ESCUELA ANGACHILLA

VALDIVIA
NB2 (4° Básico) PROFESORA DIFERENCIAL MARILYN CANTILLANA

GUÍA n°3 DE APRENDIZAJE DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre:_____________________________ Curso: 4° Año “A” Fecha: 01 / julio /2020

Objetivo de Aprendizaje: (OA 13) Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros.
(OA 3) Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y
sílabas.
Habilidad: Leer, escribir, comprender, identificar.
Actitud: Perseverancia

ACTIVIDAD 1: Pinta de color Rojo las letras Mayúsculas y de color azul las minúsculas.

RECUERDA: EL OJO
INDICA LA LETRA
QUE SE USA PARA
LEER.

RECUERDA: EL
LÁPIZ INDICA LA papá
LETRA QUE SE USA
PARA ESCRIBIR.

ACTIVIDAD 2: Repasa con tu dedo uniendo la consonante más cada vocal a y nombra la
sílaba pa - y así hasta decir las cinco silabas. Recorta y pega cada sílaba ordenadamente.
ACTIVIDAD 3: Colorea solamente las imágenes que comienzan con sonido p…. Luego
Colorea de rojo la letra mayúscula y de azul la minúscula.
ACTIVIDAD 4: Lee cada sílaba. Luego debes unir con una línea cada dibujo con la sílaba
Inicial que le corresponde. Ejemplo: polo (que es un helado) tiene sonido sílaba inicial po

ACTIVIDAD 5: En cada recuadro debes encerrar la sílaba inicial de cada imagen o dibujo.
ACTIVIDAD 6: Lee las sílabas junto a un adulto para que te guíe en la lectura o corrija.
 ACTIVIDAD 7: Ejercita la lectura de estas palabras, siempre con la supervisión de un adulto.

ACTIVIDAD 8: Escribe la palabra con letra ligada que corresponde a cada dibujo o imagen.
ACTIVIDAD 9: Ejercita la lectura de frases todos los días. Se aprende a leer leyendo.