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Examen de Quinto Grado Listooo
Examen de Quinto Grado Listooo
ESPAÑOL
ETAPAS DE LA INDEPENDENCIA
De acuerdo con los especialistas, el estudio del desarrollo histórico de este importante movimiento
revolucionario se puede entender mejor si se revisan, detenidamente, los siguientes cuatro
momentos o etapas más trascendentales:
Primera etapa
Abarca desde el Grito de Dolores (16 de septiembre de 1810) hasta la batalla de Puente de
Calderón (en el actual municipio de Zapotlanejo, Jalisco, el 17 de enero de 1811), cuando la
muchedumbre dirigida por Hidalgo -con su famoso estandarte guadalupano en mano- peleaba con
más pasión y arrojo que estrategia.
Segunda etapa
En este periodo entra en escena José María Morelos y Pavón. Éste va desde principios de 1811
hasta la toma del Fuerte de San Diego en Acapulco (en agosto de 1813). Durante este tiempo, los
insurgentes se anotaron varios triunfos siendo los más sonados los obtenidos en las regiones del
centro -en Cuautla Morelos
Tercera etapa
Ésta se caracteriza por un gran desorden. Con la muerte del “Siervo de la Nación” (José María
Morelos y Pavón) (fusilado en Ecatepec, en el Estado de México), se crea un gran vacío en el
mando del grupo insurgente y los realistas, aprovechando esta situación, al mando del temible
General Félix María Calleja logran rehacerse y recuperar la ofensiva. Este periodo acaba en febrero
de 1821 con la firma del trascendental “Plan de Iguala”.
Cuarta etapa
Ésta transcurre del 24 de febrero de 1821 hasta el 27 de septiembre de ese mismo año cuando
el Ejército Trigarante, al mando del ex realista, Agustín de Iturbide, entra triunfal, junto con Vicente
Guerrero, a la Ciudad de México.
5.- Fecha en que Agustín de Iturbide, entra triunfal, junto con Vicente Guerrero, a la Ciudad de
México.
a) 24 de febrero de 1821 b) 27 de septiembre de 1821
c) 16 de septiembre de 1810 d) 17 de enero de 1811
INSTRUCCIONES: En cada recuadro escribe una F si la característica es de la fábula o una R si es
de los refranes.
Contenido: Identifica las características de las fábulas, sus semejanzas y diferencias con los refranes.
6. Es una frase breve que expresa un consejo, una advertencia o una enseñanza. ______
7. La historia finaliza con una moraleja. ________
8. Empieza con la presentación de una situación inicial, tras la cual se plantea un problema, que
unas veces tiene solución y otras no.______
9. Se utilizan ciertos recursos del lenguaje literario como la rima o la repetición de sonidos que
embellecen el texto y facilitan que las personas los recuerden. _______
10. Los personajes son, en su mayoría, animales u objetos humanizados. ______
16.- Es un texto donde se muestran de forma neutra y objetiva determinados hechos o realidades.
a) Leyenda b) Cuento c) Texto expositivo d) Texto descriptivo
17.- Indica en qué libro puedes buscar información si deseas investigar acerca de las montañas más
altas del mundo.
a) Matemáticas b) Geografía c) Español d) Formación Cívica
18.- Parte de un libro en donde aparecen ordenados los títulos de los temas con el número de página
en donde puedes encontrarlos.
a) Portada b) Colofón c) Contraportada d) Índice
19.- Si en un texto encuentras palabras que no entiendes las puedes buscar en:
a) Un diccionario b) Un libro de Naturales c) Un cuento d) Un álbum
20.- Son palabras que sirven para unir enunciados.
a) Flechas b) Nexos c) Adverbios d) Adjetivos
21. Son narraciones que pasan de generación en generación con historias extraordinarias y
fantásticas.
a) Los cuentos b) Los textos expositivos c) Las obras de teatro d) Las leyendas
SALUD Y BIENESTAR
Quejarnos de algo lo vemos como una forma de descargar algo que nos disgustó, pero
en el cerebro, la historia es otra. De acuerdo con información de la revista Muy
Interesante, el cerebro realiza constantemente una gran cantidad de sinapsis, que se
refiere a la manera en la que se comunican y organizan las neuronas, éstas están
separadas por un espacio vacío llamado hendidura sináptica. Cada vez que tenemos una
idea o un pensamiento, una sinapsis dispara un químico a través de esta hendidura,
creando un puente por el que cruzará una señal eléctrica.
45.- Asigna los turnos de exposición. Dos equipos unos a favor y otros en contra.