Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE
Carrera: Licenciatura en Derecho Ciclo Escolar: 2020 - 1
Asignatura: Responsabilidad penal y punibilidad. Semestre: 4 Módulo: 12
Nombre del Docente: David Alberto Gamboa Tello
Grupo: DE-DERPP-2001-M12-013

Unidad 1.
Los delitos y la responsabilidad penal.
Sesión 3.
Delitos en particular y delitos especiales.

Competencias:
 General: Analizar los elementos que componen al hecho ilícito, a partir de la teoría del delito, la pena y su clasificación en la norma penal, para
establecer el tipo delictivo y las medidas de seguridad correspondientes
 Específicas: Diferenciar los delitos en particular y los delitos especiales, a partir de los elementos que los componen, para identificar su configuración
en los casos particulares.
 Propósito (s):
Fomentar y desarrollar:
 Capacidad de comunicación oral y escrita.
 Desarrollo, a lo largo de su preparación, de las siguientes áreas disciplinares: historia, filosofía, equidad y género, política, economía y sociología,
práctica jurídica, Derecho Romano y Derecho Comparado.
 Capacidad de investigación.
 Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
 Uso eficiente de las herramientas de las TIC para la construcción de conocimiento.
 Capacidad para actuar ante nuevas situaciones.
 Capacidad crítica y autocrítica.
 Capacidad de trabajo en equipo.
 Habilidades interpersonales.
 Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes.
 Capacidad para formular y gestionar proyectos.
 Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad.
 Capacidad creativa.
 Capacidad para tomar decisiones.
 Capacidad para identificar plantear y resolver problemas.
 Capacidad de organizar y planificar el tiempo.
 Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.
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TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS MATERIAL DE CRITERIOS INTEN TOS FECHA DE
SUBTEMAS ACTIVIDAD, PROPÓSITO E ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE APOYO Y/O DE EN PLATA ENTREGA
(CONTENIDO INDICACIONES DE LA RECURSOS EVALUACIÓN FORMA
NUCLEAR) ACTIVIDAD DIDÁCTICOS

Los delitos en la doctrina. Un delito consiste El alumno identificará Díaz A. Esta actividad 2 6 de mayo
Sesión 3. en realizar una las diferencias entre Enrique. será calificada del 2020.
Instrucciones para realizar la conducta contraria a delitos particulares y Lecciones de al momento de
Actividad 1. actividad: lo que establece la delitos especiales Derecho Penal ser adjuntada
norma penal, características del para el Nuevo en la Actividad
Lee el texto de apoyo. conforme a lo delito con el objeto de Sistema de Integradora,
Consulta fuentes señalado y poder realizar la debiendo
Justicia en
académicamente confiables sancionado por las actividad integradora cumplir con los
México.
sobre el tema. leyes penales, de esta sesión 3 criterios de
Identifica las diferencias entre tomando en cuenta Consúltalo en: fondo y forma
delitos particulares y delitos además que estos https://unadme establecidos
especiales, preferentemente a delitos pueden ser x- en los criterios
partir de un cuadro comparativo. particulares y my.sharepoint. de evaluación
especiales. com/:b:/g/pers de esta sesión.
onal/david_ga
mboa_nube_u
nadmexico_mx
/EZNwPLdQT
DtGhjhX9qUVq
JABhYi0rDKah
vJqDPBnLK-
CcQ?e=gWq0
7O
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Los delitos en los distintos Es preciso analizar A través de las Díaz A. Esta actividad 6 de mayo
Sesión 3. órdenes normativos. la distinción de los lecturas, el alumno Enrique. será calificada 2 del 2020
delitos en relación a identificará la Lecciones de al momento de
Actividad 2. Instrucciones para realizar la la competencia: del distinción de los Derecho Penal ser adjuntada
actividad: orden federal o del delitos en relación a para el Nuevo en la Actividad
orden común. la competencia: del Sistema de Integradora,
Consulta fuentes orden federal o del debiendo
Justicia en
académicamente confiables orden común. cumplir con los
México.
sobre el tema. criterios de
Identifica las características de Consúltalo en: fondo y forma
los delitos del orden federal y https://unadme establecidos
común. x- en los criterios
Identifica ejemplos de cada uno my.sharepoint. de evaluación
con su fundamento legal. com/:b:/g/pers de esta sesión.
onal/david_ga
mboa_nube_u
nadmexico_mx
/EZNwPLdQT
DtGhjhX9qUVq
JABhYi0rDKah
vJqDPBnLK-
CcQ?e=gWq0
7O

INEGI.
Clasificación
mexicana de
delitos.
Consúltalo en:
https://unadme
x-
my.sharepoint.
com/:b:/g/pers
onal/david_ga
mboa_nube_u
nadmexico_mx
/EQpiBaFYOqt
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Aszo5P4CXOg
8BdQgEX3324
uiDexS8r22Nu
w?e=A4TZEy

En sesiones El alumno pondrá en Romo M, Esta actividad 2 6 de mayo

Sesión 3. Análisis de los delitos en anteriores has práctica lo leído en Miguel. será calificada del 2020.
particular. tratado la estructura esta sesión a través Elementos del al momento de
Actividad de los delitos del análisis de un delito. ser adjuntada
Integradora Instrucciones para realizar la conforme a la teoría caso práctico. Consúltalo en: en la Actividad
actividad: pentatómica, por https://unadme Integradora,
ello, ahora que en x- debiendo
esta sesión has my.sharepoint. cumplir con los
Espera el caso proporcionado conocido los delitos com/:b:/g/pers criterios de
por tu docente en línea. especiales, es onal/david_ga fondo y forma
En un documento de texto, momento de realizar mboa_nube_u establecidos
identifica las características y su debido análisis. nadmexico_mx en los criterios
elementos del delito que /Eb5c6Av1Gu de evaluación
correspondan. NKjkaJnQ4VIP de esta sesión.
Fundaméntalos con base en la EB6cHp4wl-
ley o las leyes especiales 8OpVDM4SZR
correspondientes. xwTw?e=oy1A
Guarda tu documento con la Br
siguiente nomenclatura:
M12_U1_S3_XXYZ,
sustituyendo las XX por las dos
primeras letras de tu primer
nombre, la Y por la inicial de tu
apellido paterno y la Z por la
inicial de tu apellido materno
adjuntando la actividad 1, 2 e
integradora.
Evaluación U1. Se dispone de 10 minutos para la realización de la evaluación que engloba las sesiones 1, 2 y 3. 1 7 de mayo de
Número de reactivos: 20 2020.
Intentos: 1
Solamente se autorizará realizar un segundo intento derivado de un fallo en plataforma.
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Horas sugeridas de teoría: Horas sugeridas de práctica: Horas totales requeridas para el cumplimiento de
13 las competencias: 15
2

Criterios de evaluación
Estructura del trabajo (Portada, introducción, desarrollo, conclusión y 10%
referencias APA)
Investigación en fuentes formales 30%
Contenido de fondo
Contenido estructurado 25%
Análisis bien realizado 25%
Contenido de forma Sin faltas de ortografía ni de estructura (máximo 15 10%
cuartillas, sin insertar artículos de la CPEUM, leyes,
códigos, reglamentos).
Total obtenido 100%

 Las actividades no ponderables se entregan en conjunto con la actividad integradora.

Bibliografía de apoyo:

Díaz A. Enrique. Lecciones de Derecho Penal para el Nuevo Sistema de Justicia en México. Consúltalo en: https://unadmex-
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/david_gamboa_nube_unadmexico_mx/EZNwPLdQTDtGhjhX9qUVqJABhYi0rDKahvJqDPBnLK-CcQ?e=gWq07O

INEGI. Clasificación mexicana de delitos. Consúltalo en: https://unadmex-

my.sharepoint.com/:b:/g/personal/david_gamboa_nube_unadmexico_mx/EQpiBaFYOqtAszo5P4CXOg8BdQgEX3324uiDexS8r22Nuw?e=A4TZEy
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Romo M, Miguel. Elementos del delito. Consúltalo en: https://unadmex-
my.sharepoint.com/:b:/g/personal/david_gamboa_nube_unadmexico_mx/Eb5c6Av1GuNKjkaJnQ4VIPEB6cHp4wl-8OpVDM4SZRxwTw?e=oy1ABr