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PLANIFICACIÓN DE CLASE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN LASSO DE LA VEGA


GRADO PRIMERO
PERIODO 1
DOCENTES: SANDRA MILENA CAMACHO – DIANA CUBILLOS
TEMA: EL ALFABETO
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Utilizo de acuerdo al contexto, un vocabulario adecuado para expresar mis ideas.
DBA: Identifica los sonidos que corresponden a las letras del alfabeto
ESTÁNDAR: Expongo oralmente lo que me dicen mensajes cifrados en pictogramas, jeroglíficos, etc.
CONTENIDOS: Las vocales y los fonemas m, p, s, n
COMPETENCIAS: Comunicativa proceso lector – comunicativa proceso escritor
COMPONENTE:
Histórico: conciencia fonológica: el sonido de las consonantes
Literaria: Reconocimiento de fonemas en un texto escrito y en pictogramas
Lingüística: pragmática: intención comunicativa (correlación objeto imagen-sonido)
ESTADO ESTRATEGIA ACTIVIDADES INTERACCIÓN MEDIOS TIEMPO

PRESENTACIÓN (Histórica: adquisición de la conciencia fonológica)

Presaberes:
Presentar el
contenido:
PRÁCTICA (Literaria: Textos escritos y gráficos)

Rendimiento
(práctica): permite a los
estudiantes aplicar los
conocimientos y
habilidades adquiridas.
Retroalimentación
PRODUCCIÓN DEL ESTUDIANTE (Lingüística: comunicar)
Evaluar el
desempeño:
Permite a los
estudiantes ver las
áreas de contenido que
no han logrado
aprehender.
Producto final

TAREA

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