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Competencias Fisica 1
Competencias Fisica 1
1. Identificación
Prerrequisitos:
MAT – 132 Calculo I
Conocimientos previos:
Saberes (hacer, saber hacer, ser) previos
de la materia
2. Justificación
La física es el inicio de la comprensión de los fenómenos naturales y con la matemática las
principales fuentes o pilares sobre los cuales todo ingeniero se construye y aprende a encontrar
la solución a problemas analíticamente.
La enseñanza de la física obliga la adquisición de contenidos teóricos y prácticos que sirven
como soporte para poder interpretar, analizar y solucionar problemas reales dándole una
interpretación cuantitativa.
3. Competencias
Competencia de la asignatura:
Capacidad para comprender y aplicar los principios y leyes básicas de la física general, en relación
con la cinemática, dinámica y oscilaciones así como sus aplicaciones en la ingeniería.
↓
Competencia de área: Incluir la Competencia del Área
La asignatura Física I se estudia en primer curso y es de carácter cuatrimestral.
↓
Perfil profesional: El conocimiento y uso del método científico y sus valores se consideran de vital
importancia para que el Ingeniero desarrolle su actividad profesional con el rigor adecuado.
Cap. 3: Dinámica de la
*Conoce las leyes de Newton. Se conoce y valora a sí
* Sabe de la relación entre la Partícula. mismo y aborda
fuerza resultante aplicada a un 3.1 Concepto de fuerza. problemas y retos *Dinámica de la Partícula.
cuerpo y la aceleración del 3.2 Primera ley de Newton. teniendo en cuenta los
mismo. 3.3 Segunda ley de Newton. Masa objetivos que persigue.
*Aplica las leyes de Newton a inercial.
una gran variedad de sistemas 3.4 Tercera ley de Newton. Posición crítica,
físicos. 3.5 Aplicaciones. responsable y
3.6 Fuerza de Rozamiento. constructiva en relación
3.7 Movimiento circular con investigaciones y
trabajos diarios
uniforme.
3.8 Movimiento circular no
uniforme. Valora el conocimiento
3.9 Marcos de referencia teórico práctico de la
acelerados. Física.
3.10 Movimiento en presencia de
fuerzas resistivas.
3.11 Las fuerzas fundamentales de
la naturaleza.
*Trabajo y Energía.
*Aplica el concepto de energía Cap. 4: Trabajo y Energía. Se conoce y valora a sí
cinética y energía potencial, 4.1 Definición de trabajo de una mismo y aborda
junto con las unidades fuerza. problemas y retos
apropiadas en cada sistema. teniendo en cuenta los
4.2 Trabajo de una fuerza
*Describe la relación entre objetivos que persigue.
Dimensiona 2 trabajo y energía cinética, y
constante.
*Cantidad de aplica el teorema trabajo y 4.3 Trabajo de una fuerza Posición crítica,
Movimiento energía. variable. responsable y
Lineal y Choques. *Define y aplica el concepto 4.4 Trabajo y energía cinética. constructiva en relación
* Rotación del de potencia, junto con las 4.5 Potencia. con investigaciones y
Cuerpo Rígido. unidades apropiadas. 4.6 Energía cinética a altas trabajos diarios
*Movimiento velocidades.
Oscilatorio. 4.7 Fuerzas conservativas y no
*Movimiento conservativas. Valora el conocimiento
oscilatorio. 4.8 Energía potencial. teórico práctico de la
*Leyes de Kepler, Física.
4.9 Conservación de la energía.
Ley de Newton de
la gravitación 4.10 Equilibrio y energía
universal. potencial.
4.11 Equivalencia entre la masa y
la energía.
Cap.5: Cantidad de Movimiento
*Comprende el significado (Momento) Lineal y Choques. Se conoce y valora a sí *Cantidad de Movimiento
físico de momento lineal o 5.1 Cantidad de movimiento mismo y aborda (Momento) Lineal y
cantidad de movimiento como (momento) lineal y su problemas y retos Choques.
medida de la capacidad de un conservación. teniendo en cuenta los
cuerpo de actuar sobre otros objetivos que persigue.
5.2 Impulso y cantidad de
en choques. (movimientos
unidimensionales y
movimiento (momento) lineal. Posición crítica,
bidimensionales) 5.3 Choques en una dimensión. responsable y
*Comprende la relación entre 5.4 Coeficiente de restitución. constructiva en relación
impulso (de una fuerza 5.5 Choques elásticos e con investigaciones y
constante) y momento lineal inelásticos en una dimensión. trabajos diarios
asi como el principio de 5.6 Choques en dos dimensiones.
conservación del momento 5.7 Centro de masa de un sistema
lineal de un sistema en de partículas. Valora el conocimiento
ausencia de impulso externo. 5.8 Centro de masa de un cuerpo teórico práctico de la
*Comprende la noción de Física.
*Reconoce la ley de
gravitación de Newton como Cap. 8: La Ley de la Se conoce y valora a sí
una de las primeras Gravitación Universal de mismo y aborda
conceptualizaciones Newton. problemas y retos
unificadoras de la física. 8.1 La ley de la gravitación teniendo en cuenta los
*Identifica como se consolido universal de Newton. objetivos que persigue.
la ley de gravitación universal. 8.2 Medida de la constante de
*Utiliza conceptos y gravitación universal. Posición crítica,
procedimientos matemáticos 8.3 Peso y fuerza gravitacional. responsable y
para argumentar y explicar la constructiva en relación
8.4 Las leyes de Kepler.
ley de la gravitación universal. con investigaciones y
8.5 Movimiento de los planetas. trabajos diarios
8.6 El campo gravitacional.
8.7 Energía potencial
gravitacional. Valora el conocimiento
8.8 Energía potencial en el teórico práctico de la
movimiento de los planetas y Física.
satélites.
8.9 Fuerza gravitacional entre una
partícula y un cuerpo.
Sistema de evaluación
Competencias/ Fecha/ semana Estrategias o
Criterios de
Dimensión actividades Ponderación
evaluación
de evaluación
*Prueba escrita Se evaluará
Dimensión 1 *Prácticas de especialment
*Física y su resolución de e el
medición. problemas en forma aprendizaje
Vectores individual y de grupo
individual
*Cinemática de Semana 8
la partícula.
por parte del 50%
*Dinámica de la Jueves 23 de marzo de 2017 alumno de
partícula los
*Trabajo y contenidos
energía. específicos
disciplinares
abordados
(Teoría y
problemas)
Dimensiona 2
*Cantidad de *Prueba escrita Se evaluará
Movimiento Semana 16 *Prácticas de especialment
Lineal y resolución de e el
Choques. Jueves 18 de mayo de 2017 problemas en forma
aprendizaje
* Rotación del individual y de grupo.
Cuerpo Rígido.
individual
*Movimiento por parte del
Oscilatorio. alumno de
*Movimiento los
oscilatorio. contenidos
*Leyes de específicos 50%
Kepler, disciplinares
Ley de Newton abordados
de la gravitación (Teoría y
universal. problemas).
NOTA DE HABILITACIÓN 100%
5. Bibliografía
5.1. Bibliografía obligatoria
RAYMOND A. SERWAY y CHRIS VUILLE, Fundamentos de Física, novena edición volumen I,
2012 por Cengage Learning Editores, S.A. de C.V.
5.2. Bibliografía complementaria
RESNICK, HALLIDAY, KRANE. Física, Quinta edición -Volumen 1, CECSA, 2004.
PAUL E. TIPPENS. Física Conceptos y Aplicaciones, Quinta edición, Mc Graw Hill, 1998.
JERRY D. WILSON, ANTHONY J. BUFFA. Física, Quinta edición, Pearson prentice Hall, 2003.
RONALD LANE REESE, Física Universitaria, volumen 1, tomson,2002
SEAR, F.W., ZEMANSKY,M.W., YOUNG,H.D., FREEDMAN,R.A. - Física Universitaria- Volumen 1
Addison Wesley Longman de Mexico S.A-.1998.