La psicología educativa es una ciencia de la educación que actúa como disciplina
multidisciplinar con un objeto de estudio propio (procesos psicológicos propios de los agentes involucrados (alumnos, maestros, padres) en los contextos escolares y extraescolares. Utiliza los conocimientos psicológicos y psicoeducativos como instrumentos de análisis para actuar ante la problemática educativa. Las dimensiones que presenta la psicología educativa son: componente teórico conceptual, componente proyectiva y componente técnico-práctica. (Hernández, 2018).
NOTA: Marco conceptual de la Psicología educativa.
FECHA: 21/04/19
FICHA N° 02
TEMA: Rol del Psicólogo educativo
AUTOR: Mariana Beltrán y Mónica Fornasari.
AÑO: 2012.
PÁGINA: 28
El psicólogo educativo busca la “promoción de condiciones favorables para el
desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje, específicamente en lo referido a los vínculos intersubjetivos, la construcción de la identidad profesional del docente, la promoción de la salud ante el consumo problemático de drogas, la convivencia escolar, entre otros” (Beltrán, 2011, como se cita en Beltrán y M. Fornasari, 2012).
NOTA: Rol que asume el psicólogo educativo en su campo de acción.
FECHA: 21/04/19 FICHA N° 03
TEMA: Actividades que desarrolla el Psicólogo educativo.
AUTOR: Gerardo Hernández Rojas
AÑO: 2018
PÁGINA: 58.
“Las actividades científico-tecnológicas a desarrollar son: construcción y depuración
de conocimiento psicoeducativo de tipo descriptivo-explictivo (conceptos, modelos, teorías), realización de investigación psicoeducativa para ampliar el conocimiento teórico, el proyectivo y el técnico-práctico de la disciplina; desarrollo y depuración de actividades analíticas y, o prescriptivas de intervención y asesoramiento (uso, generación y desarrollo de metodologías de diseño de innovaciones), elaboración y refinamiento de técnicas y procedimientos operativos en los contextos educacionales (desarrollo de instrumentos, procedimientos y técnicas concretas de naturaleza evaluativa e interventiva).” (Hernández, 2018).
NOTA: Actividades en la cual el Psicólogo educativo se desempeña.
FECHA: 21/04/19 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Beltrán, M. y Fornasari, M. (2012). La formación del psicólogo en el campo educativo:
construcción de la identidad profesional. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliocauladechsp/detail.action?docID=3211 281
Hernández, G. (2018). Psicología de la educación: una mirada conceptual. Retrieved
from https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliocauladechsp/detail.action?docID=5485 852