Escuela de Michigan

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
FACULTAD DE ING. CIVIL Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL ARQUITECTURA Y URBANISMO
CURSO: TEMA: ESCUELA DE MICHIGAN
HISTORIA DE DOCENTE:
-VALER ERGUETA, AYNER

ARQUITECTURA MODERNA
ALUMNO:
Y CONTEMPORANEA
-CAYO VALERIANO, YULBERT REDY
-FLORES CHURATA, EDUARDO SAÚL
-SUBIA PONCE, BERLY
-SUCARI BANEGAS, ALDAHIR
FECHA:
-14 DE JULIO DEL 2020
-PUNO-
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO - PUNO
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
Contenido
INTRODUCCIÓN .............................................................................................................. 6
ESCUELA DE MICHIGAN................................................................................................ 7
1. HISTORIA ................................................................................................................ 7
2. ENTORNO ............................................................................................................... 7
3. FUNCIÓN................................................................................................................. 8
3.1. CAMPUS CENTRAL................................................................................................ 8
3.1.1. AUDITORIO HILL ............................................................................................ 9
3.1.2. CENTROS ADMINISTRATIVOS .....................................................................11
3.1.3. EDIFICIO DE CIENCIAS .................................................................................11
3.1.4. COLEGIO DE FARMACIAS ............................................................................11
3.1.5. DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA INGLESA .......................11
3.1.6. DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA..............................................................11
3.1.7. ESCUELA DE DERECHO ................................................................................11
3.1.8. LOS MUSEOS ..................................................................................................11
3.1.9. BIBLIOTECA DE POSTGRADO......................................................................11
3.2. CAMPUS MÉDICO .................................................................................................11
3.2.1. DEPARTAMENTO DE FARMACOLOGÍA......................................................12
3.2.2. CARDIOVASCULAR CENTER .......................................................................12
3.2.3. DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA CELULAR Y DESARROLLO ..................12

3.2.4. EL HOSPITAL..................................................................................................12
3.2.5. FACULTAD DE MEDICINA............................................................................12
3.2.6. EL CENTRO CARDIOVASCULAR SAMUEL AND JEAN FRANKEL............12
3.3. CAMPUS NORTE....................................................................................................12
3.3.1. RESIDENCIA ESTUDIANTEL.........................................................................12
3.3.2. FACULTADES DE INGENIERIA ....................................................................12
3.3.3. COLEGIO TAUBMAN DE ARQUITECTURA Y URBANISMO ......................12
3.3.4. NORTHWOOD III Y IV....................................................................................12
3.4. CAMPUS SUR.........................................................................................................12
3.4.1. LA BIG HOUSE................................................................................................13
3.4.2. ESTADIO CRISLER .........................................................................................13
4. ESPACIO.................................................................................................................13
4.1. CAMPUS CENTRAL...............................................................................................13
4.1.1. AUDITORIO HILL ...........................................................................................13
4.1.4. MUSEOS ..........................................................................................................16
4.2. CAMPUS MÉDICO .................................................................................................17

4.2.2. EL HOSPITAL..................................................................................................19
4.2.4. CARDIO VASCULAR CENTER ........................ ¡Error! Marcador no definido.
4.3. CAMPUS NORTE....................................................................................................20
4.3.1. RESIDENCIA ESTUDIANTIL..........................................................................20
4.3.3. FACULTAD DE INGENIERIAS .......................................................................22
4.4. CAMPUS SUR..................................................................................................25
4.4.1. LA BIG HOUSE................................................................................................25
4.4.2. ESTADIO CRISLER .........................................................................................26
5. FORMA ...................................................................................................................26
5.1. CAMPUS CENTRAL...............................................................................................27
5.1.1. AUDITORIO HILL ...........................................................................................27
5.1.4. MUSEOS ..........................................................................................................30
5.2. CAMPUS MÉDICO .................................................................................................33

5.2.2. EL HOSPITAL..................................................................................................35
5.3. CAMPUS NORTE....................................................................................................37
5.3.2. FACULTAD DE INGENIERIAS .......................................................................38
5.4. CAMPUS SUR..................................................................................................39
5.4.1. LA BIG HOUSE................................................................................................39
6. DETROIT ................................................................................................................42
6.2. RASCACIELOS......................................................................................................42
6.2.1. RENAISSANCE CENTER ...................................................................................42
6.2.2. GRAN EDIFICIO PENOBSCOT ..........................................................................43
6.2.3. GUARDIAN BUILDING .....................................................................................44

INTRODUCCIÓN
Se dará a conocer sobre las tendencias en Estados Unidos, en el estado de Michigan. El campus
de la Universidad de Michigan es lo suficientemente grande para ser emocionante, pero de alguna
manera lo suficientemente pequeño como para que se sienta como si pertenecen en él. La vida es
excelente en este campus estadounidense por excelencia, ha sido diseñado para adaptarse a cada
necesidad, desde instalaciones de punta para el aprendizaje a una increíble variedad de
instalaciones deportivas y recreativas (como el legendario Big House).
La universidad de Michigan el cual se divide en cuatro partes: campus central, campus médico,
campus norte y campus ser. Las cuales se analizará los aspectos de: función, espacio y forma. Por
otro lado, se analizará los rascacielos de la ciudad de Detroit, cuya ciudad también se encuentra en
el estado de Michigan.
ESCUELA DE MICHIGAN
1. HISTORIA
La Universidad de Míchigan es una universidad pública estadounidense que está ubicada en el
estado de Míchigan, cuyo campus principal se encuentra en Ann Arbor y tiene otros campus
menores en Flint y Dearborn. Es una de las universidades públicas de mayor prestigio en los
Estados Unidos.
La Universidad de Míchigan fue fundada en 1817 como una universidad pública cerca de veinte
años antes de que Míchigan se convirtiera oficialmente en estado, en la zona de los Grandes
Lagos cercana a Detroit con una expropiación de terreno a varias comunidades nativas de América
del Norte. En 1837, coincidiendo con la creación del estado de Míchigan, se trasladó a Ann Arbor.
En 1958 abrió un nuevo campus en Dearborn y posteriormente en Flint. Tiene un total de 28
facultades y escuelas universitarias, con más de 55 000 alumnos matriculados. El Dr. Mark S.
Schlissel es el 14to presidente de la Universidad de Míchigan y el primer médico en dirigir la
institución. Se convirtió en presidente en julio de 2014 reemplazando a Mary Sue Coleman. La
más antigua facultad es la de Literatura, Ciencias y las Artes, y la más reciente es la Escuela de
Política Pública, financiada por la Fundación Gerald Ford, que data de 1995.
2. ENTORNO
-La universidad se encuentra en Ann Arbor, en el estado
de Michigan, Estados Unidos. El entorno de sus campus
generalmente se ve rodeada de áreas boscosas, como
también amplias avenidas.

3. FUNCIÓN
El campus de la Universidad de Michigan es lo suficientemente grande para ser emocionante,
pero de alguna manera lo suficientemente pequeño como para que se sienta como si pertenecen en
él. La vida es excelente en este campus estadounidense por excelencia, ha sido diseñado para
adaptarse a cada necesidad, desde instalaciones de punta para el aprendizaje a una increíble
variedad de instalaciones deportivas y recreativas (como el legendario Big House).
A pesar de tener cerca de tres mil acres de extensión, nuestro campus es fácil de recorrer, ya
sea caminando, en bicicleta o en nuestro servicio gratis de autobús. El servicio de Tránsito de Ann
Arbor también proporciona transporte gratis en autobús a los estudiantes de U-M y al profesorado.
No se recomienda andar en automóvil.
La universidad está dividida en cuatro áreas:
3.1. CAMPUS CENTRAL
Incluye los centros administrativos, los museos, el Auditorio Hill, La Escuela de Derecho, y
aulas donde se imparten muchos de los cursos de humanidades.

3.1.1. AUDITORIO HILL
Auditorio Hill es el mayor lugar de actuación en
la Universidad de Michigan campus, en Ann Arbor,
Michigan . El auditorio fue nombrado en honor de
Arthur Hill (1847-1909), que sirvió como regente de la
universidad de 1901 a 1909. Legó $ 200.000 a la
universidad para la construcción de un espacio para
conferencias, actuaciones musicales, y otras
producciones grandes. Inaugurado en 1913, el auditorio
fue diseñado por Albert Kahn y Asociados. Ha sido
renovado recientemente por la misma firma que comienza en 2002 y se volvió a abrir en 2004.
Con capacidad para hasta 3538 (originalmente 4.100 anteriores a la actualización 2004)
miembros de la audiencia, Hill es uno de los más populares lugares para grandes producciones en
el campus. Los anfitriones que construyen rutinariamente representaciones ofrecidas por
la orquesta sinfónica de Ann Arbor y la Escuela de Música diversos ensambles 's, incluyendo
la Universidad de orquesta sinfónica de Michigan , la Universidad de Michigan Orquesta
Philharmonia , la Universidad de Michigan Concert Band , Universidad de Michigan Banda

Sinfónica y la Universidad los coros de Michigan , así como los principales en su mayoría no
formaciones como la Universidad de Michigan Artes Coral, el Campus orquesta sinfónica, bandas
Campus, la banda de Michigan , y los hombres del coro y el coro de mujeres. El auditorio es
también la sede de la Escuela Central High Católica de Detroit y el Padre Gabriel Richard Ann
Arbor graduación de cada mes de mayo.
la acústica del Auditorio Hill ha sido ampliamente alabada. La página web de la Universidad
de Michigan que describe los últimos $ 33,5 millones Auditorio Hill de reacondicionamiento y
restauración estados:
"Cuando se abrió en 1913, el Auditorio Hill fue aclamado como un 'monumento a
la perfecta acústica.' La excelente acústica, resultado de la colaboración por el arquitecto Albert
Kahn con el notable ingeniero acústico Hugh Tallant, son conocidos en todo el mundo y han hecho
que el auditorio un lugar favorito para las legiones de músicos famosos y otros artistas, así como
numerosos oradores observaron ".

3.1.2. CENTROS ADMINISTRATIVOS
3.1.3. EDIFICIO DE CIENCIAS
3.1.4. COLEGIO DE FARMACIAS
3.1.5. DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA INGLESA
3.1.6. DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA
3.1.7. ESCUELA DE DERECHO
3.1.8. LOS MUSEOS
3.1.9. BIBLIOTECA DE POSTGRADO
3.2. CAMPUS MÉDICO
Localizado cerca del Campus Central, se encuentra el área médica, donde se encuentra la
facultad de medicina, el Hospital de la Universidad de Michigan y el Centro de Investigación de
Medicina, el centro cardiovascular Samuel and Jean Frankel Cardiovascular Center, la biblioteca
de ciencias médicas Taubman Health Sciences Library, el hospital de la mujer Von Voigtlander
Women’s Hospital, el hospital infantil C.S. Mott Children’s Hospital y el Centro del Cancer, entre
otras instalaciones.
3.2.1. DEPARTAMENTO DE FARMACOLOGÍA
3.2.2. CARDIOVASCULAR CENTER
3.2.3. DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA CELULAR Y DESARROLLO
3.2.4. EL HOSPITAL
3.2.5. FACULTAD DE MEDICINA
3.2.6. EL CENTRO CARDIOVASCULAR SAMUEL AND JEAN FRANKEL
3.3. CAMPUS NORTE
Incluye las facultades de Ingeniería, Arquitectura, Música y Arte. Aquí se encuentran también
el Centro de Teatro Walgreen y muchas de las residencias estudiantiles más grandes.
3.3.1. RESIDENCIA ESTUDIANTEL
3.3.2. FACULTADES DE INGENIERIA
3.3.3. COLEGIO TAUBMAN DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
3.3.4. NORTHWOOD III Y IV
3.4. CAMPUS SUR
Incluye la mayoría de las instalaciones atléticas, entre ellas el Estadio Crisler y “la Big House”,
nuestro estadio de fútbol americano, que es mundialmente famoso.

3.4.1. LA BIG HOUSE
3.4.2. ESTADIO CRISLER
4. ESPACIO
4.1. CAMPUS CENTRAL
Carol Rose Kahn, nieta del arquitecto contó que
su abuelo había propuesto desarrollar una sala con
una acústica perfecta. La idea era diseñar un
auditorio que capacidad para cinco mil personas,
donde podían oír desde cada asiento. El ejemplo
anterior sólo se conoce fue el Tabernáculo
Mormón donde, se decía que uno podría oír un
alfiler caer desde la etapa a la terraza superior, aunque la cámara sufría de exceso
de reverberación .
Consciente de que sólo un hombre en el país que era
preeminente en ese momento - Hugh Tallant, un socio
de Henry Beaumont Herts - Kahn escribió para
preguntarle si sería posible construir un auditorio para
cinco mil personas, donde habían saber de cada asiento.
Tallant respondió, pero sólo después de haber
transcurrido varios meses, a la afirmativa; por lo Tallant diseñado
la acústica. El resultado fue un auditorio en la forma de
un megáfono . La nieta dijo: "Auditorio Hill estaba casi terminado
cuando tenía catorce años o así que mi padre y yo fuimos a Ann Arbor Padre puso de pie en el
último asiento del segundo balcón, y me fue abajo en el escenario en mi palabra... de honor, se me
cayó un alfiler y lo oyó ".
En cuanto a espacio se refiere, podemos apreciar en la tabla de asientos una forma casi
trapezoidal dividida en secciones, como también se cuenta con un balcón en el cual también se
tiene una tabla de asientos, dirigidos visualmente perfecto
hacia el estrado.


4.1.4. MUSEOS
4.2. CAMPUS MÉDICO


4.2.2. EL HOSPITAL

4.3.CAMPUS NORTE
4.3.1. RESIDENCIA ESTUDIANTIL


4.3.3. FACULTAD DE INGENIERIAS

4.4. CAMPUS SUR
4.4.1. LA BIG HOUSE

4.4.2. ESTADIO CRISLER
5. FORMA
5.1.CAMPUS CENTRAL



5.1.4. MUSEOS


5.2. CAMPUS MÉDICO


5.2.2. EL HOSPITAL

5.3. CAMPUS NORTE

5.3.2. FACULTAD DE INGENIERIAS

5.4. CAMPUS SUR
5.4.1. LA BIG HOUSE

6. DETROIT
6.2. RASCACIELOS
6.2.1. RENAISSANCE CENTER

6.2.2. GRAN EDIFICIO PENOBSCOT

6.2.3. GUARDIAN BUILDING

Escuela de Michigan

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO

FACULTAD DE ING. CIVIL Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL ARQUITECTURA Y URBANISMO

CURSO: TEMA: ESCUELA DE MICHIGAN

-VALER ERGUETA, AYNER

-FLORES CHURATA, EDUARDO SAÚL

-SUBIA PONCE, BERLY

-SUCARI BANEGAS, ALDAHIR

-14 DE JULIO DEL 2020

3.1. CAMPUS CENTRAL................................................................................................ 8

3.1.1. AUDITORIO HILL ............................................................................................ 9

3.1.2. CENTROS ADMINISTRATIVOS .....................................................................11

3.1.3. EDIFICIO DE CIENCIAS .................................................................................11

3.1.4. COLEGIO DE FARMACIAS ............................................................................11

3.1.5. DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA INGLESA .......................11

3.1.6. DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA..............................................................11

3.1.7. ESCUELA DE DERECHO ................................................................................11

3.1.8. LOS MUSEOS ..................................................................................................11

3.1.9. BIBLIOTECA DE POSTGRADO......................................................................11

3.2. CAMPUS MÉDICO .................................................................................................11

3.2.1. DEPARTAMENTO DE FARMACOLOGÍA......................................................12

3.2.2. CARDIOVASCULAR CENTER .......................................................................12

3.2.3. DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA CELULAR Y DESARROLLO ..................12

3.2.5. FACULTAD DE MEDICINA............................................................................12

3.2.6. EL CENTRO CARDIOVASCULAR SAMUEL AND JEAN FRANKEL............12

3.3. CAMPUS NORTE....................................................................................................12

3.3.1. RESIDENCIA ESTUDIANTEL.........................................................................12

3.3.2. FACULTADES DE INGENIERIA ....................................................................12

3.3.3. COLEGIO TAUBMAN DE ARQUITECTURA Y URBANISMO ......................12

3.3.4. NORTHWOOD III Y IV....................................................................................12

3.4. CAMPUS SUR.........................................................................................................12

3.4.1. LA BIG HOUSE................................................................................................13

3.4.2. ESTADIO CRISLER .........................................................................................13

4.1. CAMPUS CENTRAL...............................................................................................13

4.1.1. AUDITORIO HILL ...........................................................................................13

4.1.2. EDIFICIO DE CIENCIAS .................................................................................14

4.1.3. CENTROS ADMINISTRATIVOS .....................................................................15

4.1.4. MUSEOS ..........................................................................................................16

4.1.5. ESCUELA DE DERECHO ................................................................................17

4.1.6. BIBLIOTECA DE POSTGRADO......................................................................17

4.2. CAMPUS MÉDICO .................................................................................................17

4.2.1. DEPARTAMENTO DE FARMACOLOGÍA......................................................18

4.2.3. FACULTAD DE MEDICINA............................................................................19

4.2.4. CARDIO VASCULAR CENTER ........................ ¡Error! Marcador no definido.

4.3. CAMPUS NORTE....................................................................................................20

4.3.1. RESIDENCIA ESTUDIANTIL..........................................................................20

4.3.2. COLEGIO TAUBMAN DE ARQUITECTURA Y URBANISMO ......................21

4.3.3. FACULTAD DE INGENIERIAS .......................................................................22

4.4. CAMPUS SUR..................................................................................................25

4.4.1. LA BIG HOUSE................................................................................................25

4.4.2. ESTADIO CRISLER .........................................................................................26

5.1. CAMPUS CENTRAL...............................................................................................27

5.1.1. AUDITORIO HILL ...........................................................................................27

5.1.2. EDIFICIO DE CIENCIAS .................................................................................28

5.1.3. CENTROS ADMINISTRATIVOS .....................................................................29

5.1.4. MUSEOS ..........................................................................................................30

5.1.5. ESCUELA DE DERECHO ................................................................................31

5.1.6. BIBLIOTECA DE POSTGRADO......................................................................32

5.2. CAMPUS MÉDICO .................................................................................................33

5.2.1. DEPARTAMENTO DE FARMACOLOGÍA......................................................34

5.2.3. FACULTAD DE MEDICINA............................................................................36

5.3. CAMPUS NORTE....................................................................................................37

5.3.1. COLEGIO TAUBMAN DE ARQUITECTURA Y URBANISMO ......................37