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Los niños aprendieron sobre sílabas al contar y pegar trozos de papel picado que representaban las sílabas de palabras como "co-le-gio", "in-glés", "pep-pa", "mo-no", "ji-ra-fa" y "mo-to".
Los niños aprendieron sobre sílabas al contar y pegar trozos de papel picado que representaban las sílabas de palabras como "co-le-gio", "in-glés", "pep-pa", "mo-no", "ji-ra-fa" y "mo-to".
Los niños aprendieron sobre sílabas al contar y pegar trozos de papel picado que representaban las sílabas de palabras como "co-le-gio", "in-glés", "pep-pa", "mo-no", "ji-ra-fa" y "mo-to".
Objetivo: Identificar que las palabras están compuestas por sílabas
Instrucción: Pega tantos trozos de papel picado como sílabas tiene cada palabra y colorea. Colegio Inglés (Primero aplauden luego, cuentan las sílabas de cada palabra y finalmente pican y pegan el papel)