CICLO ESCOLAR 2021-2022

EXAMEN
4º Segundo momento
Grado:
Grupo:

Nombre de la escuela:
_________________________________________________________
__
Nombre del alumno:
_________________________________________________________
__ Nombre y firma del tutoNOMBRE Y FIRMA DEL
Asignatura Reactivos Aciertos Calificación

Español 20
Matemáticas 20
Ciencias N. 10
Geografía 10
Historia 10
Formación C. 10
Promedio

Nombre y firma del tutor

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______
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 Recomendaciones
-Lee con cuidado cada pregunta.
-Responde primero las preguntas más sencillas.
-Verifica que respondiste todas.

ESPAÑOL
1. ¿Qué es un cuento?
a) Es una narración corta en donde intervienen personajes.
b) Una receta de cocina.
c) Una historia que se transmite de forma oral.

2. Nos permiten saber cómo son las características de los personajes de un

cuento:
a) Las actas de nacimiento.
b) Las descripciones.
c) Las acciones que realizan.

3. Es un espacio que busca crear hábitos de lectura:

a) Una sala de cine b) Una tienda de libros c) Una biblioteca.

4. En un cuento, es el lugar en el cual ocurre la historia.

a) En el bosque. b) La trama. c) El escenario.

5. En un cuento, es el lugar en el cual ocurre la historia.

a) En el bosque. b) La trama. c) El escenario.

6. Es una recomendación al llenar un formulario:

a) Proporcionar información falsa.
b) Contar con los documentos necesarios para la consulta de datos.
c) Responderlo rápidamente.

7. Es un texto que proporciona información objetiva, clara y sencilla sobre

acontecimientos de actualidad o interés:
a) Una biografía.
b) Un texto informativo.
c) Una narración.
8. ¿En qué podemos guiarnos para investigar un tema?
a) En una ficha de datos b) En dibujos c) En preguntas.

9. ¿Qué llevan las preguntas?

a) Signos de admiración. b) Signos de interrogación. c) Signos de
exclamación.

10. ¿Qué se requiere para qué un texto informativo sea objetivo?

a) Consultar varias fuentes de información.
b) Consultar una sola fuente de información.
c) Escribir muchas cosas.

11. ¿Qué se necesita para pedir prestado un libro en la biblioteca?

a) Nada b) Una credencial. c) Pagar por el libro.

12. Laura está elaborando un texto informativo. ¿Cómo puede organizar la

información?
a) En planteamiento y desenlace.
b) En inicio y fin.
c) En temas y subtemas.

13. ¿Para qué se utilizan las gráficas, cuadros y tablas en un texto informativo?

a) Sirven para complementar la información.

b) Sirven para sintetizar u ordenar información.
c) Sirven para indicar o introducir el tema.

14. Pedro quiere escribir un relato de hechos reales o imaginarios en el que

intervienen personajes en un lugar determinado. ¿Qué debe escribir?
a) Una biografía.
b) Una monografía.
c) Una narración.
15. ¿Cuáles son algunos ejemplos de narraciones que Pedro puede escribir?
a) Recetas, instructivos y formularios.
b) Poemas, versos y estrofas.
c) Cuentos, leyendas o novelas.
 16. Es una frase que se usa al inicio de una narración:
a) Había una vez…
b) Así fue como…
c) Finalmente…

17. Es un verbo en pasado:

a) Comerá b) Conquistó c) Viaja

18. Es un adjetivo calificativo:

a) Después b) Camina c) Pequeño

19. ¿Cuál palabra está mal escrita?

a) Hablar b) Escrivir c) Trabajar

20. Es un sinónimo de la palabra “Triste”:

a) Decaído b) Feliz c) Entusiasmado

MATEMATICAS
1. ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? 3x100 + 5x100 +2x10
a) 821 b)820 c) 710
2. José tiene 4 billetes de 1,000, 3 billetes de 100 y 2 billetes de 20, ¿Cuánto dinero
tiene?
a) 2,320 b) 3,250 c) 4,340
3. ¿En cuál posición está el número 7? 1.37
a) Décimos b) Centésimos c) milésimos

4. ¿En cuál posición está el número 3? 1.37

a) Décimos b) Centésimos c) milésimos

5. Pedro fue a la frutería y pagó $23.15 por una sandía, $43.32 por naranjas y $15.10
por plátanos. ¿Cuánto pagó en total?
a) $81.55 b) $81.56 c )$81.57
6. ¿Cuál número sigue en la sucesión? 4, 8, 12, 16,
a) 18 b) 20 c) 24
7. Perla hace 30 paletas en una hora, ¿cuántas paletas hará en 8 horas?
a) 250
b) 260
c) 240

8. ¿Qué triángulo es?

a) Escaleno b) Equilátero c) Isósceles

9. Dibuja las manecillas para la hora: 5:40.

Vitamina Cantidad por 1 litro

Observa la tabla y responde la pregunta. Vitamina A 12.4 mg
10. ¿Cuál vitamina tiene más?
Vitamina B 15.5 mg
a) Vitamina A
b) Vitamina B Vitamina C 110 mg
c) Vitamina C Vitamina D 13.2 mg
d) Vitamina D

11. ¿Cuáles números faltan?

0 2 4
a) El 3 y 5
b) El 2 y 3
c) El 1 y 3
 12. ¿Cómo se llama?12. ¿Cómo se llama?

______________________________________

13. ¿Cuál fracción está representada?

a) ¾
b) ½
c) ¼

14. Una pizza se dividió en 8 partes iguales y se comieron 4 partes. ¿Cuál es la

fracción que representa la situación anterior?
a) 8/4 b) 4/8 c) 3/8

15. La siguiente fracción está representada en:

a) Recta
b) Cifra
c) Superficie
16. ¿Cuánto es 12.5 + 14.23?
a) 27.63 b) 23.67 c) 26.73

17. ¿Cuánto es 58.2 – 23.8?

a) 43.4 b) 34.4 c) 35.6

18. Para medir un ángulo se utiliza:

a) Regla
b) Transportador
c) Escuadra

19. Encierra al ángulo de 90 grados.

 20. Realiza la siguiente resta
70 . 9
a) 32.6 b) 32.7 c) 32.5
38 . 2

CIENCIAS NATURALES
1. Es la capacidad que tienen los seres vivos para engendrar nuevos individuos.
a) Crecimiento. b) Reproducción. c) Nacimiento.
b)

2. Esta compuesto por la nariz, laringe, tráquea, pulmones bronquios y alveolos.

a) Aparato digestivo. b) Aparato Respiratorio. c) Aparato circulatorio.
b)
3. Este sistema está compuesto por órganos que reciben información del medio que los
rodea.
a) Sistema circulatorio. b) Sistema respiratorio. c) Sistema nervioso.

4. Está formado por músculos, huesos y articulaciones. Permite el movimiento del cuerpo.
a) Aparato circulatorio. b) Aparato locomotor. c) Aparato digestivo.

5. Está formado por el corazón, la sangre, arterias, vasos capilares y venas.

a) Aparato digestivo. b) Aparato circulatorio. c) Aparato locomotor.
b)
6. Está formado por boca, faringe, laringe, esófago, estómago, intestino delgado y grueso,
recto y ano.
a) Aparato circulatorio. b) Aparato locomotor. c) Aparato digestivo.

7. Transporta el dióxido de carbono y los desechos del cuerpo para su eliminación.

a) Oxígeno. b) La sangre. c) El agua.
b)
8. Ayudan a evitar enfermedades como la tuberculosis, las paperas, el sarampión o la
varicela.
a) El paracetamol. b) Las vacunas. c) Las medicinas.

9. Documento donde aparece el historial de las vacunas.

a) El acta de nacimiento. b) El CURP. c) La cartilla de vacunación.

10. Son compuestos venenosos que causan daño al organismo y que existen en forma
de polvos, gases y líquido.
a) Vacunas.
b) Agente nocivo.
c) Sustancias tóxicas.

GEOGRAFIA
1. Nos permiten localizar desde un poblado pequeño, como una ranchería, hasta un
territorio extenso.
a) Planos. b ) Croquis. c ) Mapas.
2. ¿Cuáles con los elementos de los mapas?
a) Subtemas, temas, títulos, escalas.
b) Título, rosa de los vientos, simbología, escala, coordenada.
c) Tema, escala, Título, subtitulo, simbología.
3. Es un elemento del mapa.
a) Rosa de los vientos. b) Imágenes de las ciudades. c) Número de habitantes.
4. En un mapa, indica cuántas veces se redujo un objeto o lugar para representarlo.
a) Escala b) Simbología c) Coordenadas

5. Es un elemento del mapa que se vale de dibujos, leneas, círculos, colores, otras figuras
que representan objetos reales.
b) Escala b) Simbología c) Coordenadas
6. Los cuatro puntos cardinales son:
a) Oeste, occidente, derecha, izquierda.
b) Norte, sur, este, oeste.
c) Arriba, abajo, derecha, izquierda.
7. Para localizar cualquier lugar sobre la superficie, en los mapas se trazan líneas
imaginarias que se llaman:
a) Ecuador. b) Coordenadas geográficas. c) Puntos.
8. Son corrientes de agua que nacen en las montañas por la acumulación el agua de lluvia.
a) Lagunas b) Mantos acuíferos c) Ríos
9. ¿Por cuantos estados está integrado México?
a) 31 estados c) 23 estados
b) 32 estados
 10. El nombre oficial de México es:
a) Estados Mexicanos Unidos.
b) Estados Mexicanos.
c) Estados Unido Mexicanos.

HISTORIA
1. Región árida en la que vivieron sociedades dedicadas a la cacería, pesca y la recolección
de frutas y vegetales.
a) Oasisamérica. b) Aridoamérica. b) Mesoamérica.

2. Esta área posee territorios semiárido, en que las lluvias son escasas durante todo el año,
pero cuenta con oasis.
a) Mesoamérica b) Aridoamérica. c) Oasisamérica.

3. Esta área tiene varios climas y cuenta con tierras cultivables, gracias a lo abundancia de
ríos.
a) Oasisamérica. b) Aridoamérica. b) Mesoamérica.

4. ¿Gracias a qué se dio el poblamiento del continente americano?

a) A los viajes en barco.
b) A los transportes.
c) A las glaciaciones.

5. Habitaban distintos tipos de viviendas, como cuevas y refugios sencillos. Lo anterior es

una característica de:
a) Los sedentarios. b) Los nómadas.

6. Estos grupos humanos formaron las primeras aldeas, la mayoría cerca de ríos. Lo
anterior es una característica de:

a) Los sedentarios. b) Los nómadas.

7. Eran representaciones que los primeros pobladores realizaban como forma de ritual o para
representar la caza.
a) Escritura. b) Pinturas rupestres. c) Pirámides.
 8. Es un vidrio volcánico que los habitantes de México antiguo utilizaron para elaborar
instrumentos y armas o piezas artísticas, como esculturas o insignias.
a) Talud. b) Obsidiana. c) Diamante.
9.Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos del poblamiento de América.
1) Los primeros habitantes de América hicieron pinturas rupestres en cuevas.
2) Los primeros habitantes de América hicieron pinturas rupestres en algunas cuevas.
3) Los primeros habitantes de América llegaron al continente por el estrecho de Bering.

a) 1,2,3 b) 3,2,1 c) 2,3,1

10. ¿Cuál fue el sustento de los pueblos mesoamericanos?
a) El cultivo del maíz b) Cultivo de frijol c) Domesticación de animales

FORMACION CIVICA Y ETICA

1. Es el derecho que todos tenemos a ser respetados y valorados por el simple hecho de ser
personas.
a) La vida. b) La dignidad humana. c) La educación.
2. Es el aprecio y valoración de ti mismo.
a) Aprecio. b) Amor. c) Autoestima.

3. Nos ayuda a desarrollarnos y establecer relaciones más fuertes y solidarias.

a) Encontrar cualidades e intereses comunes.
b) Preguntar el nombre completo y edad.
c) Ser vecinos e ir juntos a la escuela.
4. En la escuela de Karla hay un equipo mixto, es decir, de hombres y mujeres. Este es un
ejemplo de:
a) Discriminación. b) Honestidad. c) Igualdad.
5. Existen para garantizar la dignidad humana y para que todos convivamos con libertad.
a) El dinero. b) Los derechos. c) El gobierno.
6. Es un derecho que todos los niños tienen y debe protegerse.
a) Derecho a un trabajo. b) Derecho a un sueldo digno.
c)Derecho a no ser discriminado.

7. ¿Cómo debemos ejercer nuestra liberad?

a) Sin pensar en las consecuencias. b) Con responsabilidad.
c)Esperando que oro decidan por mí.
8. Es un derecho de todas las personas y es una forma de vivir nuestra libertad.
a) Derecho a la diversión. b) Derecho a la salud.
c) Tomar decisiones.
9. ¿Cómo debemos tomar las decisiones?
a) Rápidamente.
b) Impulsivamente.
c) Tranquilamente.
10. Son indispensables para convivir con los demás integrantes de la comunidad en la que
vivimos.
a) Limites. b) Derechos. c) Leyes