0% encontró este documento útil (0 votos)
522 vistas5 páginas

Prueba de Lenguaje para Primer Grado

Este documento es una prueba de lenguaje y comunicación para estudiantes de primer año básico. La prueba evalúa la comprensión lectora, discriminación auditiva, reconocimiento de letras y escritura de palabras y oraciones con letras específicas. Contiene un breve texto para responder preguntas de verdadero o falso, ejercicios de escritura de sílabas, emparejamiento de dibujos con palabras, redacción de oraciones y dictado de palabras y oraciones.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
522 vistas5 páginas

Prueba de Lenguaje para Primer Grado

Este documento es una prueba de lenguaje y comunicación para estudiantes de primer año básico. La prueba evalúa la comprensión lectora, discriminación auditiva, reconocimiento de letras y escritura de palabras y oraciones con letras específicas. Contiene un breve texto para responder preguntas de verdadero o falso, ejercicios de escritura de sílabas, emparejamiento de dibujos con palabras, redacción de oraciones y dictado de palabras y oraciones.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

COLEGIO LAS AMRICAS NOTA:

PROFESORA: MAGALY MUNDACA PIZARRO.

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN Coef. 1

Nombre: ___________________________________________________

Curso: Primer ao bsico FECHA: _______________________________

Puntaje Ideal 30 puntos. Puntaje real___________

Objetivos:

-Comprender texto y luego responder V/F de acuerdo al texto


ledo.
- Discriminacin auditiva. (sonido inicial)
- Reconocer, Identificar y reproducir Consonantes en estudio
L,M,S y p,n,d,ca,co,cu.
en Manuscrita e Imprenta, maysculas y minsculas.
-Escribir palabras y oraciones con las letras en estudio (L,M,S y
P,N,d,ca-co-cu.
I.-Item. Comprensin de Lectura.

Instruccin:

Lee junto con tu profesora este breve texto y luego escribe en la lnea punteada
una V si la oracin es verdadera o una F si la oracin es falsa, (5 puntos)

LA CUNCUNA COCA.
La cuncuna Coca es un poco loca cuando sale al sol
pasea con un caracol.

Cuando sale la luna se acuesta en su cuna. La cuncuna


Coca ama a un mosco caf.

Cuando estn los dos toman helado y toman t.

1.-La cuncuna Coca es un poco loca._____________

2.-Cuando sale el sol pasea con un sapo_____

3.-Cuando sale la luna se acuesta en una hoja _________

4.-La cuncuna ama a un mosco azul________________

5.-La cuncuna Coca con el mosco

caf, toman helado y toman t. _________________


2.- Escribe la slaba inicial de las siguientes palabras (4 puntos)

____________

____________

____________

_____________

III.- INSTRUCCIN: Une con una lnea el dibujo que corresponde a cada
palabra (5 puntos)

enano

casa

copa

cuncuna

cuna
4.- Escribe una oracin para los siguientes dibujos. (4 puntos)

(cola)

(cama)

6.- Instruccin: Escribe las palabras que te dictar tu profesora. (6 puntos)

1.-______________ 2.-______________

3.-______________ 4.-______________

5.-______________ 6.-______________
7.- Instrucciones: Escribe las oraciones que te dictar tu profesora.
(6 puntos)

1.-

2.-

3.-

También podría gustarte