uy buenas noches compañeros y tutor, a continuación les comparto mis avances en la

realización de la actividad... Estaré atenta a cualquier sugerencia!

En el municipio de Puerto Rico Caquetá, actualmente se está presentado una problemática
con la planta de sacrificio bovino, pues los habitantes no contamos con el expendio de carne
con todas las garantías sanitarias desde hace varias semanas, esto debido a que la planta fue
cerrada por orden del El Instituto Nacional de Vigilancia de medicamentos y alimentos,
INVIMA, ratificando una orden vigente desde agosto del 2016, que durante estos años el
alcalde ha permitido seguir trabajando clandestinamente. Toda la comunidad en general y los
campesinos de nuestra región nos encontramos afectados ante esta problemática, porque no
contamos con carne para el consumo ni para la venta en nuestro municipio y los campesinos
tampoco tiene como vender sus animales para el consumo, como el pollo y los pescados,
pues los establecimientos de venta de carne se encuentran cerrados y ya hay pérdidas
por más de 25 millones de pesos y 22 trabajadores que se encontraban laborando en el
sacrificio de 60 reses por semana y viéndonos en esta situación somos forzados a comprar en
otros municipios el producto y esto hace que se eleven los precios, al cual no beneficiaría a
ningunos de nosotros los puertorriqueños.

Los sucesos de este problema es porque el INVIMA, hizo inspecciones en las plantas de
sacrificio de todo el país para vigilar el cumplimiento del decreto 1500 de 2007. El terreno en el
que se encuentra ubicada es del municipio y debe de ser de la asociación o de alguien
particular para que sean plantas de autoconsumo o nacional y el anterior alcalde no presentó
ninguna carta de intención; por lo tanto la planta no existía legalmente ante el Instituto
Nacional de Vigilancia de medicamentos y alimentos y esto hizo que se cerrará
definitivamente. Se realizó una marcha en donde los integrantes de ASOCARPUS que son
quienes se encargan de la administración de esta planta, concejales y habitantes de la
localidad participaron, con base a que el alcalde del municipio no se ha manifestado con los
expendedores y solicitando voluntad política por parte de la administración, ya que varias
veces los concejales han aprobado un proyecto de venta de este terreno pero no se ha podido
consolidar este proceso por falta de voluntad política y necesitan eso para avanzar el proceso
de legalización y que sea nuevamente abierta la planta de sacrificio animal.

Para solucionar esta problemática en nuestra comunidad se requiere la aprobación para la

venta de los terrenos donde está la planta y de la colaboración de la gobernación para que le
den la licencia a la asociación y volver a abrir las puertas de la planta de sacrificio animal, en
donde muchas familias recuperan su empleo y los consumidores estamos tranquilos y seguros
de consumir una carne sana, de buena calidad y con los precios sugeridos. De mi parte apoyo
a la asociación ASOCARPU y les mando el mensaje de que debemos de ser pacientes y
tomar esta situación con calma y ética, porque no podemos generar un conflicto exigiendo
solución inmediata porque esto requiere aprobación del gobierno y toma tiempo, es cierto que
necesitamos que todo se solucione pronto, pero hay que ser optimistas y poner voluntad para
solucionar esta problemática y que nuestro municipio de Puerto Rico siga contando con su
propia planta de sacrificio bovino para el beneficio, tranquilidad y estabilidad económica de
todos nosotros.

Seleccionar, en forma individual, un problema que afecte

PASO 1 directamente el colectivo social en su contexto local (barrio,
comuna, localidad o vereda) Ejemplos de posibles tipos de
problemas objeto de observación: suministro o carencia de
 servicios públicos; deterioro o pérdida de recursos medio
ambientales; desinformación o incomunicación ciudadana;
matoneo, abandono o, en general, afectaciones a derechos
humanos; infraestructura faltante o en mal estado; corrupción
administrativa. No incluir problemas de seguridad.

Visitar y analizar el contexto local directamente seleccionado,

recopilar la información necesaria en torno al problema
identificado. Tomará notas (acopio de datos y argumentos, con
PASO 2 orden, claridad y en lo posible, exactitud), y también realizará
algunos registros de fotografías como evidencia del ejercicio de
observación. (Se recomienda, realizar la observación de la
situación en varias oportunidades). Publicar en el foro de
esta actividad los avances de la indagaci

Redactar:

 La descripción del contexto y la situación el problema

identificado (mínimo 150-máximo 200 palabras).

 Las posibles causas y consecuencias del problema

identificado (mínimo 150-máximo 200 palabras).

 Las posibles vías de solución al problema, desde la

PASO 3 perspectiva de su programa académico de formación
(mínimo 150-máximo 200 palabras).

Para redactar lo anterior tenga en cuenta las preguntas guía.

Elaborar, en forma de infografía digital, usando el aplicativo

Canva, (https://www.canva.com/es_co/crear/infografias/)- o
en otra aplicación- un material informativo que permita
PASO 4
sensibilizar y socializar el estudio y la solución del problema).
Tenga en cuenta utilizar material visual de apoyo (usar
fotográficas propias y gráficas que ilustren el contexto y las
características del problema).

PASO 5 Entregar en el entorno de Seguimiento y Evaluación, un

documento Word que incluya portada, la descripción del
 problema, identificación del contexto local en el cual se
realizaron las observaciones, las posibles causas y
consecuencia, las posibles vías de solución al problema, el
enlace de acceso a la infografía, y referencias bibliográficas
consultadas y citadas en el desarrollo del trabajo.

NOTA: Las preguntas guía lo ayudaran a identificar elementos para

redactar mejor lo solicitado. No es obligación responder dentro de la
actividad cada una de ellas.

Preguntas guía:

Para redactar la descripción del contexto y la situación el problema

identificado:

en la inspeccion de remolino de aricunti del municipio de milan caqueta ,

se puede evidenciar la existencia de una planta de tratamiento de agua,
la cual se encuentra en total abandono, principalmente de la
administración municipal, y seguido de la comunidad misma, quien por
supuesto es afectada directamente. La comunidad de remolino esta
compuesta por habitantes, entre niños,jóvenes, adultos y ansionos,
¿Dónde, cuándo, y en qué circunstancias, se han realizado las
observaciones? ¿Cómo se hace visible la existencia del problema que ha
despertado su interés? ¿Qué tipos de personas se pueden considerar
agentes del problema? ¿Qué tipo de personas son perjudicadas por la
existencia del problema? ¿Cuáles son las dimensiones físicas o los
alcances geográficos del problema?

Para redactar Las posibles causas y consecuencias del problema

identificado:
¿Cuáles han sido los hechos o sucesos claves en la evolución o el
surgimiento del problema detectado? ¿Desde cuándo se puede estimar
el tiempo de existencia del problema? ¿Se trata de una manifestación
aislada de un problema o de un problema derivado de otro(s)
preexistente(s)? ¿Cómo descubrió usted la existencia del problema?
¿Cómo ve usted que las personas del entorno se relacionan o afrontan el
problema?
Para redactar Las posibles vías de solución al problema, desde la
perspectiva de su programa académico de formación:
¿Cómo podría incidir su disciplina de formación en la implementación de
una solución al problema detectado? ¿Por qué?; ¿Cuántos y cuáles pasos
propone usted para conocer con mayor precisión el problema? ¿Por
qué?; ¿Qué tipo de solución cree usted –a priori– que debería tener el
problema? ¿Por qué?; ¿Qué tipo de personas y organizaciones se
deberían vincular al estudio y la solución del problema? ¿Por qué?

deterioro o pérdida de recursos medio ambientales;