LABORATORIO DE CIENCIAS BÁSICAS

QUIMICA

Soluciones básicas ,acidas y neutras

María Alejandra Barajas Reyes 1005150610, Luis Carlos Carrascal Rincón 1193062996 Yurley Escory
Carrillo Muñoz 1005327016, Fernando José Chávez Salazar 1192769880, Juan Carlos García Rojas
1004844418

Belky Yaneth Peña Hernández

Grupo: D
Equipo: #4

Facultad de Ciencias Básicas, Departamento de química Universidad de Pamplona

EQUIPO IV

Recibido 9/JULIO / 2019

Resumen
en el siguiente trabajo podremos realizar la observaciones de algunas sustancias en las cuales se
pueden dividir en 2 diferentes tipos las cuales pueden ser soluciones acidas o soluciones básicas en las
cuales suelen ser muy afectas por el número de pH que poseen ya que un ligero cambio podría
provocar el cambio de las propiedades de un solución de un tipo a otra también puede crearse un
equilibrio entre las dos al momento de realizar la combinación de una solución acida con una básica
produciendo una solución neutra durante estas clasificaciones se pueden observar los cambios de
colores dependiendo el tipo que son al momento de agregar un reactivo diferente al que ya esta

Abstract
in the following document we can make the observation of some substance in wich they can be
divided into 2 different types which can be acidic solutions or basic solutions in which they are usually
very affected by the number of ph they have since a slight change could causing the change of the
properties of a solution from one type to another can also create a balance between the two wen
making the combination of a acidic solution with a basic producing a neutral solution during these
classifications you can observe the color changes depending the type they are at the time of adding a
different reagent to the one that is already

1. Introducción diferenciar ya cuál de estos puede ser acido o

durante el siguiente trabajo podremos observar
la presencia de soluciones acidas y neutras
utilizando algunos productos el vivir diario de
muchas personas pero que en realdad no sabes
lo que poseen porque al momento de realzar el
experimento pudimos notar el cambio de color
de los productos al momento de combinarse
con los 3 diferentes reactivos pudimos
básico también pudimos aprender que al
momento de realizarse una combinación de un
ácido con un básico puede formar una solución
neutra uno de los reactivos de los cuales se
puede utilizar para la identificación de si es
acido o básico es:
Fenolftaleína:
la fenolftaleína es un compuesto químico orgánico
que se obtiene por reacción de fenol (C6H5OH) y el
 Laboratorio de Ciencias Básicas I

anhídrido ftálico (C8H4O3), en presencia de ácido
sulfúrico.es un líquido blanco o incoloro; sus
cristales son incoloros y es insoluble en hexano
sólido. tiene un punto de fusión de 4° C. e utiliza
como indicador de pH que en soluciones acidas
permanece incoloro, pero en presencia de bases se
torna color rosa
Obtención de indicadores ácido base a partir de
productos naturales y su empleo para la
determinación de la acidez o basicidad de las
sustancias.
1. Colocar en 3 tubos de ensayos rotulados con A
(por ácido) N (neutro) y B (base)

Tubo A 2ml de ácido clorhídirco (HCL) 10%

2. Metodología Tubo N 2 ml de agua destilada
Tubo B 2 ml de solución de hidróxido de sodio
(NaOH) 10%
- Determinación de los colores en los distintos
medios de las soluciones a ser utilizadas como
2. Agregar a cada tubo 10 gotas del extracto
patrones de comparación
obtenido con pipeta
1. Colocar en 12 tubos de ensayo , en los tubos
1,2,3,4 1 ml de solución diluida de HCL, en los 3. Resultados
tubos 5,6,7 agua, y en los tubos 9,10,11,12:
solución diluida de NaOH (hidróxido de sodio).
4. Análisis de resultados
2. Agregar a los tubos 1,5,9: 3 gotas de solución de
fenolftaleína. A los tubos 2,6 y 10: 3 gotas de azul soluciones color carácter de la sutancia
de bromtotimol. A los tubos 3,7 y 11: un ttrozo de azul de
papel tornasol azul. A los tubos 4,8 y 11 : un trozo bromo Acido Basico Neutro
de papel de tornasol rojo. Observar y anotar que
color toma la solución o el trozo de papel en cada jugo de imón Amarillo X
tubo. Vinagre Amarillo X
Soda Amarillo X
-Indicador universal determinación de carácter
ácido, básico o neutro de sustancias de uso Bicarbonato azul X
doméstico. sal verde X X
seven up Amarillo
1. Probar la acción de los distintos indicadores
sobre las soluciones previamente preparadas de las leche Amarillo X
siguientes sustancias de uso doméstico azúcar verde X
jugo de
Jugo de limón natural o artificial, vinagre blanco
naranja Amarillo X
(de alcohol) o de manzana, sal de mesa, azúcar ,
jabón bicarbonato, seven up. jabón azul X

2. Cada equipo debe hacer el ensayo sobre dos 5. Conclusiones

soluciones, empleado para ello los indicadores
disponibles. Luego cada equipo debe intercambiar
la información con los otros grupos, a fin de
completar el cuadro correspondiente.
3. Para la determinación colocar en 3 tubos de
ensayo, 2 ml de las soluciones asignadas y agregar
de 2 a 3 gotas de cada indicador o un trozo de papel
tornasol y observar la variación o permanencia de
color.
Después de haber realizado por nuestra propia
cuenta las distintas actividades de laboratorio
planteados en la guía podemos concluir que el
trabajo practico de laboratorio nos permite entender
más fácilmente los conceptos de reacciones, en esta
práctica podemos analizar cómo actúan las
soluciones , puesto que muchas de las sustancias
que consumimos a diario tienen un carácter acido,
básico y neutro de la misma forma nos damos
cuenta de que el proceso de titulación o valoración

2
 Laboratorio de Ciencias Básicas I

es un forma controlada de llevar a cabo una reacción

que puede ser de neutralización al analizar los
resultados obtenidos podemos observar las
coloraciones que toman algunas sustancias con los
reactivos confirmándonos el buen desempeño del
laboratorio con la experiencia vivida en clase
pudimos aprender a descifrar el tipo de reacción de
las sustancias de las cuales muchas las usamos a
diario sin preguntarnos su origen o también se PH o
que les pasa si le agregamos algún reactivo, gracias
al conocimiento de las reacciones acidas o básicas
pudimos entender que reacciones toman sustancias

6.Anexos

Se observan en las fotos, la gran diferencia que

se aprecia en las sustancias, ya sea la sal, el
bicarbonato bien la leche, al ser sometidas al
azul de bromotimol, el cual hace que las
tonalidades originales de la sustancia cambien
y se genere una clasificación, ya sea acido ,base
o neutro.