PROPUESTA METODOLÓGICA.

< Programa de Desarrollo de Áreas metropolitanas del Interior >

Rol del Tallerista

Se espera que a lo largo de los encuentros los talleristas conduzcan la propuesta

metodológica en las distintas mesas de trabajo procurando
 Nociones generales de el Programa de Desarrollo de Áreas Metropolitanas
del Interior
 Nociones particulares sobre los momentos metodológicos de los encuentros
 La conformación de las mesas de trabajo
 El cumplimento de los tiempos estipulados para cada momento
 La entrega de los materiales a las mesas de trabajo
 La asistencia a la mesa de trabajo asignada en cuento a los aspectos
metodológicos de las consignas asignadas
 La asistencia a la mesa de trabajo en los aspectos técnicos urbanos
mediante la convocatoria de algún miembro del equipo del ECOM en el
momento en que sea solicitado
 La disposición final de los productos de cada momento en sobre rotulados
por mesa y eje de trabajo y nombre del tallerista
 La entrega hacia el final de la participación en uno o mas talleres de un
paper en donde puedan cristalizar sus percepciones en relación al desarrollo
de los talleres participativos. (La guía para completar el paper será enviado
por el equipo metodológico)
 No involucrarse en las discusiones que lleven a delante los participantes. El
tallerista no tiene una participación activa sino de asistencia.

Conformación de las mesas de trabajo

Las mesas de trabajo articulan el trabajo y las discusiones pequeños grupales. Las
mesas de trabajo se conforman con un mínimo de 5 personas y un máximo de 10.
Las mesas están asignadas a ejes de trabajo:
 Urbanización y vivienda (amarillo)
 Espacios libres (verde)
 Infraestructura y servicios (azul)
Tres talleristas, al momento de la acreditación, entregarán los señaladores de los
colores de la mesas procurando que, en caso de que haya mas de un representante
de una institución, le sean asignados colores diferentes.
El resto de los talleristas procurará la ubicación final de los participantes en las
mesas de trabajo.
A cada tallerista le serán asignadas una o dos mesas de trabajo para la asistencia.

Momento: Priorización de problemas

En este momento el tallerista:

 Entregará las consignas iniciales
 Verificará que los miembros de la mesa se presenten
 Verificará que la mesa designe a un orador para el momento de plenario
 Entregará a cada participante de la mesa un sobre
 Colocará sobre la mesa de trabajo el mapa catastral de la localidad y los
materiales necesarios (fibrones)
 Dará inicio a la primera parte de este momento mediante la entrega de las
consignas
 Verificará los tiempos estipulados. Ajustara en caso de ser necesario.
 Verificará que las consignas hayan sido comprendidas por la mesa de
trabajo y en caso de ser necesario, intervendrá para realizar los ajustes que
sean pertinentes.
 Dará inicio a la segunda parte de este momento mediante la entrega de las
consignas
 Entregará la matrices de problemas y los materiales necesarios
(resaltadores)
 Verificará que las consignas hayan sido comprendidas por la mesa de
trabajo y en caso de ser necesario, intervendrá para realizará los ajustes
que sean pertinentes.
 Verificará los tiempos estipulados. Ajustara en caso de ser necesario

Momento: Estrategias. Grados de acuerdo

En este momento el tallerista:

 Colocará sobre la mesa de trabajo el mapa catastral de estrategias de la
localidad
 Entregará la matrices de grados de acuerdo y los materiales necesarios de
trabajo (fibrones negros y de colores)
 Dará inicio al momento de trabajo mediante la entrega de las consignas
 Verificará que las consignas hayan sido comprendidas por la mesa de
trabajo y en caso de ser necesario, intervendrá para realizar los ajustes que
sean pertinentes.
 Verificará los tiempos estipulados. Ajustara en caso de ser necesario
 recogerá los productos de cada momento y lo dispondrá en un sobre y lo
rotulara por eje y mesa de trabajo