MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE TAMBOPATA

Sub Gerencia de Obras y Estudio - 2019

“Año De La Lucha Contra La Corrupción E Impunidad”

MEMORIA DESCRIPTIVA DE
ARQUITECTURA

IEI. 264 VIRGEN DE FATIMA

OBRA:
“MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE SEIS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL
INICIAL EN EL DISTRITO DE TAMBOPATA – PROVINCIA DE TAMBOPATA –
DEPARTAMENTO DE MADRE DE DIOS”

PROYECTISTA: Arq. Katherine Rasia Gonzales Córdova

A.- INTRODUCCION

1.- GENERALIDADES

El proyecto nace a partir de la necesidad de contar con un local apto para la Institución
Educativa Nivel Inicial Nº 264 del Sector Tambopata, de manera que se pueda brindar
una infraestructura adecuada para atender la demanda de servicios de educación
escolar en la zona, con eficiencia y calidad.

La Institución Educativa, tiene una antigüedad de 25 años, ubicada en la intersección del

Jr. Loreto y la Prolongación del Jr. Moquegua, atiende a una población estudiantil de la
zona. Oferta los niveles de Inicial en aulas multigrado. Con una población estudiantil de
207 alumnos al año 2018.

La Institución Educativa fue creada con resolución Directoral Zonal N° 252 de Nivel Inicial
N°264, del 16 de Mayo de 1974, iniciando el servicio educativo del nivel inicial - Jardín,
en 3 secciones (de material mixto madera y muros de bloqueta), siendo Directora
encargada la Profesora Carhuarupay Chile Kadiya Nadia, ubicado en el Jr. Loreto 425,
Centro poblado de Puerto Maldonado, Distrito de Tambopata, con código de local N°
393998, con código modular N° 0404244, jurisdicción de la UGEL Tambopata.

La vía de acceso principal se da por la vía terrestre, ya que su ubicación es en el cercado

del distrito, el Jr. Loreto, es una vía secundaria, así como la prolongación del Jr.
Moquegua, sin embargo se encuentra localizada en el centro urbano del distrito.

En cuenta a los servicios básicos actuales con los que cuneta el centro educativo son:
La Institución educativa cuenta con el servicio de Agua Potable, a través de una línea de
acometida que pasa por la Jr. Loreto, el sistema es directo, no cuenta con tanque cisterna
ni tanque elevado, ni sistema de bombeo, con acometida de desagüe, de la red pública
existente en la zona, con servicio de energía eléctrica, que viene de una acometida de
la Red pública, mediante un medidor monofásico de 220v. Y comunicaciones a todos los
servicios básicos de comunicación de teléfono e internet.

En el presente Expediente técnico de Inversión Pública se presenta todo lo relacionado

con la ejecución del mencionado Proyecto, donde se desarrolla entre otros aspectos, el
Presupuesto de Obra, los Metrados respectivos, lista de insumos, análisis de costos
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unitarios, Presupuesto, Presupuesto analítico; así como los correspondientes Planos a

desarrollar.

2.- JUSTIFICACION DEL PROYECTO

El proyecto se genera como resultado de la necesidad percibida por los alumnos,

personal docente y padres de familia de la I.E N° 264 Virgen De Fatima de nivel inicial,
debido principalmente a que la infraestructura existente no es adecuada para las
actividades académicas diarias, toda vez que actualmente se encuentre deteriorada por
la antigüedad, Con carencia de mobiliarios y equipamiento, no son adecuados para la
prestación de servicios educativos, estos se encuentran en mal estado.

Ante esta situación la Municipalidad Provincial, acoge el pedido de los solicitantes y a

través de la Oficina de Estudios y Proyectos, elabora el Estudio de inversión a nivel de
Expediente técnico, dando cumplimiento a las Normas del Sistema Nacional de Invierte
Pe.

Los Bloques existentes por la cantidad de años no fueron construidos teniendo en cuenta
el RNE vigente, asimismo; se ha observado que no fueron diseñados con conceptos
sismo resistente (NORMA E-30), ni cumpliendo áreas de distintos ambientes existentes,
ello de acuerdo a normas.

La ejecución del proyecto brindara un local que influirá para la mejora del servicio
educativo en la provincia. La cual busca optimizar la oferta del servicio educativo para
atender la demanda que se observa en la zona, de manera que durante el proceso de
implementación se cuenta con las condiciones operativas adecuadas, entonces la labor
del personal docente y administrativo de la Institución se reflejará positivamente,
mejorando la calidad educativa.

3.- NOMBRE DE LA OBRA

“MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE SEIS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL

NIVEL INICIAL UBICADAS E EL DISTRITO DE TAMBOPATA, PROVINCIA DE
TAMBOPATA, DEPARTAMENTO DE MADRE DE DIOS”

4.- UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Carretera
Interoceánica

VISTA GOOGLE MAPS.

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VISTA HABILITACION

Dirección : Jr. Loreto N° 425

Distrito : Tambopata
Provincia : Tambopata
Departamento : Madre De Dios

5.- LOCALIZACIÓN EDUCATIVA

UGEL – Tambopata.

6.- CAPACIDAD

La Institución Educativa a la actualidad adolece de infraestructura educativa

básica y complementaria, las aulas existentes no cumplen con el área de acuerdo a
normativa índice ocupacional de 2.40 m2 por alumno (según Normas Técnicas RVM N°
104-2019- MINEDU: “ C r i t e r i o d e Diseño para Locales educativos del nivel de
educación inicial”) para aulas; siendo en promedio 2.14 m 2 actualmente; de acuerdo a
datos obtenidos del escale se tiene:

2015 2016 2017 2018

3 Años 52 32 55 51
4 Años 57 104 46 81
5 Años 105 79 103 75

Total 214 215 204 207

Fuente: Escale (Estadística de Calidad Educativa)

De acuerdo a la información obtenida de la cantidad de alumnos matriculados al año

2018, se puede obtener una proyección de una población futura, como se detalla a
continuación:
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Descripción Formula Cant Und Fuente

A.- Población Actual 207.0 hab. escale (2018)
B.- Tasa De Crecimiento Tasa de crec. de
3.20 % INEI
(%) puerto Maldonado
C.- Periodo De Diseño 10.0 años
D.- Población Futura pf = po ( 1+ r x t/100 ) 273.24 hab.
E.- Cantidad De Aulas Cap = pf/25 11.00 aulas

Por lo cual; se contempla la necesidad de construir 11 aulas pedagógicas; las mismas

que contemplaran 10 años de proyección, teniendo en cuenta tasa de crecimiento de
la ciudad de puerto Maldonado y población actual de alumnos de acuerdo a escale;
Sin embargo el área que contempla el terreno es insuficiente; por lo que se
contemplaran 03 aulas por año; es decir; 03 secciones para 03 años, 03 secciones
para 04 años y 03 secciones para 05 años; haciendo un total de 09 aulas pedagógicas
para institución educativa inicial Virgen De Fátima.

La capacidad del Centro Educativo Inicial será de 225 alumnos beneficiarios distribuidos
en un Turno (Mañana), con 9 secciones con capacidad de 25 alumnos por aula, con 01
Directora que a su vez hace de profesora, 01 auxiliar, 08 docentes de aulas.

B.- METAS - PROGRAMACIÓN DE AMBIENTES

1. OBRA NUEVA (SUSTITUCION)

El proyecto formulado implica la demolición de los siguientes ambientes Aula

pedagógica, ya que no cumplen con la condiciones pedagógicas ya que su área es
inferior a la mínima requerida, asimismo; no cumple con los estándares de iluminación y
ventilación, por lo que se recomienda su sustitución, SHH construido por los padres de
familia, los que deben ser sustituidos por ambientes adecuados que cumplan con la
normativa vigente, asimismo; el ambiente de cocina, construido de madera por los padres
de familia; la cual, no cumple con los requisitos de seguridad, de acuerdo a los planos
arquitectónicos aprobados, a las memorias descriptivas y a sus especificaciones
técnicas.

Sistema Inicial Selva Lluviosa

Primer Nivel

 Ambientes Pedagógicos:

- 06 Aulas con un área de 60.00 m2 C/U con un total de 360.00 m2.

- 06 servicio higiénico de niños y niñas con un área de 8.20 M2 C/U haciendo un
total, de 49.20 m2
- 06 Depósitos de materiales educativos a aulas con un área de 6.00 m2 C/U
haciendo un total de 36.00 m2

 Ambientes Administrativos:

- 01 tópico con un área de 12.00 m2

- 01 Cocina con un área de 19.50 m2
- 01 Servicios Higiénicos administrativos de damas – varones con un área de
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7.05 m2.
- 01 Almacén General 10.00 m2.
- 01 Almacén de alimentos 9.85 m2.
- 01 ambiente para vigilancia con un área de 4.20 m2.
- 01 ambiente para maestranza con un área de 3.75 m2.

 Obras exteriores – primer nivel.

- 01 área destinada para tanque elevado con un área de 5.45 m2.

- 01 Patio con un área de 182.05 m2.
- 01 área destinada para zona de juegos con un área de 70.05 m2.
- 01 Rampa de ingreso con un área de 8.40 m2.
- Veredas de circulación (veredas exteriores, veredas interiores entre aulas,
ingreso a escaleras) con un área de 11.30 m2.
- 02 Cajas de escaleras con un área de 14.60 m2 C/U con un total de 29.20 m2.
- Área verde con un área de 3.12 m2.
- Área destinada para drenaje de evacuación pluvial en una longitud de 47.87 ml.
- Cerco perimétrico de 58.70 ml.
- Área de veredas exteriores 74.34 m2.

Segundo Nivel

 Ambientes Pedagógicos:

- 03 Aulas con un área de 60.00 m2 C/U con un total de 180.00 m2.

- 04 servicio higiénico de niños y niñas con un área de 8.20 M2 C/U haciendo un
total, de 32.80 m2
- 04 Depósitos de materiales educativos a aulas con un área de 6.00 m2 C/U
haciendo un total de 24.00 m2
- 01 Sala de Psicomotricidad con un área de 60.00 m2
- 01 Servicio Higiénico Damas con un área de 7.85 m2
- 01 Servicio Higiénico Varones con un área de 7.85 m2
- 01 Deposito para psicomotricidad con un área de 12.00 m2.

 Ambientes Administrativos:

- 01 secretaria y espera con un área de 9.28 m2

- 01 Área de SUM con un área de 120.00 m2.
- 01 Archivo con un área de 6.90 m2
- 01 Área destinada para dirección con un área de 10.00 m2.
- 01 Sala para personal administ. Y doc. Con un área de 18.60 m2.
- 01 Sala de reuniones con un área de 11.70 m2.

 Obras Exteriores

- Pasadizos en un área de 201.25 m2

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2. DESMONTAJES Y DEMOLICIONES:

Desmontajes
 Puertas de madera
 Ventana de madera
 Tabiquería de madera
 Cielo raso de triplay
 Cobertura de calamina
 Desmontaje de tijerales de madera
 Correas de madera
 Columnas de madera
 Traslado y entrega de material desmontado

Demoliciones
 Piso de concreto de 10cm
 Muro de mamposteria de bloqueta
 Vereda de concreto
 Sobrecimientos de concreto
 Demolicion manual de columnas de concreto
 Demolicion manual de vigas de concreto.

AREA CONSTRUIDA

El presente proyecto considera la construcción total del Proyecto, cuya área techada es
926.63 m2. Y área sin techar de 290.18 m2 Como Obra Nueva.

3. EQUIPAMIENTO EDUCATIVO

Mobiliario y Equipamiento:

Área pedagógica:

- Aulas – Deposito:
Para aulas se contará con 01 exhibidor de libros, 01 mueble bajo en Melamine y 01
mueble bajo en concreto para guardar libros, 01 mueble en Melamine para guardar
utensilios, 01 mueble en Melamine para guardar implementos del docente, 01 pizarra
acrílica con marco de madera, 25 mesas unipersonales que al unir 5 conforman una
mesa hexagonal y correspondiente cada mesa unipersonal una silla para niños, así
mismo para el deposito armario de madera para guardar materiales fungibles y exterior
al agua un armario de madera ara guardar loncheras; todo lo mencionado para mobiliario
de 09 aulas.

Respecto al equipamiento de las aulas se cuenta con 01 alfombra de vinilo para área de
lectura, así como cojines de 0.45x0.45 ml, para cada alumno y perchero para el guardado
de cojines; juegos didácticos como es juego de dados, juguete de cocina y lavadero,
espejos que transforman imágenes, 02 sillas de asientos tapizados para docente y
auxiliar, 04 ventiladores por aula.

- Servicios Higiénicos para niños:

Para servicios higiénicos para niños se contará con 02 inodoro Baby, 02 lavatorios de
loza vitrificada, y urinario de concreto para niños, por servicio higiénico.
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En cuanto a equipamiento se contará con 01 barra para discapacitados, soporte de papel

higiénico, 01 dispensador de jabón.

- Area de Psicomotricidad:
Se contará con mueble para guardar materiales de docente, 01 pizarra acrílica con marco
de madera, 01 mueble para guardado de zapatos, 01 mueble bajo para guardar kit de
títeres, kit de palicintas, 01 kit de aros, 01 kit de telas; así mismo para equipamiento del
ambiente de psicomotricidad se contara con 01 silla de docente, 01 casa de juegos, 12
colchonetas de tela de lino, 01 dispositivo de espuma para saltar y trepar, 25 pelotas con
peso, 01 kit de solidos geométricos de espuma, 01 ventilador.

- Área de SUM:
Se contará con 01 escritorio en Melamine de 1.20 x 0.60 ml, en cuanto a equipamiento
se contará con 01 silla de estructura electrostática, 01 computadora CORE I7, 08
ventiladores empotrados en techo, 01 ecran eléctrico de pantalla de vinil blanco mate,
01 proyector multimedia tipo 3LCD, y 120 sillas apilables.

- Servicio higiénico de SUM

Se contará con 02 inodoros de dos piezas, 02 lavatorios de cerámica vitrificada, 02
soporte de papel higiénico, 01 dispensador de jabón; para servicio higiénico de damas,
para el servicio higiénico de varones se contará con 02 inodoros de dos piezas, 02
lavatorios de cerámica vitrificada,02 urinarios de cerámica vitrificada, 02 soporte de papel
higiénico, 01 dispensador de jabón.

Área Administrativa:

- Cocina:
Para la cocina se contará con mesa de centro de concreto para preparado de alimentos,
así como mesas de concreto en costados a lavaderos y cocina.
Para el equipamiento de la cocina se contará con 01 lavadero de acero inoxidable, 01
cocina industrial, además de 01 lavadero de una sola poza, 01 extractor de aire y 01
ventilador.

- Almacén de alimentos:
Para el almacén de alimentos se contará con anaqueles metálicos y estantes de madera.
Para equipamiento se contará con una congeladora de 1.02 x 0.96 x0.72 ml. Para la
conservación de alimentos.

- Almacén General:
Para el almacene general se contará con anaqueles metálicos.

- Tópico:
Se contará con escritorio en Melamine y mesa de preparado en concreto.
En cuanto a equipamiento en tópico se contará con lavadero de acero inoxidable, así
como silla de estructura electrostática, 01 biombo de dos cuerpos metálicos, 01 camilla
desmoldadle con tubos de acero LAF, y 01 ventilador.

- Servicios higiénicos administrativos:

Los SS.HH. para administrativos contará con 01 inodoro tipo rapid jet, 01 lavatorio de
cerámica vitrificada, 01 urinario de cerámica vitrificada, y en cuanto a equipamiento se
contará con soporte de papel higiénico y 01 dispensador de jabón.
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- Sala de reuniones:
Se contará con una mesa de madera de 1.80 x 0.90 ml., además de contar con 08 sillas
de estructura electrostática cromada.

- Sala para personal administrativo y docente:

Se contara 02 escritorios en Melamine de 1.20 x 0.60 ml, 06 lockers en Melamine para
el uso de docentes, 01 mesa de reuniones de madera de 1.60 x 0.80 ml, 01 mesa para
empotrar lavadero, respecto a equipamiento se contara con 02 sillas giratorias, 02
computadoras CORE I3 el cual incluirá monitor de 19”, teclado + mouse, disco duro de
500 GB y puertos de USB, 01 frigobar, 01 sofá de dos cuerpos, 05 silla de estructura
electrostática, 01 ventilador de 4 aspas empotrado en techo.

- Secretaria:
Se contará con 01 escritorio en Melamine de 1.20 x 0.60 ml., 01 armario en Melamine,
02 sillas de estructura electrostática, 01 silla giratoria, 01 computadora CORE I3, 01
ventilador de 4 aspas empotrada en techo.

- Archivo:
Se contará con 06 anaqueles metálicos.

- Dirección:
Se contara con un escritorio en forma de L de 1.80 x 1.50x 0.80 ml, 01 armario de
madera, 01 computadora CORE I7, 02 silla de estructura electrostática cromada, 01 sillón
giratorio, 01 ventilador de 4 aspas empotrada en techo.

C.- UBICACIÓN GEOGRAFICA

1. LOCALIZACIÓN Y ENTORNO URBANO :

El terreno es de propiedad del Ministerio de Educación, según el documento Partida DE

La Oficina Registral Regional Región Inka 6149 a favor del Ministerio de Educación. El
terreno es de forma

Irregular, con un área de 1,224.00 m2, con los siguientes linderos según medidas
legales:

- Por el norte: Entrando en línea recta colinda con la prolongación del Jr. Moquegua con
32.80 ml.
- Por el sur: Entrando con línea recta colinda con propiedad privada con 32.80 ml.
- Por el este: Entrando en línea recta colinda con la calle loreto con 36.40 ml.
- Por el oeste: Entrando en línea recta colinda con el parque de colores con 36.40 ml.

Según medidas levantamiento topográfico:

Terreno de forma Irregular, con un área de 1216.80 m2, con los siguientes linderos según
levantamiento topográfico:

- Frente : Con el jirón loreto, en línea recta de 36.03 ml.

- Fondo : con el parque de la juventud, en línea recta 33.68 ml.
- Derecha : con propiedad de particulares, en línea recta de 34.90 ml, con la
Pasaje peatonal.
- Izquierda : con propiedad de la Policía Nacional del Perú, línea recta de 34.80 ml
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Temperatura
- Mínima 14 ºC
- Máxima 30 ºC

2. TERRENO
El terreno presenta pendiente mínimas.
Los Estudios de Suelos arrojan una resistencia de Rt. = 1.93 kg/cm² y una profundidad
de cimentación de Df. = 1.80 mt.
Tiene una forma irregular.

3. INFRAESTRUCTURA EXISTENTE

3.1. Agua
El sistema de abastecimiento de agua potable es mediante red pública por el Jirón
Loreto, según Levantamiento Topográfico la caja de medidor de agua actual se
encuentra por el frente (Jirón Loreto): 9.40 ml.

3.2. Desagüe
El sistema de desagüe es mediante red pública por la prolongación de Jirón Loreto,
según levantamiento Topográfico la caja de Registro de desagüe actualmente se
encuentra en el Ingreso al C.E.I por la referida prolongación jirón Loreto.

3.3. Energía Eléctrica

La fuerza eléctrica es proporcionada por la Empresa Electro Sur Este. El voltaje de
instalación es de 220v trifásico, según levantamiento topográfico el medidor de luz
se encuentra por la calle colindante al Jirón Loreto.

D.- CRITERIOS DE DISEÑO

1. ZONIFICACIÓN
Las zonas definidas son:
- Zona para Actividades Académicas.
- Zona Administrativa y Servicios Generales.
- Zona de Servicios Complementarios

2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Para la concepción del proyecto se ha tomado en cuenta las necesidades y funciones del
alumnado como las de la población.
La Obra se ejecutará en cumplimiento estricto de las normas del Reglamento Nacional de
Edificaciones, los parámetros urbanísticos, Resolución de Secretaria General N°295-2014-
MINEDU, así como de los procedimientos técnicos conocidos y aceptados en el
procedimiento de edificación.
El marco conceptual del proyecto se basa en los criterios asumidos Resolución de Secretaria
General N°295-2014-MINEDU, considerando que el C.E.I es la base orgánica y académica
del desempeño de un niño para su posterior aprendizaje, por lo que se ha tomado en cuenta
las siguientes premisas:

1.- El criterio fundamental es el de Incrementar la funcionalidad de los C.E.I en base a una

adecuada disposición espacial y funcional que brinde comodidad y seguridad en el
desarrollo de las actividades, tanto al alumnado y personal del C.E.I, como al público
usuario.
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2.- Lograr transmitir con el diseño una imagen de modernidad, institucionalidad, orden
espacial, sobriedad e integración arquitectónica.
3.- Tener como base y parámetros de diseño las normas técnicas y municipales de
edificación, zonificación, integración urbana, seguridad, habitabilidad, etc.
4.- Lograr el Desarrollo del proyecto con un proceso constructivo de ejecución viable y
económica, con soluciones técnicas factibles de ejecutar.

5.- Lograr un diseño que responda al alto uso del inmueble, al limitado mantenimiento,
resistencia a la intemperie, etc. Y que con una adecuada solución arquitectónica brinde
bienestar climático al alumnado.

Se considerará el siguiente tipo de acabados:

- Pisos de la Aulas:
Piso antideslizante de 45x45 cm, estilo marmoleado ingreta gris o similar.

- Piso de cocina:
Piso porcelanato de 60x60 cm, alto transito antideslizante color esmaltado pietra
blanco o similar.

- Revestimiento de muros: Tarrajeado y pintado

- Columnas y Vigas: Tarrajeo en columnas y vigas C:A 1:5 e=1. Cm.
- Carpintería Puertas:
Puerta de madera contra placada incl. Marco, cerradura, manija, jalador de barra,
según diseño.

- Carpintería Ventanas:
Ventana de aluminio con vidrio templado de 6 mm corredizo, según diseño.

- Cristales: Vidrios templados de 6 mm.

El proyecto está conformado por 4 módulos los cuales se describirán a continuación:

- 02 MODULOS DE 4 AULAS + SERVICIOS HIGIÉNICOS

CANT. AREA
N° DESCRIPCION
(M2)
01 Aula 04 60.00
02 SS.HH. niños 02 8.20
03 Caja de escaleras 01 14.60
04 Depósitos 02 5.70

- 01 MODULO ADMINISTRACIÓN – COCINA – TÓPICO

CANT. AREA
N° DESCRIPCION
(M2)
01 Cocina 01 60.00
02 Almacén de alimentos 01 8.20
03 Tópico 01 14.60
04 SS.HH. Varones 01 8.30
05 SS.HH. Damas 01 7.90
06 Almacén General 01 9.75
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07 Secretaria 01 9.00
08 Archivo 01 6.60
09 Dirección 01 9.50
10 Sala de reuniones 01 11.60
Sala para personal adm. 01
11 17.50
Y doc.

- 01 MODULO 02 AULAS – SUM

CANT. AREA
N° DESCRIPCION
(M2)
01 Aula 02 60.00
02 SS.HH. niños 02 8.20
03 Caja de escaleras 01 14.60
04 Depósitos 02 5.70
05 SUM 01 120.0
06 Depósito de SUM 01 12.35
07 SS.HH. Var 01 8.35
08 SS.HH. Dam. 01 7.85

Se cuenta además obras exteriores las cuales son

- Primer Nivel

CANT. AREA
N° DESCRIPCION
(M2)
01 Veredas 01 263.05
02 Rampa de Ingreso 01 8.65
03 Área verde 01 3.10
04 Tanque elevado 01 5.45
Sub estación compacta 01
05 1.08
pedestal
06 Maestranza 01 3.65
07 Vigilancia 01 4.10
08 Patio 01 182.05
09 Área de juegos 01 70.05

- Segundo Nivel:

CANT. AREA
N° DESCRIPCION
(M2)
01 Pasadizos 01 201.25

 Portada de Ingreso tipo inicial.

 Patios, Veredas, gradas, rampas, jardineras, etc.
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 Kit de Juegos infantiles (inicial).

 Cobertura del patio con panel tecnotecho TR4 Curvo de 0.6 mm.
 Cerco Perimétrico con reja de seguridad c/muro de contención con altura variable de 0.30 a
0.40 ml.
 Instalaciones Sanitarias.
 Instalaciones Eléctricas

DESCRIPCION DE LOS COMPONENTES:

 Componente 01:
Infraestructura Básica Y Complementaria.

 Componente 02:
Equipamiento Y Mobiliario.

 Componente 03:
Capacitación

E.- DEL ESTUDIO DE SUELOS

El proyecto en concordancia a los Estudios de suelos, para lo cual el contratista deberá tener en
cuenta (Ver anexos – Estudio de Suelos).