Preguntas para el examen

Falso o verdadero

 La evaluación es un proceso de obtención de información y el empleo de la misma

para formar juicios….. F o V
 La medición depende de la evaluación F o V
 La medición es una limitación cuantitativa F o V
 Vidal y Manjo (1998) define a la evaluación psicopedagógica, es una serie de métodos
y procedimientos dentro del contexto educativo. F o V

Opción Múltiple

 ¿En que debemos indagar antes de realizar una evaluación psicopedagógica?

A) Entorno hitorico-cultural y habilidades
B) Promedio
C) Internet
 ¿Sabemos que la evaluación psicopedagógica es?
A) Es la orientación y brindar apoyo sobre las necesidades
B) Estimular sus aprendizaje
C) Conocer el tipo de aprendizaje
 ¿En que se basa el enfoque psicotécnico?
A) Aplicación de cuestionarios
B) Aplicación de técnicas y modelos de aprendizaje
C) Aplicación de test y análisis de aptitudes

Múltiple Respuesta

La evolución psicopedagógica está comprendida por cuatro enfoques

A) Enfoque psicotécnico
B) Enfoque conductual
C) Enfoque de dictamen
D) Enfoque aprendizaje
E) Enfoque de diagnostico
F) Enfoque clínico

¿Cuáles son los tipos de evaluación?

A) Evaluación ordinaria
B) Evaluación tradicional
C) Evaluación asistida
D) Evaluación motora
E) Evaluación compartida
F) Evaluación psicopedagógica
G) Evaluación multidisciplinar

Funciones que cumple la evaluación psicopedagógica

A) Innovar D) Deserción
B) Formar juicios
C) Utilizar enfoques