Nombre de la escuela

Ficha descriptiva
Nombre del alumno:____________________________________________________ Grado y grupo:________
Padre de familia o tutor:____________________________________________________
1. Personalidad
Aspecto Si No Aspecto Si No Aspecto Si No
Participa en clase Disposición Inseguro
Dominante Indisciplinado Reservado
Tranquilo Líder positivo colaborativo
Obediente Líder negativo Responsable
Sociable Grosero Reflexivo
Irresponsable Voluble Inquieto

2. Actitud y trabajo escolar Siempre A veces Nunca

Se concentra en las actividades que realiza
Presenta problemas de atención dispersa
Es activo y trabajador
Pregunta y plantea dudas
Acaba el trabajo en clase
Hace las tareas que se mandan para casa
Es ordenado y organizado con su material
Asiste con regularidad
Asiste con agrado
Cumple con su material
Cuida sus cuadernos y apuntes
Posee el hábito de registrar la tarea
Entrega los trabajos y actividades en el tiempo indicado
Tiene facilidad para elaborar apuntes de clase
Se le facilita el manejo de textos
Argumenta o da su opinión sobre temas diversos
Refleja un conocimiento básico de los temas abordados
Manifiesta apatía a las actividades sugeridas por el docente

3. Conducta en clase Siempre A veces Nunca

Hace ruidos desagradables o interrumpe constantemente
Se levanta constantemente de su lugar y se distrae de su trabajo
Habla cuando no le corresponde
Molesta y provoca a los demás
Se pelea y discute y es agresivo con sus compañeros
Busca la atención del profesor
Está nervioso o inquieto
Es irrespetuoso o grosero con el docente
Tiende a criticar constantemente
Puede considerarse un alumno con [problemas de disciplina

4. Participación grupal Siempre A veces Nunca

Respeta las normas de convivencia
Es aceptado en y por el grupo
Se integra con facilidad
Ayuda y colabora con los demás
Es considerado y amable con los compañeros
Intercambia material y conocimientos
Es popular en el grupo
Es responsable con el trabajo en equipo
Participa abiertamente sin limitarse por las críticas del grupo
Es rechazado por sus compañeros para trabajar en equipo por irresponsable

5. Autoconcepto Siempre A veces Nunca

Está seguro de sí mismo en temas académicos
Se muestra seguro en el aspecto personal
Quiere destacar ante los demás
Es decidido y con iniciativa
Suele estar feliz y contento
Mantiene una buena higiene personal

6. Participación de padres de familia Siempre A veces Nunca

Asiste a reuniones escolares
Manifiesta interés en las reuniones y participa en ellas
Está en comunicación constante con el docente
Sigue indicaciones realizadas por el docente
Está al pendiente del material que necesita su hijo
Tiende a culpar al maestro del desempeño
Se preocupa de que su hijo asista siempre a clases y sea puntual

7. Aspecto académico
Aspectos a evaluar Nivel de logro Aspectos a evaluar Nivel de logro
Escritura I S B D Lectura I S B D
Redacción y coherencia Volumen
Segmentación Seguridad
Trazo Dicción
Legibilidad Modulación
Puntuación Palabras por minuto
Ortografía
Lógico matemático I S B D I S B D
Operaciones básicas Fracciones
Resol. de problemas Figuras geométricas
Áreas y perímetros Unidades medida y peso
I:Insuficiente S:Suficiente B: Bueno D:Destacado
Observaciones generales
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Profesor(a) de grupo Padre de familia o tutor
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Vo.Bo
Dirección de la escuela