Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Cartilla Tdah PDF
Cartilla Tdah PDF
Maestros y maestras,
tienes una o un estudiante que..
¿Se levanta continuamente ¿Se distrae con facilidad? ¿Tiene dificultad para esperar ¿Necesita que le repitan las
de su asiento? ¿Está en ¿Tiene dificultad para mantener su turno? ¿Le es difícil llegar a indicaciones? ¿Tiene dificultad
constante movimiento en el la atención durante las acuerdos con sus para organizar sus
aula? ¿Habla de manera experiencias de aprendizaje? compañeras y compañeros? actividades? ¿Evita realizar
excesiva o interrumpe ¿Parece no escuchar cuando le ¿Extravía prendas y objetos? actividades que requieren
frecuentemente? hablas directamente? mucho tiempo?
Quizá haya estudiantes de tu clase que puedan presentar estas características sin tener
necesariamente TDAH; evita etiquetarlos. Solo en caso de que observes que varias de estas
conductas son muy frecuentes, recomienda a los padres que realicen una evaluación médica.
Por eso observa en qué lugar me siento más cómoda/o y me concentro mejor.
Pídeme que verbalice los pasos que nos hemos propuesto seguir durante la
experiencia de aprendizaje, así nos aseguramos que tengo claro lo que estamos
haciendo.