Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2018

Asignatura: Personas, familias, bienes y sucesiones Semestre: 7 Bloque: 1

Nombre del Docente:
M.C.E y L.D IVONNE ALICIA GÓMEZ PEREZ Grupo: DE-DEPFBS-1902-M3-031Sesión:1
Unidad 3. Obligaciones
SESIÓN: Cinco Obligaciones
Competencias:
Competencia de la unidad

Analiza el Derecho Civil, a partir de las bases doctrinarias, estructura del sistema normativo mexicano e identificación de los
atributos de los sujetos de derecho, para explicar los mecanismos de actuación respecto a los derechos y obligaciones de las
personas.

Competencia de la sesión

Identifica la estructura del Derecho Civil, con base en la distinción de las corrientes jurídicas, ámbitos de validez
y análisis de la dinámica del sistema normativo mexicano, para reconocer su campo de acción.

Competencias trasversales

 Capacidad de comunicación oral y escrita.

 Desarrollo a lo largo de su preparación de las siguientes áreas disciplinares: historia, filosofía, equidad y género, política,
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economía y sociología, práctica jurídica, Derecho Romano y Derecho Comparado.

 Capacidad de investigación.
 Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
 Uso eficiente de las herramientas de las TIC para la construcción de conocimiento.
 Capacidad para actuar ante nuevas situaciones.
 Capacidad crítica y autocrítica.
 Capacidad de trabajo en equipo.
 Habilidades interpersonales.
 Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes.
 Capacidad para formular y gestionar proyectos.
 Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad.
 Capacidad creativa.
 Capacidad para tomar decisiones.
 Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
 Capacidad de organizar y planificar el tiempo.
 Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.

Propósito (s):
 El alumno deberá detectar los aspectos más importantes respecto al derecho familiar y las obligaciones.

 Deberá ser capaz de solucionar situaciones específicas respecto a la relación entre derecho familia y las obligaciones así
como la relación entre estos.
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TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ESTRATEGIAS MATERIAL DE INTENT FECHA DE

SUBTEMAS ACTIVIDAD, PROPÓSITO E DE APRENDIZAJE APOYO Y/O OS EN ENTREGA
(CONTENID INDICACIONES DETALLADAS DE RECURSOS PLATA
O LA ACTIVIDAD DIDÁCTICOS FORMA
NUCLEAR)

Sesión 6. Las obligaciones tienen como fin Preguntas y el Material 1 Calendari

Efectos, último que se cumplan, es decir, alumno será colocado o anuncio
incumplimi capaz de entender por el en
que se satisfaga la prestación, que 1. Lee el apartado “Efectos de
ento, e identificar docente en plataform
consiste en un dar, hacer o no el área de
transmisió las obligaciones” del texto de efecto del a
ny
hacer. El pago tiene como efecto anuncios y
incumplimiento,
extinción extinguir la deuda nacida como apoyo. material de
trasmisión y
contraprestación de la obligación plataforma
de las 2. Recapitula las modalidades extinción de la
obligacion configurada, siendo ésta el efecto obligación
existentes de las
es por excelencia de la obligación.
Con el propósito de identificar obligaciones.
 dichos efectos según la modalidad 3. Indica los efectos de cada
de la obligación, realiza la siguiente
 modalidad a partir de
actividad:
ejemplos.

1. Lee el apartado “Efectos

de las obligaciones” del

texto de apoyo.

2. Recapitula las
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modalidades existentes de

las obligaciones.

3. Indica los efectos de cada

modalidad a partir de

ejemplos.
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En esta segunda actividad La actividad es individual Consulta en Materias 1 Calendari

analizarás en qué consiste el doctrina, lo que le que se o anuncio
Tabla permitirá al presenta en en
incumplimiento, la transmisión, la
Sesión 6. alumno entender plataforma plataform
extinción, la inexistencia y la
el incumplimiento a
nulidad de las obligaciones; 1. Concluye la lectura del texto
y material
Efectos, y trasmisión de la adicional
términos que además del Derecho,
de apoyo. obligacion proporciona
forman parte del lenguaje común.
incumpli 2. Completa la siguiente tabla do por
Para adentrarte en su
entendimiento jurídico y afianzarlo, docente
miento, colocado en
realiza la siguiente actividad:
anuncios
transmis
1. Concluye la lectura del

ión y texto de apoyo.

2. Completa la siguiente
extinción
tabla

de las

obligacio

nes


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Después de revisar los efectos de las CASO PRACTICO Caso Practico Material de 1 Calendari
obligaciones y distinguir en qué plataforma o anuncio
6. ACTIVIDAD INTEGRADORA. y brindado en
consiste el incumplimiento, la
Sesión 6. ESTUDIO DE CASO por el plataform
transmisión, la extinción, así como la
a
inexistencia y la nulidad de las docente, el
Efectos, cual fue
obligaciones, es momento que
resuelvas un caso proporcionado por colocado en
incumpli Juan es propietario de una
tu docente en línea con base en los anuncios y
casa habitación ubicada en la
siguientes señalamientos: ciudad de Tehuacán, sin
correo
miento,
embargo él se encuentra
Indicaciones radicado en la ciudad de
transmis Houston Texas desde hace ya
12 años, por lo que el
1. Espera el caso proporcionado
ión y inmueble se encuentra
por tu docente en línea. desocupado, Josè Luis es
extinción 2. Con base en su
amigo de la infancia de Juan.

análisis identifica lo Josè Luis promueve la venta

de las
siguiente: del inmueble ente sus clientes
pues se dedica al negocio
obligacio o En cuanto a sus inmobiliario, por lo que
efectos: solicita informes al Registro
nes Público de la Propiedad, para
estar enterado de los
¿A quién se paga?
gravámenes que pudieran
existir respecto del mismo y
¿Qué se debe pagar? así poder estar en condiciones

¿Cuál es el tiempo del pago?
¿Cuál es el lugar del pago?
En cuanto a la acción a ejercitar:
¿En qué consiste dicha acción?
¿Cuál es el fundamento jurídico de la
obligación?
3. Guarda tu documento con la
siguiente nomenclatura:
M3_U3_S6_XXYZ,
sustituyendo las XX por las
dos primeras letras de tu
primer nombre, la Y por la
inicial de tu apellido paterno y
la Z por la inicial de tu apellido
materno.
4. Adjunta tu archivo en esta
sección.
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para la venta.
Los trámites que realiza Juan
Luis dan frutos y logra que un
probable cliente interesado le
haga una oferta de $ 5
Millones de pesos, cantidad
que excede el valor de la
propiedad de Antonio por lo
que se realiza la operación.
Se acuerda la firma de los
documentos correspondientes
en fecha 19 de agosto de
2019, pero mediante la
entrega del 40% de la cantidad
pactada a la firma de la
promesa de compra.
La promesa se debe firmar en
fecha 15 de diciembre de 2019
ante la fe del Notario 10 de la
ciudad de Tehuacán Puebla.
Con base en su análisis
identifica lo siguiente:
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• En cuanto a sus
5. Espera la retroalimentación tu
efectos:
docente en línea.
o ¿A quién se paga?
Aspectos de forma
o ¿Qué se debe pagar?
 Fundamenta tus respuestas
o ¿Cuál es el tiempo del
tanto en la doctrina, como en pago?
el análisis del Código Civil
o ¿Cuál es el lugar del
Federal. pago?
 Mantén un orden claro en el
• En cuanto a la acción a
desarrollo de las ideas.
ejercitar:
 Presenta las ideas de forma
o ¿En qué consiste dicha
sintética y precisa.
acción?
 Señala las fuentes de

consulta retomadas en caso o ¿Cuál es el

fundamento jurídico de la
de haber usado información obligación?
diferente al texto de apoyo.

*En caso de usar otras referencias, en

la sección Material de apoyo –en
plataforma– se facilita un manual de
citación APA. Su aplicación también
será tomada en cuenta para la
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calificación final.

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la Rúbrica de evaluación, que se
proporciona para saber cómo será
calificada tu actividad.

Criterios de evaluación
Estructura del trabajo (Portada, introducción, desarrollo, conclusión y referencias) 10%

Contenido basado en las normas 30%

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legales vigentes
Contenido teórico 25%

Análisis del tema 15%

Ejemplos 10%

Total obtenido 100%

Horas sugeridas de teoría: Horas sugeridas de práctica: Horas totales requeridas para el cumplimiento
de las competencias:40
20 20

Fuentes de Referencia:

https://unadmexico.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContentEditable.jsp?content_id=_1967171_1&course_id=_59969_1