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S E M I N A R I O - TALLE R

METODOLOGÍA PIKLER LOCZY


CUIDADOS
FUENTES PARA EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA

EN LOS PRIMEROS TRES AÑOS DE VIDA

17 DE ENERO - OLMUE
Materiales simples que en su sólida plataforma científica fueron configurando una metodología dinámica y concreta en su
aplicación.

El Cuidado, como eje Bio-psico- antropológico del vivir humano, las matrices arquetípicas históricas de lo humano, las
emociones, las sensorialidades y la contemplación crean un envoltorio vincular y neurocognitivo que permite emerger a la
humanidad viva y palpitante en cada niño, en cada bebé.

Una Cuidadora, asistente o educadora, que abre su propia historia, su amar y sus fundamentos para encontrarse con una
biología ancestral llena de mineral psíquico traspasado en los Sueños.
El sistema nervioso cerrado, la genética posible,

la convivencia que define lo biológico,

la cuidadora que rehace cultura con su mirada a la infancia,

la claridad de Emmi Pikler en su observación minuciosa

del Maternaje como dinámica de sentido post-guerra;

temas que abrieron reflexiones

sobre la profundidad de Loczy

como un lugar de alquimia humana-cultural

desde la infancia.
En el Inconsciente Colectivo duerme toda la

sabiduría humana para ser despertada.

La época presente siempre encuentra solo en

algunos seres humanos la posibilidad de salir mas

allá de la cultura y mirar en los recipientes arcaicos

de las verdades simples tan repetidas.

CARL GUSTAV JUNG


El abordaje y aplicación de los aportes de Emmi Pikler

al Cuidado de la infancia, significa una elección Ética

y Epistemológica posible de sostener una concepción

de Ser Humano desde todas las dimensiones en las

que éste habita.

Todo es fruto de una profunda reflexión que dibuja

cada segundo de la vida cotidiana de un bebé que

debe vivir en colectividad


Cuando el presente nos hace sentido
de fundamentos
y de nuestra propia historia
y experiencia,
el aprendizaje surge convincente y claro.

Alumnas dispuestas
a desarmar paradigmas
y abrir su propia historia
para transformar su Imaginario
de los niños y niñas
en esta cultura Patriarcal enferma…
y maltratadora de la infancia.
Moverse en Libertad, respetando los ritmos individuales de cada bebé, favoreciendo la
reiteración del bienestar en el juego, como un modo de ser y estar en el mundo.

Moverse en libertad, simboliza un tipo de psiquismo que emerge desde la relación entre la
Cuidadora, Educadora o Asistente y el bebé.

Moverse en Libertad refleja el despliegue de las multidimensiones


en las que el Cuidado adquiere formas, contornos y fronteras.
ACCIONES FEBRERO - MARZO

EN OLMUE: 2° VERSIÓN SEMINARIO TALLER METODOLOGIA PIKLER – LOCZY

EN SU JARDIN:

CAPACITACIÓN:
1. Cuidado Emocional, Trabajo en Equipo y Manejo Grupal para Educadoras y Asistentes (16 horas)
2. Herramientas de Psicodrama y Pikler Loczy en el aula (16 horas)
3. El Data, las Imágenes y Pikler Loczy en trabajo con niños y apoderados (16 horas)

TALLER APODERADOS
• El Cuidado como dinámica neurológica de desarrollo infantil (2 horas)
LOS ESPACIOS FISICOS CONFIGURAN Y DEFINEN LAS EMOCIONES DE QUIENES LAS HABITAN

DISPOSITIVOS MATERIALES PIKLER LOCZY


Quienes confiaron en nuestros fundamentos…

PROGRAMAS ACTUALES

• CHILQUINTA
• INSTITUTO ABDÓN CIFUENTES – SAN FELIPE
• COLEGIO MARIE POUSSEPIN – PUTAENDO
• COLEGIOSANTA MARIA DE ACONCAGUA – SAN FELIPE
• COUNTRY COLLEGE – SANTO DOMINGO
• LICEO BARÓN - VALPARAISO

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