INTRODUCCIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERIA TOPOGRAFICA Y AGRIMENSURA
MONOGRAFÍA DE LA ECONOMIA DE PRODUCCION DE JUALICA
INTRODUCCIÓN
La región de Puno, esta conformada por 13 provincias entre ellas figura, la
Provincia de Puno, cuyos distritos son: Acora, Amantani, Atuncolla, Capachica,
Cota, Chucuito, Huata, Mañazo, Paucarcolla, Pichacani, Plateria, Puno, San
Antonio, Tiquillaca y Vilque, este ultimo es poco conocido por la mayoría de
Puneños, muchos al percibir el termino “Vilque”, suelen evocar erróneamente al
distrito Vilque Chico, que pertenece la Provincia de Huancane, tal equivocación
es comprensible pues Vilque como un distrito pequeño y subestimado, solo vive
en las mentes de los historiadores y geógrafos del decimonónico, aquellos
estudiosos como Tamayo Herrera, Paz Soldan, Flores Galindo, Basadre y otros
de renombre, que recuerdan al “Loco Bustamante o Mundo Purikuq” viajero que
da dos veces la vuelta la mundo, “La celebre Feria de Vilque” que convocaba a
miles de personas y personajes de todas partes del continente entre ellos los
Tucumanos de Argentina, todos con el afán del intercambio comercial, Vilque
se desvanece en la historia desde la llegada del transporte ferroviario a Puno;
es probable que los Willcas y su ciudadela, las haciendas, las minas, los templos
coloniales, toda la historia de su origen sea un asunto académico para la
ciudadanía, el desmedro es corroborado por la olvidada carretera de Puno –
Vilque – Mañazo, la necesidades de salud, conservación cultural, desarrollo
agrícola, ganadera y mayor atención por las autoridades y por la población de
la región que solo ven a Vilque como un pueblo desértico y poco trascendente,
por esta razón la presente investigación monográfica, busca revaluar, análizar y
describir las dimensiones: Social, Económica, Ambiental, Cutural y sus recursos
para desarrollar el diagnostico, y concluir con un perfil de propuestas, que
esperamos sea de vuestro interés y agrado.
1
ÍNDICE DE CONTENIDO
Capitulo I REALIDAD
LOCAL...............................................................................................5
I.1. MEDIO
GEOGRÁFICO................................................................................................5
I.1.1
Ubicación.......................................................................................................
........5
I.1.2.
Límites...........................................................................................................
.......5
I.1.3.
Extensión.......................................................................................................
.......6
I.1.4.
Altitud............................................................................................................
........6
I.1.5.
Clima.............................................................................................................
........6
I.2. RESEÑA
HISTÓRICA..................................................................................................7
I.2.1.
Etimología.....................................................................................................
........7
I.2.2.
Historia..........................................................................................................
........7
I.2.3. Juan Bustamante Dueñas
.................................................................................10
I.3. DIMENSIÓN
SOCIAL................................................................................................12
I.3.1.
Población.......................................................................................................
.....12
I.3.2.
Educación......................................................................................................
.....13
I.3.3.
Salud.............................................................................................................
......16
I.3.4. Servicios
Básicos...............................................................................................16
I.4. DIMENSIÓN
ECONÓMICA.......................................................................................17
2
I.4.1.
Agricultura.....................................................................................................
......17
I.4.2.
Ganadería.....................................................................................................
......18
I.4.3.
Transporte.....................................................................................................
.....19
I.4.4.
Pesca............................................................................................................
......21
I.5. DIMENSIÓN
AMBIENTAL..............................................................................................21
I.6. DIMENSIÓN RECURSOS
NATURALES.......................................................................22
1.6.1.
Flora..................................................................................................................
.....22
I.6.2.
Fauna................................................................................................................
......26
I.6.3.
Minería...............................................................................................................
.....26
I.6.4.
Paisajes.............................................................................................................
.....27
I.6.5.
Suelos................................................................................................................
.....28
I.6.6.
Hidrografía.........................................................................................................
.....31
VI. DIMENSIÓN
CULTURAL...............................................................................................32
I.7.1. Monumentos
Arqueológicos...................................................................................32
I.7.2.
Templos.............................................................................................................
......34
I.7.3.
Festividad..........................................................................................................
......36
I.7.4.
Tradiciones........................................................................................................
......36
I.7.5.
Danzas..............................................................................................................
......37
3
Carnaval de
Vilque..........................................................................................................37
Coreografía de la
danza:.............................................................................................37
Vestimenta....................................................................................................
.............38
Música
......................................................................................................................
38
Capitulo II: ANÁLISIS Y PERFIL DE
PROPUESTAS.........................................................39
II.1.
FODA.................................................................................................................
.......39
II.2. PERFIL DE
PROPUESTA........................................................................................46
II.3. MISIÓN Y
VISIÓN.....................................................................................................51
CONCLUSIONES..................................................................................................
..............51
BIBLIOGRÁFICA Y/O REFERENCIA DE
INFORMACIÓN.................................................51
4
Capitulo I
REALIDAD LOCAL
I.1 Medio Geográfico
I.1.1 Ubicación
El distrito de Vilque creado en la época de la independencia como uno
de los distritos integrantes de la provincia de Puno, se encuentra
ubicado en la región sierra a 15º45’50”de longitud sur y 70º15’30” de
longitud oeste, del meridiano de Greenwich.
PAÍS Perú
REGIÓN Puno
PROVINCIA Puno
DISTRITO Vilque
I.1.2. Límites
Limita por el norte con el distrito de Cabana y Atuncolla; por el sur con el
distrito de
Tiquillaca san Antonio de Esquilache; por el este con el distrito de
Tiquillaca y Atuncolla; y por el oeste con Mañazo e Ichuña que pertenece
a la provincia de Sánchez Cerro del departamento de Moquegua.
Cuenta con las siguientes parcialidades : Ugallachi y Aimara , con el

distrito de Mañazo, que tiene como parcialidades a Caupiayllo, Carigarigri,
Tolapalca y Qunilluni. Todas y cada una de estas cuenta con sus
respectivos gobernadores.
I.1.3. Extensión
Comprende aproximadamente 1028 Km2 de la extensión que representa
el 17,92% de la superficie de la provincia de Puno y el 1,51% del
departamento de Puno.
I.1.4. Altitud
Se encuentra a mas de 3 895 m.s.n.m.1
I.1.5. Clima
El clima esta marcado por el predominio del frío y heladas,
intensificándose en los meses de Junio y Julio; también esta presente las
lluvias, en los meses de Octubre a Noviembre, teniendo su mayor apogeo
los meses de Enero y Febrero.
Las mañanas, en la primavera son calurosas y con ausencia del viento,
empero los cambios climáticos por el calentamiento global hacen que las
características que configuran a las estaciones, varíen alterando el
5
desarrollo de la agricultura, causando perjuicios como sequías o

inundaciones; a esta climatología puede ser catalogado como un clima
heterogéneo. También su clima es beneficioso para elaborar el charqui,
zonifica los cultivos, y la ganadería. ( Imagen N° 01)
I.2 RESEÑA HISTÓRICA

I.2.1. Etimología
No es posible precisar con exactitud la etimología de “Vilque”, empero hay
una teoría que se vincula con los Willcas; eran un grupo étnico de
guerreros valientes que habitaron en los lugares denominados: Agua
Buena, Catachilla, Posta y Cayrani Pampa, esta área circunscrita tiene
relación con la cultura Colla, de donde surgieron los Tiahuanaco.
Según las investigaciones realizadas Vilque sería “Wilcasamana”

(lugar de descanso), en donde los viajeros generalmente Willcas,
descansarían en donde es actualmente la plaza del distrito. Algunos de
estos viajeros con el correr del tiempo se quedarían formando grupos
étnicos, con el tiempo estos fueron absorbidos por los Tiahuanaco,
posteriormente con la llegada de los españoles, el termino Willcas es
cambiado por Vilque.1
I.2.2. Historia
Este pueblo se remonta a varios procesos evolutivos, desde que el
hombre llega al continente americano en condición de cazador, recolector,
pescador que data hace 8 000 años a.C.2 También se remonta a la época
pre – inca; pues siendo parte del altiplano, existe el presupuesto de
relación con la cultura Colla, antecedente de la Cultura Tiahuanaco –
Segundo Horizonte Cultural.
En 1 535, los españoles llegan a la meseta del Collao y se dedican al

aniquilamiento de pueblos. Los Willcas (Catachilla, Coajasi y Ayavile),
fueron destruidos y con ellos la gran Ciudadela de Ayavile. Los
subyugados fueron reclutados para trabajos forzados, como la
construcción de viviendas para los españoles en el lugar denominado
Vilque.
Consolidada la colonia el repartimiento3 de Vilque, pertenecía en 1 573 a

Matina Navarro con 225 tributarios y un total de 1 133 personas. El
1 Coronel, Wilfredo; Felipe Supo. 2 000. “Análisis Socio Económico, Político, Histórico y Cultural
del Distrito de Vilque”. Pag. 34 – 35. Los autores para demostrar la presencia de los Wilcas,
mencionan la existencia de una ciudadela de 06 hectáreas, llamada Ayavile, donde existen
restos arqueológicos como restos cerámicos y 02 chullpas.
2 Ídem. Pag. 33
3 RAE. “Diccionario de la Lengua Española. Vigésima Segunda Edición”. Sistema seguido en la
colonización de las Indias desde principios del siglo XVI, con la finalidad de dotar de mano de
obra a las explotaciones agrícolas y mineras. Se repartía un número determinado de indios
entre los colonizadores españoles, y la asignación se hacía en encomienda, o sea, en una
relación de patrocinio, por la cual los indios quedaban debiéndole obediencia al encomendero.
6
pequeño poblado, organizado como la parroquia de Mañazo, comenzó a

alcanzar auge en función de las importantes ferias que congregaban
arrieros, artesanos y agricultores del Cusco, valles de Puquina, Omate,
pobladores de las alturas, Tolapaca, Quimilluni,
Charamaya, Copani de Rosario, Cabana, Cabanillas, Lampa, Tiquillaca,
Mañazo, Atun Colla, San Antonio de Esquilachi, Alto Perú, el Tucumán
(Argentina) e inclusive de Chile y que duraban 15 días. A ello se sumó la
fuerte devoción del “Cristo de Vilque” que convirtió al templo de San
Martín en uno de los
Santuarios más concurridos.4
Decía el cura José Panrigoso y Vera “Su Iglesia es Santuario célebre

porque tiene una admirable y maravillosa efigie del Cristo Crucificado que
visitan y frecuentan los fieles de todas las provincias”6
Cuenta la historia que la efigie del señor Jesucristo, que al trasladarse

desde la ciudad de Lima a la república de Argentina (Tucumán), al pasar
por Vilque, la comisión se dispuso a descansar, y de repente la efigie, se
levanto y comenzó a caminar con dirección a un cerro - ahora llamado
Calvario de Vilque, con el propósito de expulsar a una serpiente de tres
cabezas que se comía a los viajeros y algunos pobladores, la leyenda
cuenta que la efigie del Señor de Jesucristo dejo rastros en el camino,
para luego descansar apoyándose en una roca, que posteriormente fue
pulverizada por la venta de los pedazos de rocas por parte de los
pobladores y visitantes bajo el supuesto de ser milagroso, cuando era
momento de partir, los caballos y mulas desparecieron y con ella la
voluntad de seguir el camino, favorecidos por la ausencia de la serpiente
que se escapo a la laguna Umayo, se tomo entre ellos la decisión de
quedarse en aquel lugar,5 y es así que desde ese momento hasta la fecha,
denominaron al lugar Yurac Cruz (Cruz de Plata) y a la efigie “Señor de
Vilque o Cristo de Vilque”, que se venera en la fiesta de Pentecostés.6
La feria internacional de Pentecostes - Vilque, fundada por los españoles;

en 1 846 predominaba la venta de plata, aguardiente, coca, azúcar y
bayetones; importaban oro, cacao y café.7
Estimaciones que transcribe Flores Galindo y procedentes de la Revue de

Deux Mondes calculan entre 10 y 12 000 los habitantes de Vilque durante
4 Ramón Gutierrez, Carlos Pernaut – Graciela Viñuales y otros.1 986. “Arquitectura del Altiplano
Peruano” 6 Ídem. Pag. 259
5 Ficha de Testimonio tomada a Jesús de la Tierra, residente de Vilque.
del Distrito de Vilque”. Pag. 47 La fiesta de Pentecostes, se realiza entre los meses de mayo
y junio.
7 .Ramón Gutierrez, Carlos Pernaut – Graciela Viñuales y otros.1 986. “Arquitectura del
Altiplano Peruano” Pag. 260. Valoración de Alberto, Flores Galindo.
7
el período de ferias, señalando que “las casas son demasiado estrechas

para contener la multitud de viajeros”.
Según Paz Soldan, “...su población es de 2,000 habitantes; pero en la

época de la feria llega hasta 30,000, pues vienen desde la República
Argentina”8 de ahí que nace la danza los Tucumanos de Vilque.
A esta feria asistían personalidades extranjeras como el cónsul frances

Botmilliau, que visitó esta feria hacia 1 841 y la describe así: “Las
mercancías más finas así como la más ordinarias de Europa y de América
estaban expuestas unas cerca de
otras en un extraño desorden...”9
De esta manera, Vilque asumió importancia por la feria de carácter

internacional, por estar en medio de la ruta del camino a Arequipa y Puno,
pues resultaba una ruta obligada.
Asimismo, Vilque cobro importancia en 1 835, cuando se realizo el tratado

de paz entre Perú y Bolivia a la que se denominó “La Conferencia de
Vilque”, de este manera el 08 de julio de 1 835, se reunieron en el distrito,
los generales Santa Cruz y Orbegoso, los coroneles Echenique y Quiróz. 10
El Gran Mariscal Ramón Castilla, el 2 de mayo de 1 854 por un Decreto

11
, reorganizó lademarcación territorial del departamento de Puno,
designándose el pueblo de Vilque, a la provincia de Puno, desde
entonces, los vilqueños celebran su aniversario con su respectivo
programa de actividades, actualmente el distrito tiene 156 años de
creación política. Véase Anexo Nº 01
La importancia económica de Vilque como centro económico-religioso

decayó a fines del siglo XIX debido al trazado del ferrocarril y a su
marginación de las rutas principales, sobre todo a partir de la
comunicación directa entre Juliaca y Arequipa.12 Para corroborar es
preciso transcribir lo escrito por, Velásquez Garambel: “La construcción
del ferrocarril de Arequipa a Puno se inicio el 29 de enero de 1 870...La
construcción fue terminada rápidamente, pese a las dificultades que
presentaba al tramontar la cordillera Occidental. Y el 1º de enero de 1
8 Paz Soldan, Mateo. 1 862. “Geografía del Perú” Pag. 423

del Distrito de Vilque”. Pag. 49
10 Idem. Pag. 47
11 http://www.congreso.gob.pe/ Normas del siglo XIX D. 2 de Mayo de 1 854. Creando la provincia
del Cercado de Puno y Determinado los pueblos que la componen.

12 Ramón Gutierrez, Carlos Pernaut – Graciela Viñuales y otros.1 986. “Arquitectura del Altiplano
Peruano” Pag. 260
8
874, el primer tren hizo su triunfal entrada en Puno, así se inicio el fin de
la célebre feria de Vilque”.13
Como sabemos ahora, la exclusión de Vilque, en el trazado de rutas hizo

que este foco comercial, declinara lentamente, digo lentamente después
de leer una apreciación de German Stiglich en 1 913: “...Vilque, en cuya
capital se celebra la feria del mismo nombre, antes bastante notable y que
aún hoy conserva mucho de su prestigio...”14 Si pasado 39 años de entrar
el primer tren a Puno, Vilque aún sobrevivía, no es de dudar que Vilque
en la actualidad viene realizando la feria de Pentecostés con los
compradores de equinos de Cusco, Huancané, Yunguyo, Pomata,
Juliaca, Puno, Cabanillas y pueblos vecinos, y ahora con la pretensión de
ser la Cuenca Lechera del Perú.
I.2.3. Juan Bustamante Dueñas
Nacio en el Distrito de Vilque, el 08 de junio del año 1 808, hijo del

arequipeño Don
Mariano Bustmante Jiménez, teniente del regimiento de Milicias Urbanas
de Caballeria en Lampa, y de Doña Agripina Dueñas Vera, natural de
Vilque, fue propietaria de las grandes haciendas en esa época colonial.
Tuvo dos hijos Juan Bustamante Jara y Sofia Bustamante Contreras.
Según el Emilio Vásquez, Bustamante en su

niñez fue llevado a la Escuela Parroquial de
Cabanillas por su madre; durante su vida de
mozo hasta los 20 años aproximadamente
vivió entre los pueblos de Vilque, Cabanillas
y Lampa, para después dirigirse a Puno,
donde debió vivir algunos años, en casa de
las señoritas Miranda, mujeres cultas y bien
educadas, recibiendo una influencia que lo
incentivo al estudio; posteriormente se
dirige la ciudad de Arequipa y después de
algunas labores comerciales de compra y
venta de lana que le resultaron lucrativos,
retorna a la tierra que le vio nacer.
En su lucidez adulta fue testigo de las

desavenencias y rivalidades entre los
caudillos militares, protagonizadas desde la
independencia del Perú.
Gracias a su espíritu constructivo, amor a la patria, de sentimientos

humanitarios hacia el indio, fue elegido representante de Lampa en el
13 Velásquez Garambel, José Luis. 2 006 “Histórica de Puno” Pag. 32.

14 Stiglich, German. 1 913. “Geografía Comentada del Perú” Pag. 372
9
Congreso de la República en los años 1 839 a 1 840, después de esta

experiencia decide retornar a Puno para plasmar sus experiencias en
beneficio y progreso de Puno, cuando cumplía la edad de 33 años vende
y reparte sus tierras entre colonos, luego emprende viaje a otras
naciones.
Durante el primer viaje a Europa, América, Asía (1 841)15, acompañado

de dos niños de apellido Miota, en su recorrido observa otra realidad, tan
distinta a la del Perú, donde el trato era tan genocida en contra de la raza
indígena, también llega a conocer Jerusalén, India, Macao y Cantón. En
1 848 vuelve a Europa recorriendo todas las naciones del viejo mundo y
del medio oriente, por estas experiencias Bustamante lleva el
sobrenombre de “Mundo Purikuq” o “Trota Mundos”.
Bustamante, ademas del castellano, dominaba 08 idiomas entre ellos el

quechua y el aymara y con mediana destreza el inglés, francés y el ruso.
El 30 de abril de 1 855, gracias al presidente Provisorio del Perú, Don

Ramón Castila, Bustamante fue reconocido como Coronel de Infantería,
en mérito a su participación de la batalla de la “Palma”, conformado por
Puneños organizadas por él.16
En 1 856 nuevamente fue elegido diputado por Lampa, ataca a los

generales acusándolos de ser los culpables del atraso del Perú.
En 1 867, Bustamante fundo en Lima “La Sociedad Amiga de los Indios”

integrada por prefectos y subprefectos, profesionales y personas
progresistas, con quienes impulsaron la defensa de los indios, la de los
abusos que cometían contra ellos la mayoría de terratenientes,
autoridades y párrocos; y para procurar la educación de todos los
habitantes17, al respecto el conocido poeta y abogado, Boris Espezúa
Salmón, en un articulo para un diario18, escribe lo siguiente: ”Uno de los
grandes rebeldes puneños de quien aún hace falta revalorar su trayectoria
y el significado de su obra es de Juan Bustamante, sus ideas son
verdaderas ágoras que aún revuelan en un horizonte, donde se prefiere
escuchar voces que mediatizan los problemas centrales, la urgencia de
un reconocimiento plural que ha quedado trunco....el historiador José
del Distrito de Vilque”. Pag. 77. según los autores, es un error afirmar que su primer viaje lo
hizo como diputado, pues el retorno el 01 de agosto de 1 844, y al año siguiente fue nombrado
diputado por Lampa.
16 I.E.S Juan Bustamante Dueñas. (2 007). Revista Bustamantino: Bodas de Plata. Vilque –
Puno. Pag. 15
17 Los personajes de la capital que acompañaban a Bustamante, se reúnen en una histórica y
deciden redactar el proyecto, en la que ase arriba a los postulados que en síntesis son los
mencionados en el presente párrafo, que es explicito en el apoyo indígena, y el acceso a la
educación.
18 Espezua Salmon, Boris. “El Luchador Social, a 200 años de su nacimiento”. Publicado en EL
DOMINICAL de "Los Andes" 23 de marzo del 2 008
10
Tamayo Herrera en su libro "Liberalismo, Indigenismo y violencia en los

países andinos" 'Treinta y un año antes de Gonzáles Prada y sesenta
años antes de Valcárcel el viajero puneño Juan Bustamante Dueñas quien
se identificó con los indios del altiplano hablando del problema de la
identidad nacional dijo: "La Nación no es la asociación de individuos
moradores de la costa del Perú, no son esos pueblos los que constituyen
la República; la nación tiene pueblos numerosos al interior y esos pueblos
son de indios. La nación esta constituida por un crecido número de indios
excedentes a la raza blanca moradora de la costa del pacífico"...”
En Puno los abusos eran tan abrumadores, que ya no pudiendo soportar

más, varias provincias como Huancane optan por sublevarse. En el
conflicto, el Coronel Andres Recharte, como subprefecto de Azangaró,
con los refuerzo de Cusco y
Arequipa, el 02 de enero de 1 868, cerca del pueblo de Pusi, se enfretarón
Bustamante acompañado de 70 hombres encontrá de Recharte, muchos
campesinos cayeron. Después una noche, prisioneros agonizaban,
Recharte ordenó tapiar las habitaciones y abrir rendijas para soltar humo
de aji quemado para asfixiarlos. Días después todos los prisioneros
murieron decapitados. El 02 de enero de 1 868 el Coronel fue llevado a
una esquina de la plaza del pueblo donde había un q'olli. Lo desnudaron,
lo colgaron de pies, lo flagelaron y le cortaron la cabeza.
Obras:
– Viaje al Antiguo Mundo.
– Apuntes y Observaciones Civiles, Políticas y Religiosas
– Ligera Descripción de Carabaya y del estado actual de los
Lavaderos Mineros.
– Los Indios del Perú.
I.3. DIMENSIÓN SOCIAL
1.3.1 . Población
Según el censo de población de 2007, el distrito de Vilque, cuenta con una
población de 3 123 habitantes, conforme al cuadro siguiente:
VILQUE: POBLACIÓN TOTAL POR ÁREA:

ÁREA POBL.
Urbana 731
Rural 2 392
TOTAL 3 123
La mayor concentración de la población se encuentra en el sector rural,
con una cantidad menor en el centro urbano; esta misma se presencia por
las actividades que desarrollan como ganadería, agricultura, etc.
VILQUE: POBLACIÓN TOTAL POR SEXO:

POBLACIÓN Hombre Mujer
11
1546 1577
TOTAL 3123
VILQUE: POBLACIÓN DEL PUEBLO CENTRAL Y POR BARRIOS, SEGÚN
NUMERO DE VIVIENDAS: 2007
Nº PUEBLO Y BARRIO Nº VIVIENDA Población
1 Pueblo Vilque 113 253
2 Barrio Central 56 149
3 Barrio las Mercedes 61 207
4 Barrio San Martin 30 57
5 Barrio Señor de Vilque 8 19
TOTAL 268 685
VILQUE: POBLACIÓN SEGÚN EL NIVEL EDUCATIVO

Sin nivel Edu. Inicial Primaria
Quechua 377 33 892
Aimara 3 - 4
Castellano 93 38 231
Sordomudo 2 - -
VILQUE: POBLACIÓN POR CRECIMIENTO INTERCENSAL
Población
Distrito
1 981 1 993 2 007
Vilque 1 774 3 101 3 123
2.2 . Educación
El distrito de Vilque, como se detalla en la tabla Nº 06, cuenta con 08
Instituciones Educativas publicas y 0 de privadas localizadas en diferentes
comunidades, de las cuales solo uno es de nivel Inicial, 06 de nivel primario y
finalmente 01 de nivel secundario, este ultimo, el 21 de mayo de 2 007 cambia
de denominación, de Colegio Nacional Agropecuario a Institución Educativa
Secundaria “Juan Bustamante Dueñas” como reconocimiento a insigne
personaje, considerándolo hijo ilustre de Vilque.19
Observando las Tablas Nº 06 y 07, se deduce que hay un reducido

número de alumnos y docentes, asimismo la practica de la labor unidocente,
como se evidencia en la .I.E.P. 70 711, donde se indica la presencia de un
docente frente a 4 secciones, con una población de 14 estudiantes.
Vilque: Instituciones Educativas
Nivel /
Nombre de la I.E. Centro poblado Alumnos Docentes Secciones
Modalidad
213 Inicial - Jardín VILQUE 41 2 2
70040 Primaria VILQUE 202 13 10
12
70060 Primaria ULLAGACHI 18 2 6

HACIENDA
70711 Primaria 14 1 4
CAIRANE
70719 Primaria MACHACMARCA 45 3 6
70733 Primaria YANARICO 31 3 6
70734 Primaria COTAÑA 47 3 6
PRONOEI AZUL
AZUL CANCHA
CANCHA
PRONOEI
COTAÑA
COTAÑA
PRONOEI
HUANCASAYA
HUANCASAYA
PRONOEI
MACHACMARCA
MACHACMARCA A
PRONOEI
MACHACMARCA
MACHACMARCA B
PRONOEI SAN
SAN IGNACIO
IGNACIO
PRONOEI
ULLAGACHI
ULLAGACHI
PRONOEI
YANARICO
YANARICO
SET VILQUE VILQUE
VILQUE Secundaria VILQUE 205 13 9
Vilque: MATRÍCULA EN EL SISTEMA EDUCATIVO POR TIPO DE GESTIÓN
Y ÁREA GEOGRÁFICA, SEGÚN ETAPA, MODALIDAD Y NIVEL
EDUCATIVO – 2009
Etapa, modalidad y Gestión Área Sexo
nivel educativo
Total
Pública Privada Urbana Rural Masculino Femenino
Total 719 719 - 465 254 374 345
Básica Regular 719 719 - 465 254 374 345
Inicial 168 168 - 69 99 95 73
Primaria 346 346 - 191 155 175 171
13
Secundaria 205 205 - 205 - 104 101
Básica Alternativa - - - - - - -
(1)
Básica Especial - - - - - - -
Técnico-Productiva
(2) - - - - - - -
Superior No
- - - - - - -
Universitaria
Pedagógica - - - - - - -
En la tabla Nº 06, se puede verificar que hay mayor alumnado en el nivel

primario, y el sexo predominante es el masculino correspondiente al área urbana.
Por otro lado, las Instituciones Educativas, tiene muchas carencias en

infraestructura moderna, laboratorios, bibliotecas, y sobre todo aulas de
innovación
pedagógicas con Internet. (Imagen Nº: 03)
Como es el caso de la I.E.S. Juan Bustamante Dueñas, donde presenta
las siguientes necesidades: Campo experimental, herramientas, equipos,
materiales y maquinaria para la producción agropecuaria; estos elementos son
necesarios para preparar y capacitar a los alumnos del área de Educación
para el Trabajo del mencionado colegio.20
Desde el 2007 hasta mediados del 2010, se registra cuatro acciones para
el bienestar de los educandos vilqueños:23
1. Firma de Convenio con el Programa EURO SOLAR del Ministerio de

Energía y Minas, para la dotación de un modulo consistente en: Panel
Solar, Teléfono, Computadoras, Internet para la Institución Educativa
Primaria Nº 70711 de Cayrani.
2. Construcción de 02 aulas y cerco perimétrico I.E.S. “Juan Bustamente
Dueñas”, en convenio con el Programa a Trabajar Urbano.
3. Conclusión de Aulas E.I.P 70719, Comunidad Machacmarca, en
convenio con
FONCODES.
4. Entrega de cemento a la I.E.S. “Juan Bustamente Dueñas”, por parte
de la Municipalidad Provincial de Puno (Alcalde. Luis, Butrón Castillo).
Sobre el analfabetismo y personas sin nivel educativo, podemos indicar

que no hay mayor preocupación, pues los niveles son mínimos, sin
14
embargo, aún se convocan a las personas que no tiene grado instrucción

y saber en la escritura y lectura de documentos.
2.3 . Salud
En la actualidad Vilque cuenta con dos puestos de salud21:

1. Puesto de Salud “Vilque”
2. Puesto de Salud “Yanarico”
El primero de ellos, presenta una problemática22 por las carencias de
suministros farmacéuticos, personal de salud (2 enfermeras, 2 obstetras
y un medico), movilidad (ambulancia), infraestructura y reducido horario
atención (de 8 a 2 de la tarde), siendo un factor negativo para el nivel de
salud de la población vilqueña; puesto que la zona rural se encuentra
distanciada del Puesto principal de Salud, de esta manera la posibilidad
de muertes maternas, infantiles, puede agudizarse así como la tardía
atención de emergencias y la aplicación de programas de vacunación.
2.4 . Servicios Básicos
2.4.1. Servicio de Agua

La mayoría de las viviendas del distrito, cuenta con conexiones de
servicios de agua potable; el abastecimiento del agua en la parte
baja es casi normal las 24 horas del día. En la zona rural no dispone
de agua potable, el abastecimiento de agua para el consumo es a
través de pozos, manantiales “Ojo de agua natural”.
2.4.2. Servicio de Desagüe

Los pobladores de la ciudad de Vilque, cuentan con servicio de
Desagüe26, sin embargo algunas hacen uso de letrinas y/o pozos
negros.
Las comunidades hacen uso de letrinas, que han sido construidos

por algunas instituciones del estado, sin empero aun falta instalar
letrinas en muchas comunidades de la zona rural.
2.4.3. Servicio de Energía Eléctrica

La energía eléctrica de la localidad de Vilque proviene de Juliaca
del Pueblo de Cabana, la ciudad de Vilque esta parcialmente
iluminada. En lo referente a la zona rural los pobladores que viven
en las comunidades no cuentan con este servicio, haciendo uso de
la iluminación tradicional: mecheros, velas, y algunas viviendas con
generador eléctrico.
21 Sistema Web “Consultas de Establecimientos Salud - MINSA”; Consulta 2 010/11/12

22 Testimonio de Lissete Bedoya Mengoa- Jefe Establecimiento de Salud
I-2 Vilque
15
I.4. DIMENSIÓN ECONÓMICA
I.4.1. Agricultura
La población del distrito de Vilque, se dedican a la agricultura según datos

orales informaron que el centro poblado Yanarico, exporta la quinua a
Estados Unidos a una empresa privada y en su producción tenemos los
siguientes cultivos: Alfalfa, Avena forraje, Avena de grano, Cañahua o
Canihua, Cebada forraje, Cebada grano, Haba grano seco, Mashua o
Izaño, Oca, Olluco, Papa.
En la tabla Nº 08, se detalla la producción de Quinua de la comunidad de
Yanarico la cual se produce en cantidad y calidad para la exportación a
Estados Unidos.
EJECUCIÓN Y PERSPECTIVA DE LA INFORMACION AGRICOLA CAMAPAÑA AGRICOLA 2007-2008

COSECHA
C VARIABLE TOTA SET OCT NOV DIC ENE FEB MA AB MA J J A S OCT NOV DIC
U L R Y U U G E
L EJEC. N L O T
T
I
V
O
Q SUP. Verde. 80.0 220. 220.0 220. 220. 220.0 22 40. 0.0
u (ha) 0 00 0 00 00 0 0.0 00 0
i 0
n Siembra(ha) 220.00 80.0 140.
u 0 00
a Cosechas(ha 220.00 40.
) 00
Rendimiento( 981.82 1.0

kg/ha) 3
Producción(t) 216.00 41.

00
Precio 1.64 2.9 220. 240.0 240.
chacras(S/kg 7 00 0 00
)
(Imagen Nº: 05)

Vilque (Cerro Calvario): Cultivo en forma de andenes
16
I.4.2. Ganadería
En la ganadería se encuentra vacunos mejorados, que la empresa Gloria

demanda y los habitantes del distrito de Vilque son los ofertantes, y es un
ingreso más para los lugareños, así tienen mejores entradas y beneficios.
También ovinos, alpaca, llama, porcino, ave de lo cual, según los datos
del Ministerio de Agricultura el distrito de Vilque tiene una creciente en el
sector ganadero.
(Imagen Nº: 06)

Vilque (Yanarico): Ganaderia extensiva
I.4.3. Transporte
Para transportarse hasta el distrito de Vilque, es necesario usar los
servicios de transporte terrestre, cuyo paradero podemos ubicarlos en la
Av. Simón Bolívar, Jr Lampa, en horarios de trabajo (de 8 a 2 p.m.) y para
salidas de 5 a 7:30 de la mañana, el paradero se encuentra en el llamado
Triangulo, que se ubica en el barrio Huáscar.
La ruta esta compuesta por el centro poblado Alto Puno (Yanamayo),

Totorani, el distrito Tiquillaca y finalmente Vilque, el tiempo de llegada
es de 1 hora y media aproximadamente.
El distrito de Vilque, en otrora tenia como principal vía de comunicación la

carretera Panamericana, punto de paso obligado a la ciudad de Arequipa,
que tenia una longitud de 45 kilómetros, hacia la capital del departamento
de Puno; asimismo existía el camino de herradura con 30 kilómetros de
extensión a Puno.
Por motivos políticos y económicos, la carretera Emp. Pe – 3s Puno –

Vilque –
Mañazo, no se encuentra asfaltada; siendo para los pobladores el mayor

pedido, según datos históricos es en 1 870, se inicio la construcción del
ferrocarril Arequipa -Juliaca– Puno, alterando la ruta comercial que se
mantenía entre comerciantes que se reunían en la Feria de Pentecostes
y posteriormente, por decisiones políticas e influencias de la familia
“Caceres”, como ser observa en la Imagen N° 06 ,se desvió la ruta
Panamericana (Puno-Tiquillaca-Vilque-Cabana) , causando un perjuicio
económico que aún se mantiene, pues la carretera como principal vía de
comunicación, serviría para su desarrollo económico, y para el ahorro de
horas de viaje de la ruta Puno - Arequipa, dicho ahorro reduciría
aproximadamente 80 minutos de viaje.
(Imagen Nº: 06)
17
Mapa por Satélite: Carreteras Puno – Tiquillaca - Vilque - Cabana -

Arequipa
(Imagen Nº 07)
Vilque: Movilidad terrestre a la Comunidad Cayrani
I.4.4. Pesca
El distrito, no tiene mayor desarrollo en lo referido a la Pesca, no obstante
de contar algunos peces como: Carachi, Pejerrey, Suche, Boga, en sus
ríos y teniendo la presciencia de la laguna Umayo, que ocasionalmente
son consumidos por los mismos pobladores.
I.5. DIMENSIÓN AMBIENTAL

Vilque, como zona urbana, sus calles no tiene mucha basura, a excepción
de sus alrededores, y en la graderías que conducen a la cima cerro
Calvario, también en este se evidencia residuos sólidos de consumo
alcohólico, y algunos empaques de galletas,cigarrillos, gaseosas entre
otros.
(Imagen Nº 08)
Vilque: Zona Urbana del distrito
(Imagen Nº 09)
Vilque: Plaza San Martín
En la zona rural, no se registra contaminación por parte de los pobladores,

sin embargo existe el riesgo de contaminación por parte de la mina Nueva
Esperanza y otras actividades dedicadas a la búsqueda minerales, que
alteran el relieve de zonas culturales como la ciudadela de Ayavile.
(Imagen Nº 10)
Vilque: Zona rural-Comunidad de Cotaña
I.6. DIMENSIÓN RECURSOS NATURALES
1.6.1 . Flora
El distrito de Vilque cuenta con una variedad en pastos naturales, hiervas
medicinal, son los siguientes:
JANQUALLO: Es una flor silvestre, perteneciente a la familia de la tuna,

tiene un fruto que es viscoso agridulce; es consumido por los pobladores
por ser medicinal, su jugo sirve para la gente que sufre del hígado (bilis),
es pequeño por el clima del distrito, su flor es aromática y sus colores son
muy intensos en sus distintas variedades23 Véase las imágenes Nº 11, 12,
13 y 14.
Imagen Nº: 11
Janquallo rosa
18
Imagen Nº 12
Janquallo amarillo
Imagen Nº: 13
Janquallo Naranja
Imagen Nº 14
Janquallo granate
CARLLECSANE: Es una planta silvestre que crece en un lugar llamado
Ayavile (Vilque), que cumple la misma función que el “Milanta”; es fresca
y medicinal se consume hervido, es recomendado que tomen las
personas que sufren de gastritis, se conserva durante todo el año, y no
sufre ninguna transformación antiguamente se le llamaban Coca del
Inca.24 Véase la imagen Nº 15.
Imagen Nº: 15
Carllecsane
RAMILLA (HUARASACHA): Es una planta silvestre no domesticada. Esta

compuesto de “yodo “, se usa para curar heridas de gravedad, es
cicatrizante por su compuesto, también se usa para emplastos cuando se
sufre de fiebre, golpes para que baje la inflamación , es una planta que
tiene un componente único (YodoMetaloide) en nuestro país y se
encuentra en Vilque. Véase la imagen Nº 16.
Imagen Nº: 16
Ramilla
I.6.2. Fauna
En la fauna se observo animales salvajes como la taruca (venado),

aves(aguila, gorriones, pucu pucu, paloma silvestre), liebres, vizcachas y
otras especies que no se pudieron identificar, por su naturaleza salvaje.
Imagen Nº: 17
Aves en los alrededores de Vilque
I.6.3. Minería
Existía minas de oro, plata, plomo, cobre, fierro y hulla de los siguientes
yacimientos mineros: Huancasaya, Tutuyani Y lavaderos de oro: Keraya,
Huyllani
Los principales denuncios mineros hasta los años 50 fueron :

- “Josefa” (plata y plomo )
- “margarita” (oro )
- “san miguel ” (oro )
- “delia” (plomo y cinc )
- “nunca es tarde ” (cobre y plata )
- “tres hermanos ” (cobre y plata )
19
- “ manuela ” (cobre y plata )

- “salvador ” (cobre y oro )
- “Roberto ” ( oro, cobre y plata )
- “Carmen ” (plomo y cobre )
En la actualidad solo se halla la existencia de una sola mina

denominada - “Nueva Esperanza” 25 (oro, cobre y plomo) Véase
la imagen Nº 18.
Imagen Nº: 18
Mina “Nueva Esperanza”, vista desde Ayavile
I.6.4. Paisajes
El paisaje del distrito de Vilque es sencillo, esta dado más que nada por
plantas silvestres, y animales salvajes, pero tiene unos cerros con una
trascendencia ancestral de creencias que está basado en la formación del
distrito de Vilque y cuenta con un mirador “Señor de Vilque” o Calvario ,
ahí se encuentra una cruz en su honor, donde su puede tener una vista
panorámica de todo los alrededores de Vilque. Véase la imagen Nº 19.
Imagen Nº: 19
Vilque (zona urbana): Vista desde la cima del Santuario de
Vilque
Imagen Nº: 20
Vilque (zona rural): Vista desde la cima del Santuario de Vilque
I.6.5. Suelos
En Vilque los suelos son fértiles para agricultura y demás actividades ya

que en tiempos de sembrío el distrito se pone de manera hermosa en la
variedad de producciones de alimentos para los pobladores. 26Este
distrito tiene los siguientes tipos de suelos:
- Variado arenoso (semihumedo )

- Tierra blanca (fértil para la quinua )
- Tierra semicaliente (fertil para la Mashua e Izaño ) - Tierra fria
(fértil para la sebada, trigo, cañihua y otros ) - Tierra mixta (apta
el cultivo de forrajes ).
- Y otros tipos de tierras con fines industriales (cemento ).
Véase la imágenes Nº 21, 22, 23 y 24.
Imagen Nº: 21
Vista de un pequeño cerro, cuya relieve tiene forma del rostro de un
inca.
25 Según testimonios orales, esta mina tenia otro nombre: Rosales, ahora tiene otro dueño, quien
se encarga de administrar la explotación de los relaves mineros..
20
Imagen Nº: 22
Suelos y relieve de la comunidad de Cayrani, visto desde la cima de
Ayavile
Imagen Nº: 23
Suelos y relieve de la comunidad de Cayrani, visto desde la cima de
Ayavile
Imagen Nº: 24
Evidencia de uso de suelos con fines industriales
I.6.6. Hidrografía
Los ríos principales que nacen de los rémales de la cordillera oriental, son
los ríos: VILQUE, Challamayo y Cunawiri Yanarico, tienen un cauce
irregular, todos alimentados por riachuelos que afluyen de las quebradas
de los cerros mayormente en la época lluviosa, estos bañan en sus
transcursos los campos fértiles del distrito de Vilque. Dichos ríos
desembocan en el legendario lago Umayo de los Collas , el mismo tiene
sus límites entre los distritos de Vilque Tiquillaca y Atuncolla el hermoso
lago alberga variedades de aves y peces que son el sustento de los
pobladores de las riberas de lago azul de Umayo y Ccochapata, san
Jeronimo de Ullagachi Y comunidades aledañas al distrito.31
Riachuelos: Los denominados Yanamayo, Acotaquini Quispachi y Yanarico.

Lagunas: Una parte del lago Umayo pertenecen a este distrito
Aguas termales: Hay en los lugares denominados Tolapalca Quenilluni
y en Yanarico.
PROYECTO DE LAGUNILLAS:
La congresista Susana Vilca, exige presupuesto de Lagunillas, también la
exigencia de los pobladores acerca de la falta de agua, causando escasez
de forraje alfalfa y heno para el ganado vacuno que produce leche, ya que
el 80% de pobladores se dedican a la ganadería que es la sustento
económico y alimenticio de los pobladores, por ello exigen la ejecución de
proyectos de riego 32
Imagen Nº: 25
Canal de riego Muñachupa
I.7. DIMENSIÓN RECURSOS CULTURALES
21
I.7.1. Monumentos Arqueológicos
Una forma de monumentos se puede considerar a la ciudadela de Ayavile.

Este centro arqueológicos de Ayavile Muñachupa CAYRANI (se
encuentra a una distancia de 8km de la capital del distrito de; en cuyas
ruinas podemos apreciar grandes murallas, tumbas y 2 chullpas
denominadas ASIRUNI Y JAMPATUNI). Véase las imágenes Nº 26, 27,
28 y 29
Imagen Nº: 26
Vilque: Murallas de Defensa
Imagen Nº: 27
Vilque: Chullpa de Ayavile
El templo de Cotaña, esta ubicado al sur del distrito de Vilque, a una

distancia de 8km, la misma que esta en el centro de la ex SAIS, Yanarico,
tiene una extensión de 280 metros cuadrados; su torre mide una altura de
15 metros, y todo el templo 7 metros de altura. En su interior del templo
esta tallado en madera y revestido en pan de oro, con hermosos cuadros
y pinturas.
Esta obra Colonial de la hacienda Yanarico, fue culminada y entregada a

los feligreses en el año 1 803, la obra fue concretizada gracias a los
Jesuitas, quienes tuvieron dominio en toda la hacienda Cotaña.
El templo tiene una ornamentación, entre las cuales se puede observar,
en la parte frontal se puede apreciar un arco de media luna, en los
costados esta flanqueado de 2 astas; por otra parte presenta una torre en
la cual, que esta igualmente ornamentada, con la peculiaridad que en el
lado norte de esta (torre), presenta la figura de 3 cabezas.
En general el templo es de uso exclusivamente para las festividades más

importantes que se realizan en el distrito, como: Señor de Vilque, San
Juan y Virgen de las Mercedes. Véase la imagen Nº 30.
Imagen Nº: 30
Vilque: Templo Colonial Cotaña
Imagen Nº: 31
Vilque: Templo San Martín
El templo de San Martín, se ubica en el centro del distrito de Vilque, en un

área de de 1 250 metros cuadrados, fue construido de cal y canto. Su
construcción se inició en el año de 1 790 y fue entregado a la población
tres años después (1 793), en merito a la fe religiosa del pueblo.
Las características del templo colonial, son su fachada principal que
cuenta con una torre, dos tribunas en el exterior de su portada con un arco
en medio punto y en su interior tiene capillas hornacinas, corniseria,
resaltaría, arquería, y basamentos, majestuosa obra que fue edificada a
costa del cura y las limosnas.
Tabla Nº:09
22
BIENES CULTURALES INMUEBLES DECLARADOS PATRIMONIO CULTURAL DE LA NACIÓN

DISTRITO TIPO NOMBRE RESOLUCIÓN FECHA PUBLICAC.
Vilque ARE Iglesia de San Martín R.S. Nº 2900-72-ED 28/12/72 23 /01/ 73
Vilque ARE Capilla de la Hacienda Yanarico R.M. Nº 0928-80-ED 23/07/80 24 /08/ 80
I.7.3. Festividad
En el distrito de Vilque las principales festividades que podemos
encontrar son27:
02 de Mayo, FESTEJO DE LA CREACION DEL DISTRITO
DE
VILQUE
-03 de Mayo, Señor de Vilque, esta fiesta sigue siendo
vigente, de manera que en los meses de mayo, en diferentes
partes de Vilque -El 24 de Junio se celebra la festividad de
San Juan, con la concurrencia de todos los miembros de las
comunidades.
-El 24 y 25 de setiembre, se celebra la festividad Virgen de
las Mercedes, esta festividad ha resurgido gracias a sus
hijos que se encuentran en las diferentes partes del pais,
caso de la familia Mestas, Tisnado, Navarro, Barraza, entre
otros.
- Los dias 13,14 y 15 de setiembre, se celebra en el sector
Cotaña, la festividad de San Ignacio, Señor de Exaltacion,
Virgen de Dolores.
Imagen Nº: 32
Vilque: Festividad Central de las Mercedes
I.7.4. Tradiciones
Como en casi toda las comunidades, Vilque tiene sus costumbres o

tradiciones peculiares que caracterizan a cada pueblo; sin embargo
pasaremos a relatar las costumbres o tradiciones mas relevantes de
Vilque: “El hombre de Vilque sobre todo en los meses de febrero de
todo los años, vuelve a dedicarse a retomar sus costumbres
ancestrales como: el pago ala pachamama o pago a la tierra
específicamente los días viernes en los carnavales, este día
denominado día de los compadres, toda las organizaciones vivas del
distrito de Vilque ingresan a la
plaza de armas con una comparsa o pandilla, para luego ser participe
del concurso de carnavales”. Para toda estas celebraciones y
actividades que realiza el distrito de Vilque, siempre le caracterizan la
23
preparación de platos típicos de la zona como el azado, la zarza, el

chairo.28
I.7.5. Danzas
29
Carnaval de Vilque
El Carnaval de Vilque, es originario de este distrito de la provincia de
Puno, tiene su propia música, vestimenta y coreografía.
Carnaval es sinónimo de Phuqllay que significa juego, regocijo, una
expresión de alegría por algún bien recibido o por recibir.
La danza de carnaval, también da espacio especialmente a los
jóvenes, al enamoramiento ya que la alegría y el colorido está
mezclado con licores que motiva una fácil y franca expresión se amor
al sexo opuesto.
Descripción de la Danza:
El carnaval de Vilque es ejecutado oficialmente el viernes de
soledad. La danza se ejecuta en el nivel familiar o con los visitantes,
con los pinquillos, bombo y tambor; demostrando la inmensa
alegría por la producción ganadera En algunos casos, si la chacra
está cerca, se empieza a bailar desde la casa hasta llegar a la
chacra, al son de la música y cantando alegremente, libando vino
u otra bebida.
Al llegar, se hace el pago a la tierra- pachamama, se extrae los
primeros frutos, si los hay y se Ch’alla con vino e incenció, se sirve
comida típica con chicha para finalmente armar una fiesta con
mixtura, serpentina y bebida Coreografía de la danza:
La figura coreográfica más importante de esta danza es la
formación de la chacra, lo cual hacen con un desplazamiento en
doble pareja (agrícola). También la ejecución con saltos ágiles en
diferentes direcciones lo que lo significa la habilidad y destreza
para arrear el ganado (pastoril).
Su ingreso al escenario, es casi siempre de las cuatro esquinas, lo
cual significa el recuerdo de la existencia de los cuatro suyos del
incanato, que fue ejemplo de organización, trabajo y alegría.
También resaltan la formación del sol, Dios genuino de los incas.
Círculos, escenificando la Ch’alla de la producción agrícola y
ganadera, mientras se realiza el ritual del pago u ofrenda a la madre
24
tierra por un grupo de personajes, comandados por un maestro

sabio paqu.
Se danza formando hileras de doble pareja, que significa los surcos
de la chacra en donde demuestran la alegría y la agilidad, además
del desafío
entre ambos sexos, para finalmente confundirse en una figura de

mariposa, que es símbolo de alegría y entusiasmo para el hombre
que trabaja el campo, cuyo colorido multicolor significa, alegría,
triunfo, productividad, riqueza, como también desgracia, tristeza o
fracaso cuando no hay buena producción.
Vestimenta
Conserva su originalidad en un 90%
Varones Mujeres
• Pantalón Negro • Pollera Roja
• Almilla o cutuna • • Almilla
• Chullo Sombrero negro
• Wichi wichi • y/o blanco Wichi
• Lliclla • wichi
• Faja multicolor • Lliclla
• Bandera blanca • Bandera Blanca
• Sandalia Sandalia
Música
Es Interpretado al son de los pinkillos, bombo y tambor, cuya
melodía es alegre, ágil y ruda.
Imagen Nº: 33
Puno (Plaza de Armas): Carnaval de Vilque
25
Capitulo II
ANÁLISIS Y PERFIL DE PROPUESTAS
II.1. FODA
2.1.1 . Dimensión Social
INDICADORES VALOR OBSERVACIÓN

Población Distrito
Tasa de crecimiento Intercensal
1 972 a 1 981 1 774 INEI
1 981 a 1 993 3 101
1 993 a 2 007 3 123
Educación Institución Educativa

n° de Instituciones Educativas
Ministerio de Educación /
Inicial 01
Primaria 06 Unidad de Estadística
Secundaria 01 Año 2 010
Total 08
Salud n° Puestos Puesto de Salud

de salud Vilque Ministerio de Salud /
Yanarico 01 Puesto de Salud Vilque
Total 01 Año 2 010
02
Servicios Básicos Urbano Rural
Agua Si No - Ficha de Testimonio
Desagüe Si No - Observación Directa
Luz Si No
ANÁLISIS FODA
ANÁLISIS EXTERNO OPORTUNIDADES AMENAZAS
26
- Un distrito tranquilo, - Ausencia de

con una demografía estable. consciencia en planificación
- Convenios, con familiar. - Irresponsabilidad
ONGs, para el mejoramiento política y demagogia.
de las infraestructuras y nivel - Burocracia
académico. administrativa, incapacidad
- Ampliación y física de
mejoramiento de la
infraestructura de los puestos hospitalizar o internar. -
de Salud. Deficiencias en el servicio de
- Servicios básicos las Energía Eléctrica.
24 horas del día.
FORTALEZAS DEBILIDADES
- Crecimiento de - Migración de jóvenes
población estable, en los a la ciudad
censos 1 993 y 2 007. - Posee 08
- El área urbana de Instituciones Educativas
Vilque, tiene todos los Públicas.
servicios básicos. - Vilque tiene 02
puestos de salud con
ANÁLISIS INTERNO diversas carencias
(medicamentos, ambulancia,
personal,
infraestructura) para
una
adecuada atención.
- El Área rural, no
cuenta con servicios
básicos.
2.1.2 . Dimensión Económica
1. Cultivo de productos
27
agrícolas cono: Distrito MINISTERIO DE

Alfalfa AGRICULTURA
1 564.00
4 800.00
Avena forraje 4.00
Avena grano 29.00
2 400.00
Cañahua 106.00
Cebada forraje 6.00
11.00
Cebada grano 11.00
Habas secas verde 43.00
216.00
Mashua o izaño 216.00
Oca 437.00
Olluco
Papa
Quinua
Otros pastos
2. Productos pecuarios Distrito
como: 2.6400
370 TM
Vacunos 78 TM
MINISTERIO DE
-leche AGRICULTURA
-carne 23.290
29 TM
Ovinos 60 TM
- carne
-lana 2.260
Alpaca 5 TM
3 TM
-carne 14
- lana
Llama
- lana
- carne
ANÁLISIS FODA
ANÁLISIS EXTERNO OPORTUNIDADES AMENAZAS
28
- La ejecución del - Limitada capacidad de

proyecto de riego gestión para poner en
“Lagunillas” que sería de marcha este proyecto. - Falta
gran ayuda para seguir de apoyo al instruir a los
apoyando a la exportación de pobladores para la
productos producción más eficiente.
regionales
. - Extracción intensiva
- Promover el valor de los recursos ictiológicos y
agrado de los productos el incremento de la
pecuarios para que sean contaminación hídrica por el
introducidos a la mercado y uso de tecnologías que
sean expendidos de manera afecten el medio ambiente.
más justa generando
mayores ingresos. - Generación de
conflictos de carácter
- Aprovechamiento comercial por la utilización de
racional y explotación de los
esta nueva ruta
recursos ictiológicos con
tecnologías que permitan
una sostenibilidad de estos
recursos.
- Mayor desarrollo del

distrito por la construcción de
esta antigua ruta que
permitirá el mayor
intercambio comercial.
ANÁLISIS INTERNO FORTALEZAS DEBILIDADES
29
- El distrito cuenta con - Escases del agua y

una tierra muy fértil e ideal falta de tecnologías
para el cultivo de tubérculos, agriculturas lo que afecta a
forraje, cereales en este la productividad de la tierra y
destaca mas la quinua, entre no permite el cultivo de
otros productos. forraje y otros productos
como la quinua entre otros.
- En lo pecuario se
tiene con ganado vacuno, - No se promueve el
ovino, porcino, y algunos valor agregado en al
auquénidos que brindan producción de carne, lana,
productos como la leche, y leche y sus derivados.
sus derivados, lana, carne,
etc. - Falta de
conocimientos y capacitación
- Se cuenta con la en el uso y aprovechamiento
presencia de tres ríos y adecuado de lo los recursos
cuatro riachuelos que ictiológicos.
desembocan en la laguna
“Umayo” que alberga - Desinterés de las
variedades de especies de autoridades por la
peces. construcción de esta antigua
carretera.
- Ruta más corta para
realizar viajes ahorrando
tiempo y dinero.
2 .1.3 . Dimensión Ambiental

Nivel de Contaminación en Bajo - Fichas de Testimonio
territorio (1028 Km2) - Observación Directa
ANÁLISIS FODA
OPORTUNIDADES AMENAZAS
- Implementación de - La posterior
sistemas de conservación. contaminación del medio
ANÁLISIS EXTERNO -Aprovechamiento de suelos, hidrográfico por parte de la
y agua para actividades mina Nueva Esperanza.
agropecuarias. - Alteraciones
climatológicas: sequías,
inundaciones, etc.
ANÁLISIS INTERNO FORTALEZAS DEBILIDADES
30
- La baja contaminación - La falta de limpieza

tanto en la hidrografía, en la cima del cerro Calvario
suelos,y aire. o Santuario de Vilque y
- Grandes extensiones alrededores de la urbanidad
de tierras sin cultivar. del distrito.
- Falta de proyectos de
riego.
2.1.4 . Dimensión Recursos Naturales

Flora Distrito
Número de plantas medicinales 1. Janquallo Año: 2010
2. Carllecsane - Fichas de Testimonio
3. Ramilla - Observación Directa
Total:3
Fauna Distrito
Número de Especies 1. Venado
2. Águila
3. Gorriones Año: 2010
4. Pucu pucu - Observación Directa
5. Paloma silvestre - Fuente Oral
6. Liebres
7. Vizcachas y otros.
Total:7
Minería Distrito
Clases de Minerales
Mina Nueva Esperanza - Oro - Fichas de Testimonio
- Cobre y Plomo
Paisajes Distrito (Urbano)
- Observación Directa
Mirador Santuario de Vilque
Suelos Distrito (Rural)
Tipos de Suelos 1. Suelos semiarenosos
2. Suelos semicalientes
( izaño )
3. Suelo frio( trigo cebada - Observación Directa
canihua).
4. Suelo mixto( forrajes) y
otros.
Total:4
Hidrografía Distrito
Tiene un TOTAL de 4 rios - Fichas de Registro
Un proyecto en pie ( lagunillas)
31
ANÁLISIS FODA
- Mayor importancia en - Apropiación de los
la conservación de la flora. recursos naturales .
- Ausencia de casa - Personas extrañas
indiscriminada de especies. que atenten contra la fauna. -
- Promover el valor Poco recurso minero (una
agregado en la producción mina).
de la minería del distrito de - Deterioro del mirador
Vilque y conservación del ( Calvario de Vilque ).
ANÁLISIS EXTERNO medio ambiente. - Falta medio
- Cerro Calvario, como ecnomicos para el
mirador turístico. aprovechamiento de los
- Tendencia a mayor suelos.
consumo los productos que - Deficiencia en al
se produce gracias los suelos organización y debilidad en la
variados. planificación que dificulta
- Disponibilidad del el cumplimiento de los
proyecto Lagunillas para el objetivos del proyecto
desarrollo productivo. Lagunillas.
- Existencia de plantas - Falta de
medicinales curativas en aprovechamiento de las
variedades y en diferentes plantas medicinales.
composiciones. - Reducido número de
- Variedad de fauna especies.
salvaje. - Limitada difusión para
- Recursos promover los recursos
mineros disponibles. mineros.
ANÁLISIS INTERNO - Vilque posee un - Falta de cuidado y
mirador, llamado “Santuario limpieza de basura.
o - Precaria dedicación
Calvario de Vilque”. por parte de los gobiernos
- El distrito de Vilque tanto regionales como
tiene una gran variedad de locales para la explotación de
tierras , con distintas los suelos.
calidades para la producción. - Escaso interés en el
- Existencia de un desarrollo del proyecto de
proyecto de riego Lagunillas. Lagunillas.
2.1.5 . Dimensión Recursos Culturales

Posee diversos lugares
32
arqueológicos, de las cuales 1 Templo Cotaña Fichas/observación directa

podemos mencionar: 1 Ayavile
Cotaña, 1 templo San Martín
Ayavile,
entre otras. total: 3
ANÁLISIS FODA
-La oportuna y adecuada -Perdida de estos lugares,
gestión de las autoridades sin la oportuna intervención
distritales en promover el de las instituciones como:
cuidado de dichos lugares INC, Ministerio de Cultura,
con la intervención de las etc.
instituciones como INC,
ANÁLISIS EXTERNO ministerio de Cultura, etc.
-Perdida de interés al no ver
apoyo de los organismos y
-Tendencia de los autoridades
pobladores en valorar
extremadamente la cultura e
identidad.
-Distrito de Vilque por su -Escasa practica de
pasado histórico, tiene la protección y restauración;
presencia de varios lugares por parte de las autoridades
arqueológicos y templos locales, regionales y
como: templo colonial nacionales en conservar
Cotaña, Ciudadela de estos lugares que presentan
Ayavile, Templo Colonial de abandono.
San Martín, chullpas de
ANÁLISIS INTERNO Ccochapata, entre otros.
-Deficiente apoyo a los
pobladores por parte del
-Existencia por parte de la municipio y otras entidades
población en conservar el en mantener y conservar el
patrimonio cultural que patrimonio cultural.
poseen.
33
II.2. PERFIL DE PROPUESTA

2.2.1 . Dimensión Social
Objetivo General
- Promover la participación de la población, en la gestión del gobierno local.
Objetivos Específicos
- Propiciar actividades productivas que convoquen a la Juventud.
- Promover actividades académicas para los Estudiantes vilqueños. -
Coadyuvar con los puestos de Salud.
EJES ACCIONES CRONOGRAMA ÓRGANOS DE
APOYO
1.Promover 1.1 Convocar Cabildos - Mensualmente. - Municipalidad
la Abiertos y/o reuniones. Distrital de Vilque.
participación de la - Presidentes
de las
población.
Comunidades
2.Propiciar 2.1. Solicitar la - Municipalidad
actividades implementación de Distrital de Vilque.
productivas para los Programas para jovenes, - Ministerio de
- Diciembre del
como Pro- Trabajo y Promoción
jóvenes. año 2010
Joven. Social.
- Gobierno
Regional
3.Promover 3.1. Invitar a las - Enero del - Municipalidad
actividades academias año 2011 Distrital de Vilque.
académicas par preuniversitrias. - APAFA de I.E.
estudiantes 3.2. Auspiciar - Marzo del - Una académia de
vilqueños. actividades educativas año 2011. Puno.
de los instituciones
educativas.
4. Coadyuvar con los 4.1. Presentar un - Enero 2011 - Municipalidad
puestos de salud. memorial para el Distrital de Vilque.
gobierno regional y - Presidentes
demás instituciones, de Comunidades.
vinculadas a la Salud. - Diciembre 2010 - Presidenta de
4.2. Enviar Cartas a Vaso
ONGs. de Leche
- y otros
representantes de
diversas áreas y
sectores de Vilque.
Fundamentos:
Todas la acciones y programas para esta dimensión tienen la intensión de
reunir a la población adulta y la juventud, para ello se busca brindarles un
ambiente social adecuado, es por ello que se convoca a cabildos o
34
reuniones,con el fin de informar mensualmente sobre los logros del distrito y

problemática, de esta manera los Vilqueños y Vilqueñistas, serán conscientes
de la realidad, a estas actividades se incluye a los
jóvenes,quienes necesitan buena orientación y oportunidades laborales, que les

exigen capacitación, que es posible ofrecerles mediante convenios con otras
entidades o programas del gobierno de reducida cobertura, una alternativa a
mencionar es Pro-Joven . Los estudiantes de colegio, en su condición de
aspirantes a estudios superiores, para ellos es menester, la presencia de una
Academia Pre universitaria, que prepare en lo académico a la futuras mentes
vilqueñas del mañana.
2.2.2 . Dimensión Económica
Objetivo General
Impulsar la promoción e integración al mercado de los diversos productos del
distrito con la ayuda de tecnologías para su mayor desarrollo y sea generador
de ingresos para
continuar impulsando ala creación de pequeñas y medianas empresas
– Promover el valor agregado de los productos y la creación de
pequeñas y medianas empresas mediante capacitaciones de los
pobladores para que trabajen en forma comunitaria.
– Promocionar los productos del distrito, por su gran valor nutricional
para que sean vendidos de manera más justa, para su consumo y
promoción a nivel regional y nacional.

APOYO
1.Capacitación 1.1 Capacitaciones 1.1. Por 2 días - Municipio de
constante a los constantes en el distrito trimestral: Distrital de Vilque
pobladores del sobre la “creación de - 19 y - UNA-
distrito pequeñas y medianas 20 de marzo del Escuelas de
empresas y trabajo 2011. Economía y
comunitario” - 25 y Educación (Esp.
1.2.Capacitación en uso 26 de junio del 2 Matemática e
y manejo adecuado de 011. Informática).
nuevas tecnologías. - 24 y - I.E.S. Juan
25 de setiembre Bustamante Dueñas.
del 2011.
1.2. 24 al 28 de
enero del 2011.
35
2.Promoción de los 2.1Expo-feria de - Expo-Puno 2011 - Gobierno

productos del productos producidos Regional de Puno. -
distrito por la propia población Medios de
Comunicación
del distrito rescatando
- Ministerio de
su valor nutricional.
Agricultura.
Fundamentos:
Estas propuestas de desarrollo tienen como objetivo la capacitacion de los
pobladores del distrito de Vilque, en cuanto a la formacion de pequeñas y
medianas empresas, trabajo
comunitario y utilizacion adecuada de nuevas tecnologias de produccion para

que los pobladores sepan como dar un valor agregado a su produccion asi como
la mayor promocion de estos por su gran valor nutricional y sean mas
demandados en el mercado local, nacional e internacional, generando asi
mayores ingresos al distrito contribuyendo a su mayor desarrollo.
2.2.3 . Dimensión Ambiental
Objetivo General
Promover la conservación y prevención de riesgos medioambientales del distrito
de Vilque.
- Orientación sobre el cuidado del medio ambiente frente a los
riesgos de la contaminación.
- Promover la implementación de sistemas de conservación del

medio ambiente del distrito.

APOYO
1. Orientación sobre 1.1. Curso taller para 11 de enero del - Gobierno
la conservación del sensibilizar y 2011. Regional
medio ambiente. concienciar a los - Municipalidad
Distrital de Vilque.
pobladores, acerca del
- PELT
medio ambiente. - Estudiantes
de la UNAP
(Facultades de
Ciencias Biológicas
e
Ingeniería Química)
36
2. Promover la 2.1. Convocatoria para Todo el mes de - Municipalidad

implementación de un proyecto de Enero Distrital de Vilque.
sistemas de la implementacion de los - Gobierno
conservación del sistemas de Regional. -
medio ambiente conservación. Ministerio del Medio
Ambiente.
Fundamentos:
La baja contaminación ambiental, en el distrito de Vilque es muy importante, por
ello ser realizarán un curso taller para concienciar, y un proyecto de sistemas
conservación en el campo ambiental.
2 .2.4 . Dimensión Recursos Naturales
Objetivo General
Promover el desarrollo y, preservación de los recursos naturales de Vilque
- Promover a una ampliación , preservación y mejoramiento
de los recursos florales medicinales curativos.
- Coadyudar en el mejor rendimiento de la minería y
conservación del medio ambiente.
- Promover la investigación de la fauna del distrito de Vilque.
- Coadyuvar en la limpieza y conservación del Calvario de
Vilque.
- Dar a conocer la gran variedad de suelos fértiles para la
producción agrícola y ganadera.
- Apoyar la gestión para que el proyecto Lagunillas llegue a
todo el distrito.

APOYO
1. Promover el 1.1. incentivar sobre a - 11 y 12 de - Municipalidad
desarrollo de las cursos de botánica marzo, del 2011 - Distrital de Vilque.
riquezas naturales medicinal. 9 y 8 de agosto - Gobierno
1.2. Curso para un buen del 2011 Regional. -
en es distrito de
manejo y elaboración Ministerio de
vilque Agricultura.
minera.
- Empresa
2. Incentivar y 2.1. Presentenación de - Fecha aun no FITO SANA(
coadyudar el uso los recursos naturales definida. - Abril BIOLOGO BLAS
de los recursos en ExpoPuno. 2 011 SILBA) .
2.2 Presentación de la -UNA,
naturales
flora en la Feria Especial Escuela
de FitoSana en Plantas Profesional
curativas. (Lima) de Ingeniería
de Minas y Biología.
37
Fundamentos:
La existencia de los recursos naturales y su aporte a la biodiversidad es una
pieza clave para el mejoramiento tanto interno y externo para mejor estilo de
vida ( en condición de salud otros beneficios en mejora ), se hace ver con esta
monografía del distrito de Vilque cuenta con un potencial inactivo , para que las
grandes y pequeñas empresas , tanto particulares como privadas , deberían
hacer un estudio teórico y practico para que puedan desarrollar y sacar a flote
esa esencia natural de vida que tiene, pero es como un capullo de nido que por
dentro tiene algo maravilloso pero como esta cubierto de pajizas,no lo pueden
observar y dar a conocer la extraordinaria riqueza natural , si tan solo hubiera
algún factor importante que influya a mejoramiento y explotación de las
biodiversidades , Vilque se cambiaría para lo positivo y crecería mas con sus
beneficios naturales,con esto no solo se hace ver la falta de interés tanto local
como regional que perjudican al avance natural vilqueño si no hacer conocer que
Vilque es un pequeño distrito pero mucho que ofrecer mediante sus recursos
naturales y hacer ver que hasta sus suelos tiene un valor inigualable .
2.2.5 . Dimensión Recursos Culturales
Objetivo General
Promover el valor turístico del distrito e implementar tecnología para la
restauración de centros turísticos del distrito.
- Promocionar y revalorar los distintos lugares turísticos con las que cuenta el
distrito. -Promover la implementación de tecnología para la restauración de
centros arqueológicos que están deteriorándose.

APOYO
1. Promocion de 1. Realizar Curso 1 de abril a 15 del 1. Facultades de
lugares turisticos de Taller: “Conociendo mismo mes de Ciencias Sociales
vilque. nuestro departamento y 2011. (Escuela Profesional
sus de Turismo).
distritos” 2. Primera 2. Miembros del
2. Contribuir al semana de enero equipo de
articulo enciclopédico 2 011. investigación
“Vilque” en la monográfica del
Distrito de Vilque.
enciclopedia libre
Wikipedia.
2.Promover la 1. Convocatoria: “Apoyo 1. 25 al 28 de 1. Ministerio de
implementacion de de organizaciones abril de 2011 Cultura.
tecnologia. privadas en la ONG's
implementacion de
tecnología, para la
restauración.
38
Fundamento:
El distrito de Vilque cuenta con un gran potencial turístico; sin embargo esta no
se esta aprovechando adecuadamente, ya sea por falta de vías de acceso al
lugar o por el desinterés en general de las autoridades en promover el turismo
como una alternativa de fuente de ingresos económicos, tanto para pobladores
y el mismo distrito en general. Por otra parte, falta promocionar a Vilque como
destino turístico por parte de las autoridades; seria un lugar adecuado para el
acogimiento de turistas, ya que cuenta con centros de interés turístico
importantes.
En aspectos generales Vilque no explota y no le da interés al turismo; al margen
de las autoridades, es por falta de vías de acceso al lugar, es por lo cual la
población se siente frustrada en realizar la actividad turística.
II.3. MISIÓN Y VISIÓN
2.3.1. MISIÓN
Vilque es un distrito de un gran potencial agropecuario y con proyección
a la implementacion de actividades turísticas, que busca el desarrollo
integral con la participación de los pobladores en la ejecución de
proyectos estratégicos, con una competitividad para generar empleo y
mejorar lacalidad de vida.
2.3.2 . VISIÓN
El distrito de Vilque al 2021, debe constituirse como una zona de

desarrollo reconocida por su producción agropecuaria y su potencial
turístico; que se orientará al mercado local, nacional e internacional.
39
CONCLUSIONES
I. El Distrito de tiene una demografía estable, asimismo cuenta con

todos los servicios básicos en área urbana, y presenta una
deficiencia en el campo de la Salud.
II. Vilque cuenta con un gran potencial agropecuario, pesquero que
aun no ha sido explotado por sus habitantes como ya se ha
constatado esta es una zona de gran potencial.
III. Vilque es uno de los distritos ricos en cultura ancestral y con un poder
floral increíble porque tiene un punto clave que son las riquezas de sus
suelos , y una producción de flores medicinales únicos que casi no es
visto en el Perú.
IV. En el distrito de Vilque, es una zona de baja contaminación ambiental,
siendo faborable para la población y la región de Puno.
V. El Distrito de Vilque, es una zona que cuenta con atractivos turísticos de
los cuales, estos atractivos no son aprovechados adecuadamente,
notándose la falta de gestión y trabajo de las autoridades locales.
40
BIBLIOGRÁFICA Y/O REFERENCIA DE

INFORMACIÓN
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Político, Histórico y Cultural del Distrito de Vilque. Puno. Edt. Grafik
Delivery.
2. RAE. (2 003): Diccionario de la Lengua Española. Vigésima Segunda
Edición. Edición Electrónica V. 1.0 España. Edt. RAE, Espasa Calpe.
3. Ramón Gutierrez, Carlos Pernaut – Graciela Viñuales y otros. (1 986):
Arquitectura del Altiplano Peruano. Argentina. Edt. Libros de
Hispanoamerica.
4. Paz soldan, Mateo. (1 862): Geografía del Perú Tomo I. Paris. Edit.
Impresores del Instituto de Francia.
5. Velásquez garambel, José Luis. (2 006): Histórica de Puno. Puno.
Edit. Panamericana Sur.
6. Stiglich, German. (1 913): Geografía Comentada del Perú Perú. Edit.

San Martin y Ola.
7. Guevara velasco, Agustin. (1 974): Apuntes sobre mi Tierra Edit. H.G.
Rozas S.a. Perú.
8. Achaui Ferro: Atlas Geográfico Histórico de Puno Edit. MaFerro.
Perú.
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Bodas de Plata.
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Vilque
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Desarrollo
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4 .http://correoperu.pe/correo/nota.php?
txtEdi_id=18&txtSecci_id=62&txtSecci_parent=0&txtNota_id=43325
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6.http://pumaindomable.blogspot.com/2008/06/juan-bustamante-
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Social,a 200 años de su nacimiento” 2 008
41
7
.http://www.wilbertbendezu.com/elecciones_internas_pap/PLANES%20D
E %20GOBIERNO%20MUNICIPAL/PUNO/PUNO/VILQUE.doc “Plan de
Gobierno
Local Distrito de Vilque” Propuesta de un partido Político.
INSTITUCIONES
Ministerio de Cultura - Dirección Regional de Cultura (Arq. Violeta, Paliza
Flores - Área de Patrimonio Arquitectónico Documental)}
. Gobierno Regional de Puno (Biblioteca ).
Municipalidad Distrital de Vilque
. Biblioteca Municipal de Juliaca
42

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

Provincia de Puno, cuyos distritos son: Acora, Amantani, Atuncolla, Capachica,

Cota, Chucuito, Huata, Mañazo, Paucarcolla, Pichacani, Plateria, Puno, San

Antonio, Tiquillaca y Vilque, este ultimo es poco conocido por la mayoría de

Puneños, muchos al percibir el termino “Vilque”, suelen evocar erróneamente al

distrito Vilque Chico, que pertenece la Provincia de Huancane, tal equivocación

es comprensible pues Vilque como un distrito pequeño y subestimado, solo vive

en las mentes de los historiadores y geógrafos del decimonónico, aquellos

de renombre, que recuerdan al “Loco Bustamante o Mundo Purikuq” viajero que

Tucumanos de Argentina, todos con el afán del intercambio comercial, Vilque

se desvanece en la historia desde la llegada del transporte ferroviario a Puno;

coloniales, toda la historia de su origen sea un asunto académico para la

ciudadanía, el desmedro es corroborado por la olvidada carretera de Puno –

Vilque – Mañazo, la necesidades de salud, conservación cultural, desarrollo

agrícola, ganadera y mayor atención por las autoridades y por la población de

por esta razón la presente investigación monográfica, busca revaluar, análizar y

describir las dimensiones: Social, Económica, Ambiental, Cutural y sus recursos

para desarrollar el diagnostico, y concluir con un perfil de propuestas, que

esperamos sea de vuestro interés y agrado.

Cuenta con las siguientes parcialidades : Ugallachi y Aimara , con el

desarrollo de la agricultura, causando perjuicios como sequías o

I.2 RESEÑA HISTÓRICA

Según las investigaciones realizadas Vilque sería “Wilcasamana”

En 1 535, los españoles llegan a la meseta del Collao y se dedican al

Consolidada la colonia el repartimiento3 de Vilque, pertenecía en 1 573 a

pequeño poblado, organizado como la parroquia de Mañazo, comenzó a

Santuarios más concurridos.4

Decía el cura José Panrigoso y Vera “Su Iglesia es Santuario célebre

Cuenta la historia que la efigie del señor Jesucristo, que al trasladarse

La feria internacional de Pentecostes - Vilque, fundada por los españoles;

Estimaciones que transcribe Flores Galindo y procedentes de la Revue de

Altiplano Peruano” Pag. 260. Valoración de Alberto, Flores Galindo.

el período de ferias, señalando que “las casas son demasiado estrechas

Según Paz Soldan, “...su población es de 2,000 habitantes; pero en la

A esta feria asistían personalidades extranjeras como el cónsul frances

otras en un extraño desorden...”9

De esta manera, Vilque asumió importancia por la feria de carácter

Asimismo, Vilque cobro importancia en 1 835, cuando se realizo el tratado

El Gran Mariscal Ramón Castilla, el 2 de mayo de 1 854 por un Decreto

La importancia económica de Vilque como centro económico-religioso

8 Paz Soldan, Mateo. 1 862. “Geografía del Perú” Pag. 423

del Cercado de Puno y Determinado los pueblos que la componen.

Peruano” Pag. 260

Como sabemos ahora, la exclusión de Vilque, en el trazado de rutas hizo

I.2.3. Juan Bustamante Dueñas

Nacio en el Distrito de Vilque, el 08 de junio del año 1 808, hijo del

Según el Emilio Vásquez, Bustamante en su

En su lucidez adulta fue testigo de las

Gracias a su espíritu constructivo, amor a la patria, de sentimientos

13 Velásquez Garambel, José Luis. 2 006 “Histórica de Puno” Pag. 32.

Congreso de la República en los años 1 839 a 1 840, después de esta

Durante el primer viaje a Europa, América, Asía (1 841)15, acompañado

Bustamante, ademas del castellano, dominaba 08 idiomas entre ellos el

El 30 de abril de 1 855, gracias al presidente Provisorio del Perú, Don

En 1 856 nuevamente fue elegido diputado por Lampa, ataca a los

En 1 867, Bustamante fundo en Lima “La Sociedad Amiga de los Indios”

DOMINICAL de "Los Andes" 23 de marzo del 2 008

Tamayo Herrera en su libro "Liberalismo, Indigenismo y violencia en los

En Puno los abusos eran tan abrumadores, que ya no pudiendo soportar

I.3. DIMENSIÓN SOCIAL

VILQUE: POBLACIÓN TOTAL POR ÁREA:

VILQUE: POBLACIÓN TOTAL POR SEXO:

VILQUE: POBLACIÓN SEGÚN EL NIVEL EDUCATIVO