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BACHELOR IN THEOLOGY

I) General Information:
Name : Bachelor In Theology
Modalidad : Blended Learning (Semipresencial) // Virtual
Duración : 10 semestres
Dirigido a : Personas interesadas en la actividad religiosa, reflexiva, espiritual
Requisitos de Inscripción:
- Aprobar el examen de admisión
- Fotocopia de Certificado de estudios de educación básica
- Fotocopia simple del Documento de Identidad
- Llenar los formatos de inscripción
- Pago de Derechos de Admisión

ASIGNATURAS POR SEMESTRES

I SEMESTRE
0a Introducción a la Teología
1 Filosofía
2 Teología General y Comparada
3 Expresión Oral y Escrita
4 Historia General de las Religiones

II SEMESTRE
5 Arqueología y Liturgia Religiosa I
6 Religiones Comparadas I: Cercano Oriente: Mesopotamia, Palestina y Egipto A.C.
7 Arqueología y Liturgia Religiosa II
8 Teología I
9 Inglés

III SEMESTRE
10 Religiones comparadas II: Lejano Oriente A.C.
11 Sociología y Antropología Religiosa
12 Religiones comparadas III: Euro Africanas A.C.
13 Epistemología del Conocimiento Científico y Religioso

IV SEMESTRE
14.a Electiva I: Literatura Clásica de la India
14.b Electiva I: Cultura y Religión Tibeto Mongola
14.c Electiva I: Literatura Clásica China
15 Teología II

V SEMESTRE
16 Filosofías Morales Pre-religiosas: Confusionismo, Taoísmo, Sintoísmo
17 Informática
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18 Religiones Comparadas IV: Americanas Precolombinas

19.a Electiva II: Hermenéutica y Metodologías Exegéticas en el Estudio de las Religiones

VI SEMESTRE
19.b Electiva II: Moral Religiosa
19.c Electiva II: Doctrina Social
19.d Electiva II: Mitología, Sincretismos, y Congregaciones Pre-Religiosas
20 Religiones Comparadas V: Era Cristiana: El Cristianismo

VII SEMESTRE
21 Metodología de la Investigación
22 Pedagogía y Educación Religiosa I
23 Teología III
24 Pedagogía y Educación Religiosa II

VIII SEMESTRE
25 Religiones Comparadas VI: Era Cristiana: El Islamismo
26 Corrientes Modernas y Contemporáneas del Cristianismo
27 Religiones Comparadas VII: Religiones y Teologías Contemporáneas

IX SEMESTRE
28 Psicología de la Religión
29 Ética Profesional
30 Antropología de la Religión

X SEMESTRE
31 Trabajo Final

II) Presentación:
A través de la reflexión teológica constituida desde los datos de la Sagrada Escritura, y proseguida
en la Tradición, el Magisterio de la Iglesia y las escuelas teológicas actuales, sobre todo la
Latinoamericana, la Carrera en Teología forma al estudiante en la investigación teológica,
mediante el reconocimiento de los aspectos fundamentales de la disciplina teológica, sus métodos
de investigación y de la investigación pastoral; es decir, prepara al estudiante como profesional de
su disciplina para responder a los signos de los tiempos y los retos del tiempo presente. Además,
dicha reflexión integra la contribución de diversas disciplinas para hacer de todo este conocimiento
un aporte específico y propio a la comunidad científica y académica. Lo propio de la Carrera de
Teología es su reflexión teológica, crítica, metódica y sistemática, para lo cual considera la filosofía
como una mediación indispensable.

III) Objetivos:
Ofrecer una formación integral a los estudiantes a la luz de la fe y del humanismo cristiano,
orientado por el pensamiento y método teológico, según la tradición viva de la Iglesia y de la Orden
de Predicadores, a fin de que reconozcan la acción salvadora de Dios a través del discernimiento
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crítico y creyente de los signos de los tiempos, estén en condiciones de dar razón de su fe y se
comprometan en la búsqueda de soluciones humanizadoras a los problemas y necesidades del
país.
Brindar a los estudiantes una formación teológica sólida para que logren una síntesis vital de la
Palabra de Dios y, como personas cristianas idóneas, sean capaces de formar comunidad
académica de indagación y reflexión en orden a suscitar, incentivar, generar y dirigir distintas
comunidades y grupos humanos a la luz de la fe y la reflexión teológica, “habida cuenta de las
condiciones de las personas, tiempos y lugares”.
Capacitar a los estudiantes en el uso de los métodos de interpretación bíblica y teológica, y
fomentar en ellos la investigación teológica y el diálogo crítico entre la experiencia y la reflexión
sobre la fe y el mundo de la ciencia y la cultura, en el contexto de la tradición viva de la Iglesia, de
las tendencias de la globalización y de las dinámicas complejas de la sociedad, especialmente en
el ámbito latinoamericano y de la teología que se ha desarrollado en la región, como espacio
particular para “cultivar la inclinación de los hombres hacia la verdad”, a fin de que “puedan
discernir las cuestiones teológicas más relevantes y dar oportunamente su propia contribución”.
Favorecer el desarrollo de la tradición teológica, mediante el conocimiento articulado, abierto y
sapiencial del misterio de Dios y de la búsqueda de una comprensión viva del misterio de la
salvación, para contribuir a iluminar los interrogantes del hombre contemporáneo a la luz del
Evangelio y de su influencia en la vida de los creyentes.
Ofrecer a la Iglesia, y a otras comunidades cristianas, un servicio doctrinal y un espacio de
formación teológica para sus miembros, dirigentes y agentes pastorales, como una base sólida
para el ministerio fructuoso de la predicación doctrinal”.

IV) Detalles del Egresado

PERFIL OCUPACIONAL
El teólogo profesional formado en la Universidad se puede desempeñar, en el contexto eclesial,
como consultor, animador, orientador y asesor de grupos religiosos y comunidades eclesiales en
proyectos y procesos de investigación, enseñanza, formación y acción pastoral y social.
Está en condiciones de participar en proyectos de carácter interreligioso, intereclesial y
ecuménico, de investigación y formación en los campos filosófico, teológico y pastoral en los
distintos contextos y tradiciones socioculturales, especialmente de América.
Puede diseñar y liderar procesos analíticos, hermenéuticos, editoriales y bibliográficos en el campo
de las ciencias religiosas, bíblicas, teológicas y pastorales al servicio de grupos y comunidades
religiosas, ecuménicas, educativas y de proyección social.
Está en condiciones de diseñar proyectos y asesorar organizaciones no gubernamentales y
eclesiales en el ámbito investigativo y formativo de carácter bíblico, filosófico, teológico, de
servicio social y educativo, de desarrollo pastoral, proyectos de “justicia y paz”, y elaborar escritos
y diversos materiales didácticos para el desarrollo, divulgación y aplicación del saber teológico en
niveles básicos.
Puede desempeñarse como analista e intérprete de la realidad social y cultural, conferencista e
interlocutor en distintos eventos académicos que traten de asuntos religiosos, en general, y
teológicos, en particular, y elaborar proyectos académicos en el campo de las humanidades, la
enseñanza religiosa y de las ciencias de la religión.
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Perfil del profesional

Integra y articula dos dimensiones fundamentales mutuamente referidas: la dimensión personal
y la dimensión profesional.

En la dimensión personal el programa busca formar un estudiante que esté en posibilidad de:
Ser agente de su proceso permanente de formación integral.
Conocerse a sí mismo en sus posibilidades y limitaciones.
Valorar y amar la vida en todas sus dimensiones.
Promover procesos comunitarios desde el ejercicio de una conciencia crítica.
Vivir su fe como proceso de madurez humana y espiritual.
Ser responsable y creativo frente a los retos y dificultades.
Dinamizar su quehacer cotidiano desde la reflexión, la interiorización y la oración.
Fomentar con su ser y proceder una actitud abierta a la comunión y al ecumenismo.
En la dimensión profesional el programa busca formar un estudiante que esté en posibilidad
de:
Identificar el contexto social como el lugar teológico desde el cual realiza su reflexión sobre la fe
cristiana y construye experiencias educativas.
Conocer suficientemente los diversos métodos de interpretación escriturística y teológica y
traducirlos en prácticas pastorales y pedagógicas.
Integrar creativamente los datos de la Sagrada Escritura, la tradición y el magisterio eclesial en
el quehacer teológico y educativo.
Amar y respetar su vocación de pedagogo de la fe, asumiendo su quehacer como una tarea
pastoral, evangelizadora, humanizante e integradora de la persona y de la comunidad.
Estudiar y plantear la pedagogía desde una perspectiva dinámica, investigativa, creativa y
evangelizadora, que aporta soluciones a los problemas que afectan a nuestro país y al mundo.
Actualizarse constantemente en su quehacer disciplinar.
Llevar a cabo proyectos educativos y proponer alternativas pedagógicas y pastorales desde su
papel de comunicador y orientador en el proceso de construcción del saber.
Tener competencia y capacidad de integrar los conocimientos con otras áreas del saber y así
responder eficazmente a los retos y necesidades de su entorno.

Perfil Ocupacional
El Egresado tiene la posibilidad de desempeñarse en los siguientes campos:
 Ministerio Eclesial: animación de la comunidad cristiana, predicación, organización pastoral,
animación litúrgica.
 Enseñanza Religiosa y/o Catequesis: en universidades, parroquias e instituciones de Educación
básica y media, de carácter oficial y privado.
 Asesoría: en aspectos morales y éticos, en planeación pastoral, orientación espiritual,
acompañamiento de grupos, empresas e instituciones del sector público y privado
 Investigación: participación en proyectos de investigación.
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VI) Orientaciones Metodológicas:

- Teórica: comprende exposiciones temáticas, el análisis de casos, ensayos, discusión, reporte de
lecturas, trabajos grupos para el análisis de los contenidos modulares y sus herramientas.
- Práctica: comprende dinámicas temáticas, trabajos de campo, desarrollo de jornadas educativas.

VII) Materiales educativos:

- Material de lectura y la biblia
- Data display-diapositiva en power-point.
- Retroproyector y transparencias.
- Pizarra acrílica y plumones.
- Papelotes y cartulinas.

VIII) Evaluación:
- Trabajos grupales todos los módulos 25%
- Dos exámenes (parcial y final) 10%
- Exposición de temas 10%
- Ensayos teológicos 5%
- Diseño de una aplicación 25%
- Desarrollo de una jornada aplicativa 25%

TOTAL 100%

- Asistencia durante el trabajo presencial (mínimo 80%)

- El sistema de calificación es vigesimal y la nota aprobatoria mínima es de 13.

IX) Certificación:
Al finalizar el proceso académico y siempre que el estudiante no adeude ni tenga desaprobada(o)
ninguna asignatura, podrá solicitar sus respectivos certificados de estudios.
Los estudios del Programa conducen al Grado Académico de BACHELOR IN THEOLOGY.
Para obtener el Diploma el egresado debe cumplir con los requisitos y exigencias académicas,
siguiendo el procedimiento establecido por la Universidad.