector en el cual es bien conocida la aplicación de innumerables
estrategias así como herramientas de mercadeo y venta, pero pocas son las bases
teóricas en la que se sustentan los variantes planes de motivación o incentivos del
personal. Otorgando la relevancia del estudio en cuanto:
En lo gerencial permitirá al empresario valorar la motivación del vendedor para
lograr alcanzar las metas propuestas por la organización potenciando así este recurso
humano, comprometiéndolo con la misma.En lo Social, al conseguir elevar el nivel
motivacional del empleado se estará elevando igualmente su calidad de vida al ser
este satisfecha el mayor cúmulo de necesidades, mejorando y estrechando su relación
con la empresa, así como la inserción de esta en la comunidad.
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la Investigación
Bases Teóricas
Para comenzar es importante definir lo que se entiende por bases teóricas y según
Arias (2006), las bases teóricas implican un desarrollo de los conceptos y posiciones
que conforman el punto de vista o enfoque adoptado, para sustentar o explicar el
problema planteado. Es decir, son los aspectos conceptuales o teóricos que se
ubicaran en el problema de la investigación que están directamente relacionados con
las variables del trabajo de grado.
Desempeño Laboral
Tarea
Cantera (2010) “el término tarea se emplea para designar a aquella obra y trabajo
que generalmente demanda de parte de quien la lleva a cabo cierto esfuerzo y que se
realizará durante un tiempo limitado, es decir, existe un tiempo límite para
su realización” (p. s/n).
En efecto, el trabajo en equipo ofrece la posibilidad de aumentar la capacidad de
trabajo. Esta circunstancia se debe al hecho de que la cooperación tiene como
consecuencia un aumento de la productividad, con una descomposición de una tarea
en tareas más pequeñas que son llevadas a cabo por personas distintas, cada una de
ella especializada en un tema.
Asistencia
Puntualidad
Cantera (ob.cit) la define “como la concurrencia al puesto de trabajo antes o en la
hora de entrada que se tiene establecida en una organización”. Por el contrario,
cuando el empleado no registre su marcación de entrada antes o en la hora exacta que
le corresponda de acuerdo a su horario incurre en una tardanza. También se puede dar
tardanza en el regreso de la entrada de regreso del período de tomar los alimentos.
Motivación
Motivación en el Trabajo
Según Pernalete (2005) En su estudio llamado: Trabajo y Motivación.
Dimensiones de la Motivación
Tipología de la Motivación
Incentivos
Planes de incentivos
Compensación financiera:
Trabajador
Es aquel que se aplica a todas las personas que ejercen algún tipo de trabajo o
actividad remunerada. En muchos casos también puede ser usado en sentido general
para designar a una persona que está realizando un trabajo específico.
En conclusión un trabajador es aquella persona que ofrece sus servicios a cambio
de una remuneración.
Capital humano
Departamento
En su sentido más amplio la palabra hace referencia a cada una de las partes en
que se divide un territorio, un edificio, una empresa, una institución u otra cosa o
entidad.
Objetivos de la VPT
- Proporcionar datos reales, definidos y sistemáticos, para determinar el valor
relativo de los puestos.
- Proporcionar una base equitativa para la administración de sueldos y salarios
dentro de la compañía.
- Proporcionar datos para establecer una estructura de salarios comparable a la
de otras compañías concurrentes al mismo mercado de mano de obra.
- Permitir a la administración medir y controlar con precisión sus costos de
personal.
- Servir de base para la negociación con el comité de empresa y los sindicatos.
- Proporcionar una estructura para la revisión periódica de sueldos y salarios.
- Crear principios claros y técnicas imparciales que permitan un tratamiento
más objetivo de los salarios.
- Servir de ayuda en los procesos de selección, colocación, movilidad y
formación de personal.
- Aclarar funciones, autoridad y responsabilidad, lo que, a su vez, contribuye a
la simplificación del trabajo y a la eliminación de operaciones duplicadas.
- Reducir quejas y rotación de personal, aumentando así, la moral del personal
y mejorando las relaciones entre empresa y empleado.
Ambiente de Trabajo
Artículo 91.
Artículo 316. Los patronos y las patronas, podrán otorgar permisos a los trabajadores
y trabajadoras que cursen estudios.
Artículo 1.
MARCO METODOLÓGICO
Naturaleza de la Investigación
Diseño de la Investigación
Sujeto de Estudio
Sistema de Variable
Según Hurtado (2000) son. “aquellas que se modifican por acción de la variable
independiente. Constituyen los efectos o consecuencias que se miden y que dan
origen a los resultados de la investigación” (p. 44) Entiendo que, es el objeto o evento
de estudio, sobre la cual se centra la investigación en general. También puede ser
definida como los cambios sufridos por los sujetos como consecuencia dela
manipulación de la variable independiente por parte del experimentador en esta caso
manual de procedimiento para el manejo y traslado de cargas.
Definición Conceptual
Según Abraham Maslow (citado por Gray 2012)“se concibe que conforme se
satisfacen las necesidades más básicas, los seres humanos desarrollan necesidades y
deseos más elevados, conllevándolos a mantenerse en un estado de motivación
satisfactorio”. Por ello, al hablar de un empleado motivado, se debe necesariamente
hablar de un empleado que cumplirá sus funciones con calidad, prestando a su vez un
servicio de excelencia, aumentando la calidad en la prestación de servicios.
Definición Operacional
Observación Directa
Cuestionario
Según Arias (2004), "en este punto se describen las distintas operaciones a las que
serán sometidos los datos que se obtengan" (p. 99). En virtud de ello se tomará en
cuenta el análisis cualitativo; que se realizará para caracterizar las situaciones y
expresar la calidad de los hallazgos de la investigación, considerando las respuestas
que no puedan ser expresadas cuantitativamente y el análisis interpretativo; este se
efectuará en función de las variables para así evaluar los resultados en forma parcial,
que facilitará la comprensión global de la información, para emitir juicios críticos y
conclusiones. Azuaje (1997), expone que el análisis cualitativo, consiste en "la
búsqueda de significados y sentido a la información con relación al contexto dentro
del cual se desarrollará el estudio" (p. 119).
Así de esta manera, se confrontan estos resultados con los planteamientos
expuestos en el marco teórico, a fin de determinar su veracidad. Ello reafirmará la
interpretación de la información obtenida en la realidad objeto de estudio. Una vez
obtenida la información se procederá a organizar en tablas y gráficas expresadas en
números simples e índices de porcentaje, para así hacer más fácil la comprensión de
los datos.
Fase I. Diagnóstico
Fr. %
SI 45 50
NO 45 50
TOTAL 90 100
Fr. %
SI
NO
TOTAL 90 100
Fr. %
SI
NO
TOTAL 90 100
Fr. %
SI
NO
TOTAL 90 100
Fr. %
SI
NO
TOTAL 90 100
Fr. %
SI
NO
TOTAL 90 100
Fr. %
SI
NO
TOTAL 90 100
Cuadro 10. Distribución de las frecuencias porcentuales de las respuestas dadas por
los sujetos de estudio Indicador: Ambiente de Trabajo
Fr. %
SI
NO
TOTAL 90 100
Cuadro 11. Distribución de las frecuencias porcentuales de las respuestas dadas por
los sujetos de estudio Indicador: Incentiva la participación en la toma de decisiones
Fr. %
SI
NO
TOTAL 90 100
Cuadro 12. Distribución de las frecuencias porcentuales de las respuestas dadas por
los sujetos de estudio Indicador: Participación Directa.
Fr. %
SI
NO
TOTAL 90 100
Cuadro 13. Distribución de las frecuencias porcentuales de las respuestas dadas por
los sujetos de estudio Indicador: Evaluación del desempeño
Fr. %
SI
NO
TOTAL 90 100
Cuadro 14. Distribución de las frecuencias porcentuales de las respuestas dadas por
los sujetos de estudio Indicador: Rotación Laboral
Fr. %
SI
NO
TOTAL 90 100