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Tesis Unes
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Pág.
Dedicatoria
Agradecimiento
Resumen
INTRODUCCION
Los colegios tienen entre sus objetivos la búsqueda del saber, el cultivo de la
inteligencia, la razón y el desarrollo. Ciencia y la cultura. Pero también los jóvenes
tiene la adicción de chimo que es una enfermedad, primaria, de etiología
multifactorial, física, mental, social y espiritual, es crónica, progresiva y
frecuentemente fatal, además es sistemática afectando a todo el entorno del individuo,
incluyendo a la familia como presenta este caso del Liceo Bolivariano Mc Gregor.
Hoy en día los medios de comunicación lanzan noticias, entrevistan a
deportistas, expertos en chimo, etc. se mezclan términos conceptuales con el lenguaje
natural creándose así una gran confusión. Asimismo, es bastante frecuente que
encontremos terminología de chimo en diferente literatura; si no conocemos su
definición podemos caer en errores de interpretación, o -lo que es peor- acuñar ideas
equivocadas. Es importante saber conocer, investigar sobre el chimo, ya que es un
problema social que puede afectar a cualquier individuo persona, sobre todos los
adolescentes, hoy los padres tiene una gran responsabilidad sobre ellos, sobre sus
hijos, ya que ellos son los más vulnerables a este problema, son el punto de enfoque
de todos, son el futuro de ellos sus fuentes de ingresos económicos, por eso hay que
saber educar y guiar a los adolescentes pero para esto primero debemos educarnos e
instruirnos a nosotros mismos para garantizar una enseñanza por el buen camino
COLEGIO Y SOCIEDAD
La última encuesta realizada arrojó resultados alarmantes. Cinco de cada 100
estudiantes van a la escuela con una cajetilla de chimó, una sustancia tan o más
adictiva que el tabaco, compuesta por más de 3 mil componentes, de los cuales 28 son
carcinógenos. Ahora, está al libre alcance en bodegas y kioscos que rodean la
institución educativa.
Las comunidades allegadas comentan que existe jóvenes de 6º a 9º grado en
edades comprendidas entre 11 y 17 años, reveló un consumo de 8,9 por ciento de
productos de tabaco distintos al cigarrillo. 10,8 por ciento para varones y 6,5 por
ciento para las féminas. Mientras que 5,8 por ciento de los consumidores de chimó
compra en puestos informales.
OBJETIVO GENERAL.
Determinar los efectos biopsicosociales del consumo de chimó en las y los
adolescentes del 5to año, sección “A” del Liceo Bolivariano Mc Gregor ubicado en la
Parroquia San Fernando, Municipio San Fernando del Estado Apure.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Analizar las características biopsicosociales de las y los estudiantes del 5to año
sección “A” del Liceo Bolivariano Mc Gregor.
Indagar a cerca de los efectos biológicos, psicológicos y sociales que produce el
consumo del chimo sobre la población infantil, juvenil y adulto.
Conocer las causas que conllevan al consumo del chimó en la población infantil y
juvenil.
DATOS E INSTRUMENTOS
Se sugiere realizar reuniones con el personal docente, administrativo,
comunidades y padres y representantes para discutir las acciones que se pueden
realizar para dar solución al problema, siempre evitando atacar directamente al
estudiante porque puede tener un efecto contrario al que se quiere.
No es recomendable hacer prevención hablando directamente del chimó,
sino detectar los factores de riesgo que inciden en su consumo, como la presión
grupal y la curiosidad.
Se pueden programar talleres y charlas para fortalecer la prevención integral
y la educación para la vida como valores, autoestima, proyecto de vida y metas.
También se pueden hacer carteleras, charlas y foros.
Trabajando para prevenir
POBLACION Y MUESTRA